抗災宣傳畫

⑴ 誰有抗震救災優秀少年事跡大全越長越好！！！謝啦！！！

抗震小英雄陳浩：不救人我會感到慚愧
12歲的陳浩靜靜地躺在重症監護室的病床上，雙腿和右手都打上了石膏，胸前滿是心電圖監護儀的膠貼，腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。

在地震的一瞬間，陳浩推開了即將被坍塌的圍牆砸到的同學，而自己被厚厚的圍牆壓倒，身負重傷。

5月12日下午，成都市溫江區玉石實驗小學950餘名學生都在教室里上課。14時28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講台上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來。

「當時我就意識到是地震了。」黃志德立即組織學生疏散。「大家一定不要驚慌，還有黃老師在後面。」由於學校平時進行過多次演練，學生們一個班接一個班地有序疏散，很快就撤離了教學樓。

然而，就在六年級（1）班的學生全部走出教學樓時，意外卻發生了。樓邊升旗台旁一面兩米多高、4米多寬的圍牆突然垮塌，包括陳浩在內的4名學生被重重壓倒在地。

「他本來可以不這樣的。」黃老師有些哽咽。

原本跑在前面的陳浩，已經穿過了樓邊的升旗台，到達了開闊的安全地帶。這時候，身為班長的他習慣性地轉頭一望，看見一個女孩還站在升旗台旁搖搖欲墜的高牆前，他趕忙掉轉身，一把把女孩推開……磚牆轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。

兩個小時後，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學生終於被刨了出來。

被送到醫院時，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度。昏睡中，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著：「我抓住她了……」

被救的女孩，與陳浩素不相識；那面磚牆奪去的，是他3個最要好的同學的生命。

十幾天過去，陳浩已經恢復清醒，但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫師口中，記者得知，目前陳浩的傷勢仍然相當嚴重。

雖然只有12歲，這位小小男子漢卻在危難面前表現出了不同常人的勇敢。

陳浩的母親，守在重症監護室外，十幾天來一直在流淚。她告訴記者，在最初清理傷口的時候，由於傷員太多，陳浩沒能用上麻葯，可他愣是沒有哭出一聲。

父親陳強說，陳浩一直沒有跟他聊過地震時的情況，直到有一天十幾位同學來到醫院看望兒子，他才知道陳浩是為救人而受的傷。

「要是再遇到這樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧。」陳浩的聲音斷斷續續，平靜中流露著堅強。

身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟，但他畢竟還是一個孩子。「換葯的時候太疼了，偷偷哭過好幾次。」陳浩悄聲說。

「我們都叫他小英雄！」對於陳浩捨己救人的行為，醫生護士們都十分感動，他們給了陳浩這個特別的綽號。

在學校里，由於成績優異且樂於助人，陳浩不僅擔任了班裡的班長，同時也是學校的大隊委員。在父母眼中，陳浩是個懂事的孩子，常年和爺爺奶奶生活在一起，料理日常家務，幾乎從來沒有讓在外打工的父母擔心過。

愛打籃球的陳浩，一直以來都很渴望能和姚明通一次電話。5月31日上午，陳浩收到了最特別的「六一」禮物：身在美國的姚明特地給陳浩打來了越洋電話。父親陳強告訴記者，從那天起，陳浩臉上露出了久違的笑容。

9歲半小學生從地震廢墟下背出兩名同學
6月10日，依然滿臉稚氣的林浩出現在大地震後的汶川縣映秀鎮街頭。這個9歲半的小學生在5月12日汶川大地震中，表現出與其年齡不相稱的成熟和勇敢，不僅在廢墟下組織同學們唱歌增加勇氣，而且還救出兩名同學。

5月12日那天，汶川縣映秀鎮漁子溪小學2年級的31名學生中，僅有10人在地震後倖免於難。這10名學生中，有兩人都是被同班同學林浩冒險救出的。林浩成為了汶川地震中年紀最小的救人英雄。

虎頭虎腦的林浩，一笑還會露出小豁牙。地震發生時他和同學們都往外跑，但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後，女同學不哭了。」

兩個小時後，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小，他幾經努力終於爬出了廢墟。

小林浩向記者描述當時的情景：「我使勁爬，使勁爬，終於爬出來了。爬出來，我看到一個女同學昏倒在走廊上，就轉身把她背出去了。背出去交給校長，校長又把她交給她的媽媽背走了。後來我又爬回去，又把另外一個男同學背出來交給校長，他也被父母背走了。」林浩講述自己救人過程的時候顯得非常鎮定，「我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，後來爬進去背他們的時候才受傷的。」

小林浩在映秀留守了2天，找到了自己的表妹和兩個姐姐。走了7個小時的山路後，他們來到了都江堰，而後又輾轉到成都找到了在那裡的堂哥。19日，小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省兒童活動中心。

因為救同學，小林浩的頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷，志願者每天都用熱毛巾為他熱敷。志願者張朝芝說：「小林浩剛來時和父母聯系不上，情緒很不好。後來聯繫上了在外打工的父母，孩子才平靜下來。」

被問到為什麼要這么做時，小林浩說：「我是班長。」從那天起，四川省兒童中心的人都叫他「小班長」。

據映秀鎮中心小學副校長張春東介紹，由於映秀鎮在地震遭受毀滅性打擊，林浩可能會轉到省內其他地方繼續完成學業。

12歲藏族女孩為救同學被埋廢墟身亡
「女兒，你為啥子不『自私』一下哦……」昨天上午9時，在汶川縣映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁，43歲的藏族漢子鄒丁望著女兒鄒雯的遺體，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。他的妻子任朝秀和另一位親戚正在給鄒雯的遺體換上干凈衣服，鄒丁80歲的老父親也站在旁邊望著孫女，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語，「好乖啊，老師都愛得很啊！」

縣運動會100米拿了第五名

身高1.6米的藏族姑娘鄒雯是映秀小學五年級一班的學生，也是該班的班長和學校少先隊大隊長。

5月12日大地震發生後，鄒丁和妻子趕到映秀小學，發現教學樓已經夷為平地，只剩下樓梯還突兀地立著。廢墟里傳來小孩兒撕心裂肺的哭喊聲。當時他們夫婦倆堅信，女兒鄒雯會活著出來，「她的心一直是那麼善良，在學校里同學們都很喜歡她，她很大方，自己有啥子吃的都會分給同學吃。老師也很愛她，她經常幫著老師批改作業。在家裡她也很懂事，很聽話。」

鄒丁回憶起女兒，滔滔不絕又痛苦不已，「她學習成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經常被老師當範文在班上誦讀，班裡的黑板報也是她主持辦的。可以說她是德智體全面發展，她自學繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名。」女兒從小就身體好，跑得快，這也是鄒丁夫婦一直堅信女兒會及時逃生的原因。

但是14日下午，人們在廢墟里發現鄒雯的遺體，鄒丁的心，就像他自己形容的那樣，「一下子就碎了」。

「她本來是可以活著的」

「她是他們班跑在最後面的一個，發現她時，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學，一看就知道是她在幫老師組織同學撤離。」鄒丁邊哭邊說，「她都跑在二樓樓梯上了，要是她不幫助老師救同學，以她那麼快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事啊！她本來是可以活著的，都是為了救同學啊！她的心太好，太善良了！我們平時一直教育她跟同學要和睦相處，要愛別人，只有你愛別人別人才會愛你。她要是『自私』一回，就不會……」

最讓鄒丁懊悔不已的是，女兒曾經跟他說過學校教學樓是危樓，想轉學，但他沒有答應。「她跟我說過好幾次，今年春節後她又跟我說映秀小學教學樓出現裂縫，是危房，想轉學到都江堰去，但我們家經濟條件不允許，我就沒有答應。她也很聽話，沒說什麼。哪曉得會……」

昨天，鄒雯的媽媽任朝秀最後一次給女兒穿上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍色長運動褲。她拿出半個月前給鄒雯拍的照片，「她過12歲生日，我給她拍了幾張照片。沒想到這卻成了她的遺照。」

鄒雯遺體旁，停放著數十具在地震中遇難的映秀小學師生遺體，有的遺體旁還擺放著小書包。不遠處，挖掘機正在搜尋埋在廢墟里的師生，校方說，還有200多人埋在下面。

為了弘揚抗震救災英雄少年的優秀品質，用他們的感人事跡和可貴品質教育廣大青少年學生，加強和改進未成年人思想道德建設，公園巷小學從6月17日起開展「向抗震救災英雄少年學習」系列活動。
汶川地震中，災區少年兒童表現非凡，涌現出了一個個勇敢堅強、可敬可愛的抗震救災少年英雄。在災難面前，少年英雄們沉著鎮定、臨危不懼、勇於救人、團結友愛、樂觀向上，感染了我們身邊的很多人。公園巷小學本著弘揚抗震救災小英雄少年的優秀品質，學習抗震救災小英雄先進事跡的目的，開展了 「向抗震救災英雄少年學習」系列活動。一是通過校園廣播、展板、宣傳欄等媒介宣傳抗震救災英雄少年先進事跡；二是通過班隊會課讓學生講一講心中的抗震救災英雄少年事跡；三是通過寫一篇日記或作文抒發對小英雄的崇敬之情；四是號召學生自己通過廣播電台、電視、報紙、網路等媒介了解更多小英雄的事跡，並組織學生們通過報紙，網路，手機積極參與「抗震救災英雄少年」評選活動，踴躍投上自己神聖的一票。許多同學在看到小英雄事跡的報道後，深受感動，紛紛表示珍惜現在的幸福生活，學習小英雄們沉著鎮定、臨危不懼、勇於救人、團結友愛、樂觀向上等優秀品質

⑵ 《抗震救災英雄少年》

為救同學斷臂的白樂瀟
敬禮娃娃郎錚
可樂男孩薛梟
英勇救出兩個同學的小英雄---林浩
小英雄陳浩捨身救人
勇敢智慧少年英雄雷楚年
董玉培不顧自己的安危救同學
藏族學生鄒雯，捨己救人犧牲了自己的生命
馬健堅持4個小時在廢墟中刨出女同學
康潔災難發生時不僅自救還救別人
為救同學斷臂的白樂瀟

為救同學斷臂的白樂瀟。白樂瀟是一位12歲的女孩。地震發生時，她的胳膊被教室的門卡住，為了讓後面的同學跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學得救了，她卻從此失去了一條手臂。這位捨己救人的小姑娘，人們把她稱為「小英雄「。
「敬禮娃娃郎錚「。在汶川地震發生十多個小時後，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵准備把他轉移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標准地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數的人深受感動。他的名字叫郎錚。目前正在接受治療。郎錚對照顧他的解放軍某部的醫護人員說：「我也要當警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨」。當溫總理到醫院去看望小郎錚時，他給溫總理也敬了個隊禮。目前，很多網友推薦他做奧運火矩手。同時，也尊稱他為「敬禮娃娃」。
「可樂男孩薛梟」。5月15日，17歲男孩薛梟在廢墟中被埋80個小時之後獲救。他被獲救時的第一句話是「我要喝可樂」，他也因此而名聞天下。在薛梟入院治療期間，熱心人不斷到醫院探望他，不過對於薛梟來說，地震的創傷可以逐漸淡忘，被截肢的右臂卻永遠不能接回。他的主治醫生說，薛梟是用左手按下了同意手術的指印，當時他沒有流淚。昨日薛梟在醫院告訴記者：「我還想考大學！」 5月17日薛梟的母親譚忠燕聞訊趕到醫院時，看到只剩下左手的兒子。兒子沒有掉眼淚，他對媽媽說：「我右手保不住了，被救出來時我就知道保不住了。」 「自強不息」這4個字，是母親譚忠燕對兒子薛梟的贈言。
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑，但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後，女同學不哭了。」
兩個小時後，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小，他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑，而是又爬了回去，連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
被問到為什麼要這么做時，他只是稚氣地大聲宣告：「我是班長」。從那天起，兒童中心的人都叫他「小班長」。
因為救同學，小林浩的頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷，志願者每天都用熱毛巾為他熱敷。志願者張朝芝透露：「小林浩剛來時和父母聯系不上，情緒很不好。後來聯繫上了在外打工的父母，孩子才平靜下來。」
小英雄陳浩捨身救人。5月12日下午，在四川成都溫江區玉石實驗小學里，同學們都在上課，忽然，地震了，同學們都慌忙向操場跑去，跑在最前面的是十二歲的陳浩，陳浩跑著跑著，他看見有一面牆要倒了，而一個女同學正向這邊跑來，說是遲那是快，陳浩飛奔到牆下，用力一推，把女孩推出幾米外，但是，陳浩自己卻被瞬間倒下來的牆壓在了下面。當記者問陳浩為什麼要這樣做時，他的回答是：「老師常常教育我們要向雷鋒學習」。陳浩真是太偉大了，小小年紀為了救同學，差點獻出了寶貴的生命。
勇敢智慧少年英雄雷楚年。他今年15歲, 是彭州市磁峰中學初三三班的學生。在災害來臨之際, 當教學樓在劇烈搖晃，同學們站立都很艱難的情況下，雷楚年表現出非凡的冷靜和勇氣。他在短短的2分鍾時間內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險。當他連抱帶推把最後一個驚嚇過度的女生送出教學樓時,樓梯在他的前方垮塌，他只好返回二樓教室，推開窗子抱著一棵樹跳到一樓，還沒等他跑到操場，教室就垮塌下來成了一片廢墟。人們在傳送著他不怕犧牲的救人精神。
董玉培不顧自己的安危救同學。地震那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學課，課上到一半的時候，樓忽然抖動了起來，」董玉培和同學們這才慌亂起來，連忙向外跑。當她跑到走廊的時候，樓房就坍塌了。出來後的董玉培發現往日那個熟悉的校園已經徹底地改變了模樣，到處是廢墟和喊救命的聲音。董玉培這個時候發現剛才和自己壓在一起的2個女孩子還沒有出來，她又爬到自己剛才脫險的地方，壓在自己左手邊的那個女孩正在向外爬，但是雙腳被卡在2塊大水泥塊之間，越使勁爬，卡得就越緊，她根本無法逃脫。一旁的董玉培看到了她的腳被卡的位置，她小心將這個小女孩的腳從水泥的縫隙中抬高然後拿了出來，然後拚命忍著劇痛用自己的左手將這個女孩子拖了出來，拖到安全地帶。救出這個學妹之後，她又去摸了一下躺在自己肚子邊的那個女孩。奮力推開這個女孩身上的一些水泥塊，將她也拖了出來。但是這個女孩在這場地震中失去了生命。
藏族學生鄒雯，捨己救人犧牲了自己的生命。當地震災害發生時，鄒雯同學以最快的速度跑到了二樓，當他看到還有很多同學沒有出來，就幫助老師救起人來。最後被倒塌的房子埋在了廢墟中，失去了年輕的寶貴生命。要是她不幫助老師救同學，以她那麼快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事啊！她本來是可以活著的，都是為了救同學而獻出了年輕的生命。
馬健堅持4個小時在廢墟中刨出女同學.地震前，向孝廉是漩口中學初三5班的學生，地震發生時她在3樓的教室上課。突然整個教室晃動起來。老師慌忙喊學生們跑，同學們就爭相往門外涌。在走廊上，她感覺天旋地轉，站立不穩。跑到一樓時，就有樓頂的水泥倒下來，噗的一下壓在她身上。不知道什麼時候，向孝廉第一次醒來，迷糊著沒有知覺，但能從縫隙里看到外面的亮光，之後又沒有了知覺。第二次醒來時，天已經黑了。向孝廉是被同班同學馬健喊醒的。他在外面喊，「孝廉，你在哪裡?他一再說，你要堅持，你要堅持……」向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨。 大約4個小時後，馬健終於把她刨了出來。這時，馬健的雙手血肉模糊。馬健背著向孝廉剛走到校門口，先前向孝廉被壓住的地方旁邊一堵牆壁突然倒塌。如果晚幾分鍾，他們兩個就都出不來了。」馬健被稱為捨己救人的小英雄。
康潔災難發生時不僅自救還救別人。康潔是映秀小學6年級學生，今年11歲。12日下午地震時，她正在6樓上課，老師立即叫學生快跑。康潔先是鑽到桌子底下，在經過一秒時間考慮後就從6樓縱身跳下，「我努力讓自己屁股著地，最後著地時居然只有腿被劃傷。」康潔對於自己跳樓也感到有些不可思議。康潔自己脫險，並沒有忘記救人，她冒著生命危險跨進了隨時倒塌的教學樓。她四處搜尋同學和老師，看到一些老師被砸傷後不能動彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲，逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援，「我不知道救了多少個老師。」時間在一分一秒逝去，從各個地方來增援的鄉親們沖進大樓救出了不少的師生，同時也把受傷的康潔帶到了安全區域。康潔可算得上是抗震救災小英雄。
抗震救災英雄少年」事跡簡介
王樊

王樊，男，12歲，重慶市梁平縣文化鎮中心小學六年級學生。

地震發生時，班長王樊與老師一起安排同學們有序而迅速撤離教學樓。教學樓垮塌時，王樊剛好從四樓跑到二樓，已辨不出樓道出口的位置。他看見一棵大樹離過道欄桿不遠，當即縱身一躍，抱著大樹順勢滑到地面。當發現垮塌處有人在呼救時，他奮身沖進刺鼻的塵霧中，雙手不停地挖刨，移開灰土和瓦礫，在迅速趕到的老師們共同努力下，兩名受傷的同學得救了。

申龍 王佳明

申龍（左），男，17歲，四川省綿陽市北川中學高三年級學生；王佳明（右），男，18歲，四川省綿陽市北川中學高三年級學生。

面對突如其來的地震正在上生物課的申龍、王佳明幫助老師快速組織同學們撤離。隨後他們又組織同學開展營救，用手掏、用木棒敲，很快在廢墟中救出4名同學。為便於救助垮塌教學樓里的師生，他們組織同學在短短的一個小時內開了兩條路，一條專門走擔架，一條供救援人員進入。在王佳明和申龍等同學的努力下，總共救出20多名師生。他們還冒著餘震給被困的同學送水，扶送受傷的老師去安全地帶。向綿陽轉移時，由於所有老師仍在救災，申龍、王佳明擔任了臨時班主任，組織同學們安全抵達目的地。

雷楚年

雷楚年，男， 15歲，四川省成都市彭州市磁峰中學初三年級學生。

地震時，雷楚年剛下化學課，他迅速跑到一、二樓之間的樓梯拐角處。這時，迎面碰到正往樓上沖的班主任陳冬老師。雷楚年意識到老師是要回去救同學，於是就迅速跟上，跑回二樓的教室，發現有7個同學蹲在教室的牆角邊。他指揮同學們用力扶住樓梯的護欄，帶著他們往樓下沖。跑了幾步，發現只有6人，還少一個！他急忙返回去，一個女同學由於驚嚇過度，正蹲在門口，怎麼拉她都不動，雷楚年抱起這位同學沖到樓下。幾秒鍾後，教學樓垮塌。

雷楚年回家看了看，就又偷偷跑出來，當了一名志願者，給救援隊伍帶路，幫助搬運救災物資。

馬健

馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漩口中學初三年級學生。

地震發生後，馬健的班上有6名同學未能從教室中撤出。下午救援時，馬健和同學發現了被掩埋在廢墟中的向孝廉，一起施救了幾次，都沒有成功。晚上，他自己冒著大雨，悄悄回到學校，蜷縮著身子鑽進廢墟，用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去。大約四五個小時過去了，雙手血肉模糊的馬健終於把向孝廉從廢墟里刨了出來。緊接著，他又開始尋找其他倖存者。憑著打火機微小的火光，他看到有兩位同學被水泥板壓住，但沒有大型工具無法營救。他立即趕到尚未倒塌的學生食堂，給他們找來水，幫助兩位同學堅持。

王磊

王磊，男，12歲，甘肅省隴南市武都區桔柑學校四年級學生。

地震突然襲來時，王磊同學積極配合老師，緊急把同學們疏散到了操場。在劇烈晃動中，學校圍牆隨時可能倒塌。此時，站在圍牆跟前的4位同學卻渾然不知。王磊箭步沖上前去，用盡全力將這幾名同學推開。同學們安全了，3米多高的圍牆倒塌了，王磊被壓住了腿。他的左腿被砸成粉碎性骨折，不得已進行了外傷性截肢。

宋雪(已故)

宋雪，女，12歲，四川省德陽市綿竹市土門小學五年級學生。

5月12日地震來臨時，作為值周學生幹部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：「地震了，大家快跑，快跑……」並迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學還趴在桌子上熟睡。宋雪立即沖進教室，將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室。

老師開始清點人數，發現全班只差宋雪。當救援人員在教室後門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最後時刻，宋雪將生的希望給了同學，自己卻永遠地離開了。

林浩

林浩，男，9歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。

作為班長，在被埋廢墟時，林浩帶領同學一起唱歌，戰勝恐懼。爬出廢墟後，發現一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體後，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。

王波

王波，男，16歲，四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生。

地震時，在教室中的王波迅速冷靜下來，跨過去拔掉牆上的電源，又快速掰開已變形被卡住的門，讓同學們快速撤出教室，直到教室里最後一個同學離開，他自己才跑出去。隨後，王波投入到營救之中。手掌磨腫了，手臂被劃傷，鞋子也被鋼筋穿破，但王波仍堅持營救同學，一刻也不退縮。

楊琳

楊琳，女，14歲，四川省成都市都江堰市聚源中學初二年級學生。

教學樓坍塌後，楊琳被埋在一個狹小的空間里。利用這個空間，楊琳將兩名同學成功推到安全地帶，而自己卻被餘震中滾落的石頭砸中，動彈不得。當她醒來時，看見廢墟中透出一絲亮光。借著光亮，她小心翼翼地把磚石挪開，勇敢而又艱難地爬了出來，隨即又昏倒在廢墟上。楊琳的骨盆、下巴、顱骨、雙腳等多處被擠壓砸中，經常會產生令人難以忍受的陣發性劇痛。可當人們走進她的病房時，看到她躺在床上，正和身旁的奶奶聊天，臉上沒有一絲痛苦和驚恐。

張春玲

張春玲，女，13歲，四川省綿陽市平武縣石坎小學六年級學生。

3歲時的一次意外，讓張春玲面部重度毀容，左手截肢，右手五根手指每根都只剩兩節。地震發生後，正在向校外跑的張春玲聽到身後同學的求救聲，立即停住了腳步，迅速返回去救人。「小妹妹」杜艷梅被樓板壓住，張春玲因人小力薄，怎麼也抬不動，她就捂住同學的頭止血。另一名同學也在呼救，張春玲趕上前去，將同學背到麥田邊。之後，她馬上跑去找來幾個群眾，共同把杜艷梅救出來，而張春玲的肩膀卻被掉落的石塊砸傷，鮮血順著手臂流淌。5月19日，「帳篷學校」開學了，張春玲和停課7天的460餘名同學又走進了課堂。

鄭小鵬

鄭小鵬，男，13歲，四川省德陽市什邡市紅白中學初一年級學生。

地震發生後，鄭小鵬與倖存的老師和同學，一起用手刨開廢墟上的磚塊，抬起水泥板，努力營救同學。下午4點左右，鄭小鵬發現一個被埋在水泥板下的同學。水泥板里有鋼筋，相互膠著在一起，用手根本無法抬開。正在大家束手無策的時候，鄭小鵬迅速跑到街上，從被壓在瓦礫下的鐵匠鋪里，找來了可以截斷鋼筋的工具。大家一起將一根根鋼筋截斷，搬開水泥板，將同學成功救出。

王亮

王亮，男，17歲，四川省綿陽市北川中學高二年級學生。

地震發生時，王亮和另外兩名同學被垮塌的水泥板壓在二樓至三樓的走道間。他發覺左前方有光亮透進來，便和同學一起掙脫水泥板，從縫隙中成功脫險。隨後，王亮就開始尋找和救助其他同學。王亮的背部在營救同學時被嚴重劃傷，一直淌著血，右腳踝也在餘震中受傷。地震當天的整個下午、夜晚，王亮一直跛著腳走路，幫助救人，共發現和幫助多名同學成功脫險。

楊松尚

楊松尚，男，17歲，四川省阿壩州汶川縣漩口中學高一年級學生。

地震發生後，坐在教室最後一排的楊松尚迅速躲到牆角。教學樓下沉時，地板大角度傾斜，他從教室的這頭滑到另一端。此刻，楊松尚並沒有選擇逃生，得救人！他不顧一切沖向掩埋同學最多的地方，開始動手搶救。他狠命用手刨開碎磚，搬開壓在同學身上的磚柱和桌椅。第一個同學順利救出來了，他的手也磨破了。楊松尚依舊用力刨著，邊刨邊喊：「先救女生和傷重的同學。」聽到牆角處又傳來一聲微弱的呻吟，他馬上沖過去，一邊呼喊著同學的名字鼓勵她，一邊用盡力氣挖刨。這期間，他與老師和同學奮力救出了8名同學。

陳浩

陳浩，男，12歲，四川省成都市溫江區玉石鄉實驗學校六年級學生。

地震發生時，陳浩和同學們趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗台，到達了安全地帶。他轉頭一看，身後的一個女同學還站在升旗台的高牆前，而那堵高牆眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過去，一把將她推開。三四米高的磚牆倒塌了，女同學安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救後，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無完好、出現肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻葯，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說：「我不後悔。能救而不救，我肯定會感到慚愧。」

賈龍

賈龍，男，16歲，四川省成都市都江堰市向峨中學初三年級學生。

地震發生時，賈龍正在教室里埋頭寫作業。教室坍塌後，他被埋在廢墟下。在別人的幫助下，他堅強地爬出廢墟。獲救後，他不顧身上的傷痛，與倖存的老師及趕來的家長一起，搜救廢墟里的倖存者。這時，突然聽到了妹妹的求救聲，他趕緊用手搬開水泥板，將妹妹成功救出。然後又轉身跑回，繼續救援他人。他先後救出三名同學，並將受傷的班主任老師背離危險地帶。

王博

王博，男，11歲，陝西省寶雞市陳倉區拓石鎮中心小學四年級學生。

地震使整個教室劇烈晃動，班長王博迅速打開教室後門，高喊「後排同學從這里往外跑」。一個同學摔倒在台階上，已沖到前面的他又跑了回來，幫助學生撤離，並救出多名學前班的孩子。

災情發生後，王博主動組織附近的學生分組學習，宣傳防震自救知識。他還將自己僅有的幾元零花錢和部分衣物、學慣用品捐出，支援救災。
何翠青

何翠青，女，13歲，四川省廣元市青川縣木魚中學初一年級學生。

何翠青在廢墟中被埋三天後獲救。地震中，她本可以安全逃出，但為了叫醒還在午休的14位同學，何翠青毫不猶豫地轉身回到寢室。大家沒跑出多遠，學生宿舍樓就轟然倒塌，何翠青和同宿舍的姐妹被壓在廢墟下。她們互相鼓勵著，約定要好好活下去，並輪流呼救以保存體力。三天後，何翠青終於被救了出來。由於被埋時間太長，右小腿已發生壞死，被迫做了截肢。何翠青「把希望留給別人，把危險留給自己」的精神，深深感動了全校師生。

鄒雯櫻(已故)

鄒雯櫻，女，12歲，藏族，四川省阿壩州汶川縣映秀小學五年級學生。

地震發生時，鄒雯櫻作為班長和學校少先隊大隊長，一直主動幫助老師組織同學撤離，她卻自覺留在最後。當時鄒雯櫻已經跑到二樓樓梯口，為了返回救助其他同學，她卻再也沒能回來。當救援人員發現鄒雯櫻時，她還緊緊攙扶著一位同班同學。鄒雯櫻的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。4月底曾代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。

童世強

童世強，男，13歲，甘肅省隴南市禮縣祁山鄉中王小學六年級學生。

地震來臨時，童世強不顧個人安危，直奔教室右側的村黨支部活動室。他知道，那裡還有學前班的兒童正在休息。房子里的32名兒童，最大的6歲，最小的只有4歲。身高不足1．6米的童世強咬著牙，拼著勁堅持，先後有7名孩子被他從屋內救出。當他把最後一個孩子救出時，拱門牆倒塌。在童世強和他人的拼力搶救下，32名兒童無一傷亡。
加10分吧！！！

⑶ 幼兒園抗震減災海報怎麼做

對於幼兒園的孩子 其實他們並不清楚哪些的 所以弄的稍微卡通一點的吧

⑷ 抗震救災的感人事跡

（一）地震中校長勇救學生 廢墟下女孩讀書緩解恐懼

截至5月13日下午4時，汶川震災已造成什邡1310餘人死亡，2000餘人受傷，20萬餘人受災。尤其是山區7所中小學校垮塌，千餘名師生被埋廢墟之中；3個大中型企業的廠房和職工宿舍整體垮塌，1000餘名職工被埋。截至昨日下午4時絕大部分受埋人員被及時救出……
突如其來的災難，讓鎣華鎮中學的教學樓一下垮塌，100多名學生埋在了廢墟里生死不明；

廢墟外，搶險官兵們在冒雨進行著一個個科學的「定點定位」施救；廢墟里，倖存學生們面對「死神」威脅時，上演著一個個生命奇跡，也與救助的人之間上演了一幕幕感人故事………

校長堅持救助學生

岳父罹難也難盡孝

「一個、兩個、三個……」在施救現場，一個削瘦如竹、一臉憔悴的中年男子堅守在最前沿，每當有學生被施救人員從廢墟里抬出時，不管生死他都要上去仔細的看上一眼，念著他們的名字。他，就是學校的老校長康玉龍。

對學校的每一個學生，當了8年校長的他能倒背如流。他告訴記者，學校共有360多名學生。事發時，剛打響了上課的預備鈴聲，老師剛開始從辦公樓往教學樓走。地震發生了，4層樓的教學樓在瞬間一下子垮了。從目前了解的情況來看，有200多人成功逃出；還有一年級一個班的42名學生在上體育課，也僥幸逃出，約有100多名學生埋在了教學樓廢墟里。事發後，他們學校的老師用手刨救出了幾名同學。這之後，各方面的救援隊伍一一趕到後，才展開了大規模的施救。

「看著他們這樣，我真是……」說著說著康校長像個孩子似的哭了起來。老師們告訴記者，就是在這次地震中，校長的岳父因房屋垮塌喪生。聽到這一消息時，康校長正忙著在學校救助學生。他當時只是呆了一下，擦了一下眼淚，說「知道了」，然後就像沒事的人一樣全身心地關心著學生的救助進展。他告訴記者，「只要還有一個學生沒有救出來，我就不會撤離現場！」

女孩廢墟里讀書

堅強讓老師哭泣

「清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？」在救助現場，鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。

在亂石堆中，每看到一具學生的屍體被挖抬出來，陳全紅就會默默流淚，「他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？」

終於，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟裡面打著手電筒看書。她說：「下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！」她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說：「好孩子，只要你能活著出來，就比什麼都好。」 （二）災區救護日記
四川汶川強烈地震感人事跡：災區救護日記

2008.5.14日 天陰 偶有零星小雨，天氣稍冷，
經過多次申請，得到批准後， 我和文工團的女兵們經過在東北學過的搶險和援救知識訓練，隨著西南軍區中國空運軍機到達成都的雙流機場，這次，我帶領女兵小分隊與參謀長、團長、等特殊隊伍一共援救隊伍大約80人，我負責全線的全員通訊、報道、搶救、疏導等等任務，女兵則負責疏導和對傷員的搶險等任務，我和成都軍區的援救隊伍，到了成都第一搶險隊伍，作為東北區域的中國紅十字援救隊伍，我們清一色佩帶紅十字標志，援救的隊伍進入災區，搶救傷員得到當地駐軍隊伍和當地老百姓的歡迎。
我們進入了成都最繁華的都市廣場---天府廣場，這個廣場的中央部分是個地下的商業街，按照以前的慣例，只有到了.晚6.00以後和雙休日的時間里，這里才很繁華，在天府廣場的百貨大樓正樓對面的肅立著我們的偉人形象----偉大領袖毛澤東萬歲！，從他揮舞著寬長的手臂上揮手之間-----好象告誡成都災區的人民們-----------災難不可怕，只有攜手共進，戰勝困難萬眾一心，眾志成城。抗震救災！！！！
今天整個天氣陰沉沉的，零星的小雨使整個廣場地面濕漉漉的，但是廣場聚集很多，很多的群眾聚集一起，互相勉勵，互相體貼，互相鼓勵，讓這(來自範文大全)個廣場在一瞬間得到了「愛的體溫」，一些自發拿來了很大的一個大帳篷，很多小孩子和年老體弱老人都住進了簡陋的住所。這個階段，很多群眾，自發的准備了食品和葯品為了預防和及時的作好等待餘震，廣場上到處人員攢動，好象市場，當然，大家的心都綳的很緊，一些市民為了克服緊張的心理，都市區一些自發准備了撲克，跳棋圍做在一起，孩子們把小自行車和蹦蹦車都帶來，消除了緊張的情緒，一些市民帶來水和食品擺攤准備食用，穿著校服模樣學生把書籍都擺在花壇旁邊，通過這些可以看出，大家心態是穩重的，都能克服天災，克服困難，同心，抗震救災。。。。。。
晚上，接到成都軍區地區命令部署，及對軍卻命令，第一時間搶救和營救被傷群眾，由於在人群聚集地區無線通訊困難，成都市民感覺多次餘震，地震造成多次無線通訊斷檔，所有通往的道路都是聚居的人群，接受的救護車，一直沒有打開路場，一路上，疏導工作非常的困難，最後救護車終於從外環北路接到了市中心。一些被營救隊伍救出來的傷員戀和身體布滿了傷痕累累的血印記，很多人閉著雙眼，武警官兵和空降部隊空軍，搶險第一線軍醫、護士、都在困難第一線，一直護理病人，重患病人。搶救傷員的武警官兵們都汗流浹背運送著一批批的搶救傷員，肩上身上到處流淌著血，加上雨水和血，真個身體呈現紅色狀態，他們不辭辛苦，我們的戰友都是一個共同的心聲------爭取最佳時間，救出美意個親人。。。。。。
我帶領女兵，護理一些失散父母的兒童和一些病殘老人，其中，最後一批搶救出來的兒童都是一些4—6歲的兒童，也就是說，都是一些沒有父母的孤兒，這些孩子還不知道自己的父母情況，都做在自己凳子上瞪大了眼睛驚恐看著沒一個人，似乎也知道發生了什麼事情，有些兒童則一直哭著找媽媽，整個救災臨時休息室大約有80多個傷員，我在和女兵對傷員做好疏導情緒同時，也安慰那些失去親人的人民，學會克制，要學會堅強，大災大難 不可怕，要勇結同心，共同攜手戰勝困難。。。。。。
在兒童房間我和女兵替一些兒童清洗傷口，其中，一個小男孩子，大約5歲，身上盡管有血痕跡，但是，他一直不哭，他一直看著我做這個做那個，有的時候，還過來幫忙，我們都叫他 小春，他好象知道現在發生了什麼事情，總是不說話，看著其他的小朋友哭，他總是替他們擦拭眼淚，很懂事樣子，他的舉動引起我的注意，一會，我在告訴女兵整理小孩子們休息的時候，他過來問我：「叔叔，叔叔，我媽媽會死嗎？」突然的問話，讓我一時難以回答，我斷斷續續說：「沒事情，小春，你媽媽會好的，她現在也許幫助其他的小朋友 幫助他們那？」盡管我說謊著敷衍著他，但是，心理也一陣陣難過，接著，小春，又過來說：「叔叔，我爸爸為什麼總是不睜眼睛那？」他會死嗎？「我也會死嗎？」，我聽了更加的難過，不知道怎麼回答他才好，我知道小春的媽媽和爸爸已經死了，小春，以後就是孤兒了，幼小的心靈，會察覺不到大人的心思的，說完，我就強裝笑臉說，：「小春，沒事情的，打點滴吧，我幫你揉揉，叔叔，我不疼，懂事的小春，自己用小手揉搓，掛在我臉上的眼淚怎麼都不聽話一直流下來，「叔叔，我不疼，你給我打針吧」小春又替我擦拭眼淚，去回到自己凳子上，等待姐姐們和你一起打點滴，好嗎？」小春，似有領悟的回到自己剛才做過的地方，並且把小手背在後面看者我們忙來忙去，女兵陸英臉上已經是淚水，我也很山，同時用手搭他，希望她不要哭出聲音來，房間救護人員無論男女眼睛裡都充滿了淚水，成人都很清楚，這些孩子以後都是孤兒院的孩子了，盡管他們不知道現在的處境，但是，他們不知道等待他們的未來是多麼殘酷的現實啊。

⑸ 抗震救災小英雄事跡

為救同學斷臂的白樂瀟
敬禮娃娃郎錚
可樂男孩薛梟
英勇救出兩個同學的小英雄---林浩
小英雄陳浩捨身救人
勇敢智慧少年英雄雷楚年
董玉培不顧自己的安危救同學
藏族學生鄒雯，捨己救人犧牲了自己的生命
馬健堅持4個小時在廢墟中刨出女同學
康潔災難發生時不僅自救還救別人
為救同學斷臂的白樂瀟

為救同學斷臂的白樂瀟。白樂瀟是一位12歲的女孩。地震發生時，她的胳膊被教室的門卡住，為了讓後面的同學跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學得救了，她卻從此失去了一條手臂。這位捨己救人的小姑娘，人們把她稱為「小英雄「。
「敬禮娃娃郎錚「。在汶川地震發生十多個小時後，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵准備把他轉移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標准地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數的人深受感動。他的名字叫郎錚。目前正在接受治療。郎錚對照顧他的解放軍某部的醫護人員說：「我也要當警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨」。當溫總理到醫院去看望小郎錚時，他給溫總理也敬了個隊禮。目前，很多網友推薦他做奧運火矩手。同時，也尊稱他為「敬禮娃娃」。
「可樂男孩薛梟」。5月15日，17歲男孩薛梟在廢墟中被埋80個小時之後獲救。他被獲救時的第一句話是「我要喝可樂」，他也因此而名聞天下。在薛梟入院治療期間，熱心人不斷到醫院探望他，不過對於薛梟來說，地震的創傷可以逐漸淡忘，被截肢的右臂卻永遠不能接回。他的主治醫生說，薛梟是用左手按下了同意手術的指印，當時他沒有流淚。昨日薛梟在醫院告訴記者：「我還想考大學！」 5月17日薛梟的母親譚忠燕聞訊趕到醫院時，看到只剩下左手的兒子。兒子沒有掉眼淚，他對媽媽說：「我右手保不住了，被救出來時我就知道保不住了。」 「自強不息」這4個字，是母親譚忠燕對兒子薛梟的贈言。
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑，但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後，女同學不哭了。」
兩個小時後，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小，他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑，而是又爬了回去，連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
被問到為什麼要這么做時，他只是稚氣地大聲宣告：「我是班長」。從那天起，兒童中心的人都叫他「小班長」。
因為救同學，小林浩的頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷，志願者每天都用熱毛巾為他熱敷。志願者張朝芝透露：「小林浩剛來時和父母聯系不上，情緒很不好。後來聯繫上了在外打工的父母，孩子才平靜下來。」
小英雄陳浩捨身救人。5月12日下午，在四川成都溫江區玉石實驗小學里，同學們都在上課，忽然，地震了，同學們都慌忙向操場跑去，跑在最前面的是十二歲的陳浩，陳浩跑著跑著，他看見有一面牆要倒了，而一個女同學正向這邊跑來，說是遲那是快，陳浩飛奔到牆下，用力一推，把女孩推出幾米外，但是，陳浩自己卻被瞬間倒下來的牆壓在了下面。當記者問陳浩為什麼要這樣做時，他的回答是：「老師常常教育我們要向雷鋒學習」。陳浩真是太偉大了，小小年紀為了救同學，差點獻出了寶貴的生命。
勇敢智慧少年英雄雷楚年。他今年15歲, 是彭州市磁峰中學初三三班的學生。在災害來臨之際, 當教學樓在劇烈搖晃，同學們站立都很艱難的情況下，雷楚年表現出非凡的冷靜和勇氣。他在短短的2分鍾時間內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險。當他連抱帶推把最後一個驚嚇過度的女生送出教學樓時,樓梯在他的前方垮塌，他只好返回二樓教室，推開窗子抱著一棵樹跳到一樓，還沒等他跑到操場，教室就垮塌下來成了一片廢墟。人們在傳送著他不怕犧牲的救人精神。
董玉培不顧自己的安危救同學。地震那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學課，課上到一半的時候，樓忽然抖動了起來，」董玉培和同學們這才慌亂起來，連忙向外跑。當她跑到走廊的時候，樓房就坍塌了。出來後的董玉培發現往日那個熟悉的校園已經徹底地改變了模樣，到處是廢墟和喊救命的聲音。董玉培這個時候發現剛才和自己壓在一起的2個女孩子還沒有出來，她又爬到自己剛才脫險的地方，壓在自己左手邊的那個女孩正在向外爬，但是雙腳被卡在2塊大水泥塊之間，越使勁爬，卡得就越緊，她根本無法逃脫。一旁的董玉培看到了她的腳被卡的位置，她小心將這個小女孩的腳從水泥的縫隙中抬高然後拿了出來，然後拚命忍著劇痛用自己的左手將這個女孩子拖了出來，拖到安全地帶。救出這個學妹之後，她又去摸了一下躺在自己肚子邊的那個女孩。奮力推開這個女孩身上的一些水泥塊，將她也拖了出來。但是這個女孩在這場地震中失去了生命。
藏族學生鄒雯，捨己救人犧牲了自己的生命。當地震災害發生時，鄒雯同學以最快的速度跑到了二樓，當他看到還有很多同學沒有出來，就幫助老師救起人來。最後被倒塌的房子埋在了廢墟中，失去了年輕的寶貴生命。要是她不幫助老師救同學，以她那麼快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事啊！她本來是可以活著的，都是為了救同學而獻出了年輕的生命。
馬健堅持4個小時在廢墟中刨出女同學.地震前，向孝廉是漩口中學初三5班的學生，地震發生時她在3樓的教室上課。突然整個教室晃動起來。老師慌忙喊學生們跑，同學們就爭相往門外涌。在走廊上，她感覺天旋地轉，站立不穩。跑到一樓時，就有樓頂的水泥倒下來，噗的一下壓在她身上。不知道什麼時候，向孝廉第一次醒來，迷糊著沒有知覺，但能從縫隙里看到外面的亮光，之後又沒有了知覺。第二次醒來時，天已經黑了。向孝廉是被同班同學馬健喊醒的。他在外面喊，「孝廉，你在哪裡?他一再說，你要堅持，你要堅持……」向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨。 大約4個小時後，馬健終於把她刨了出來。這時，馬健的雙手血肉模糊。馬健背著向孝廉剛走到校門口，先前向孝廉被壓住的地方旁邊一堵牆壁突然倒塌。如果晚幾分鍾，他們兩個就都出不來了。」馬健被稱為捨己救人的小英雄。
康潔災難發生時不僅自救還救別人。康潔是映秀小學6年級學生，今年11歲。12日下午地震時，她正在6樓上課，老師立即叫學生快跑。康潔先是鑽到桌子底下，在經過一秒時間考慮後就從6樓縱身跳下，「我努力讓自己屁股著地，最後著地時居然只有腿被劃傷。」康潔對於自己跳樓也感到有些不可思議。康潔自己脫險，並沒有忘記救人，她冒著生命危險跨進了隨時倒塌的教學樓。她四處搜尋同學和老師，看到一些老師被砸傷後不能動彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲，逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援，「我不知道救了多少個老師。」時間在一分一秒逝去，從各個地方來增援的鄉親們沖進大樓救出了不少的師生，同時也把受傷的康潔帶到了安全區域。康潔可算得上是抗震救災小英雄。
抗震救災英雄少年」事跡簡介
王樊

王樊，男，12歲，重慶市梁平縣文化鎮中心小學六年級學生。

地震發生時，班長王樊與老師一起安排同學們有序而迅速撤離教學樓。教學樓垮塌時，王樊剛好從四樓跑到二樓，已辨不出樓道出口的位置。他看見一棵大樹離過道欄桿不遠，當即縱身一躍，抱著大樹順勢滑到地面。當發現垮塌處有人在呼救時，他奮身沖進刺鼻的塵霧中，雙手不停地挖刨，移開灰土和瓦礫，在迅速趕到的老師們共同努力下，兩名受傷的同學得救了。

申龍 王佳明

申龍（左），男，17歲，四川省綿陽市北川中學高三年級學生；王佳明（右），男，18歲，四川省綿陽市北川中學高三年級學生。

面對突如其來的地震正在上生物課的申龍、王佳明幫助老師快速組織同學們撤離。隨後他們又組織同學開展營救，用手掏、用木棒敲，很快在廢墟中救出4名同學。為便於救助垮塌教學樓里的師生，他們組織同學在短短的一個小時內開了兩條路，一條專門走擔架，一條供救援人員進入。在王佳明和申龍等同學的努力下，總共救出20多名師生。他們還冒著餘震給被困的同學送水，扶送受傷的老師去安全地帶。向綿陽轉移時，由於所有老師仍在救災，申龍、王佳明擔任了臨時班主任，組織同學們安全抵達目的地。

雷楚年

雷楚年，男， 15歲，四川省成都市彭州市磁峰中學初三年級學生。

地震時，雷楚年剛下化學課，他迅速跑到一、二樓之間的樓梯拐角處。這時，迎面碰到正往樓上沖的班主任陳冬老師。雷楚年意識到老師是要回去救同學，於是就迅速跟上，跑回二樓的教室，發現有7個同學蹲在教室的牆角邊。他指揮同學們用力扶住樓梯的護欄，帶著他們往樓下沖。跑了幾步，發現只有6人，還少一個！他急忙返回去，一個女同學由於驚嚇過度，正蹲在門口，怎麼拉她都不動，雷楚年抱起這位同學沖到樓下。幾秒鍾後，教學樓垮塌。

雷楚年回家看了看，就又偷偷跑出來，當了一名志願者，給救援隊伍帶路，幫助搬運救災物資。

馬健

馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漩口中學初三年級學生。

地震發生後，馬健的班上有6名同學未能從教室中撤出。下午救援時，馬健和同學發現了被掩埋在廢墟中的向孝廉，一起施救了幾次，都沒有成功。晚上，他自己冒著大雨，悄悄回到學校，蜷縮著身子鑽進廢墟，用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去。大約四五個小時過去了，雙手血肉模糊的馬健終於把向孝廉從廢墟里刨了出來。緊接著，他又開始尋找其他倖存者。憑著打火機微小的火光，他看到有兩位同學被水泥板壓住，但沒有大型工具無法營救。他立即趕到尚未倒塌的學生食堂，給他們找來水，幫助兩位同學堅持。

王磊

王磊，男，12歲，甘肅省隴南市武都區桔柑學校四年級學生。

地震突然襲來時，王磊同學積極配合老師，緊急把同學們疏散到了操場。在劇烈晃動中，學校圍牆隨時可能倒塌。此時，站在圍牆跟前的4位同學卻渾然不知。王磊箭步沖上前去，用盡全力將這幾名同學推開。同學們安全了，3米多高的圍牆倒塌了，王磊被壓住了腿。他的左腿被砸成粉碎性骨折，不得已進行了外傷性截肢。

宋雪(已故)

宋雪，女，12歲，四川省德陽市綿竹市土門小學五年級學生。

5月12日地震來臨時，作為值周學生幹部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：「地震了，大家快跑，快跑……」並迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學還趴在桌子上熟睡。宋雪立即沖進教室，將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室。

老師開始清點人數，發現全班只差宋雪。當救援人員在教室後門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最後時刻，宋雪將生的希望給了同學，自己卻永遠地離開了。

林浩

林浩，男，9歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。

作為班長，在被埋廢墟時，林浩帶領同學一起唱歌，戰勝恐懼。爬出廢墟後，發現一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體後，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。

王波

王波，男，16歲，四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生。

地震時，在教室中的王波迅速冷靜下來，跨過去拔掉牆上的電源，又快速掰開已變形被卡住的門，讓同學們快速撤出教室，直到教室里最後一個同學離開，他自己才跑出去。隨後，王波投入到營救之中。手掌磨腫了，手臂被劃傷，鞋子也被鋼筋穿破，但王波仍堅持營救同學，一刻也不退縮。

楊琳

楊琳，女，14歲，四川省成都市都江堰市聚源中學初二年級學生。

教學樓坍塌後，楊琳被埋在一個狹小的空間里。利用這個空間，楊琳將兩名同學成功推到安全地帶，而自己卻被餘震中滾落的石頭砸中，動彈不得。當她醒來時，看見廢墟中透出一絲亮光。借著光亮，她小心翼翼地把磚石挪開，勇敢而又艱難地爬了出來，隨即又昏倒在廢墟上。楊琳的骨盆、下巴、顱骨、雙腳等多處被擠壓砸中，經常會產生令人難以忍受的陣發性劇痛。可當人們走進她的病房時，看到她躺在床上，正和身旁的奶奶聊天，臉上沒有一絲痛苦和驚恐。

張春玲

張春玲，女，13歲，四川省綿陽市平武縣石坎小學六年級學生。

3歲時的一次意外，讓張春玲面部重度毀容，左手截肢，右手五根手指每根都只剩兩節。地震發生後，正在向校外跑的張春玲聽到身後同學的求救聲，立即停住了腳步，迅速返回去救人。「小妹妹」杜艷梅被樓板壓住，張春玲因人小力薄，怎麼也抬不動，她就捂住同學的頭止血。另一名同學也在呼救，張春玲趕上前去，將同學背到麥田邊。之後，她馬上跑去找來幾個群眾，共同把杜艷梅救出來，而張春玲的肩膀卻被掉落的石塊砸傷，鮮血順著手臂流淌。5月19日，「帳篷學校」開學了，張春玲和停課7天的460餘名同學又走進了課堂。

鄭小鵬

鄭小鵬，男，13歲，四川省德陽市什邡市紅白中學初一年級學生。

地震發生後，鄭小鵬與倖存的老師和同學，一起用手刨開廢墟上的磚塊，抬起水泥板，努力營救同學。下午4點左右，鄭小鵬發現一個被埋在水泥板下的同學。水泥板里有鋼筋，相互膠著在一起，用手根本無法抬開。正在大家束手無策的時候，鄭小鵬迅速跑到街上，從被壓在瓦礫下的鐵匠鋪里，找來了可以截斷鋼筋的工具。大家一起將一根根鋼筋截斷，搬開水泥板，將同學成功救出。

王亮

王亮，男，17歲，四川省綿陽市北川中學高二年級學生。

地震發生時，王亮和另外兩名同學被垮塌的水泥板壓在二樓至三樓的走道間。他發覺左前方有光亮透進來，便和同學一起掙脫水泥板，從縫隙中成功脫險。隨後，王亮就開始尋找和救助其他同學。王亮的背部在營救同學時被嚴重劃傷，一直淌著血，右腳踝也在餘震中受傷。地震當天的整個下午、夜晚，王亮一直跛著腳走路，幫助救人，共發現和幫助多名同學成功脫險。

楊松尚

楊松尚，男，17歲，四川省阿壩州汶川縣漩口中學高一年級學生。

地震發生後，坐在教室最後一排的楊松尚迅速躲到牆角。教學樓下沉時，地板大角度傾斜，他從教室的這頭滑到另一端。此刻，楊松尚並沒有選擇逃生，得救人！他不顧一切沖向掩埋同學最多的地方，開始動手搶救。他狠命用手刨開碎磚，搬開壓在同學身上的磚柱和桌椅。第一個同學順利救出來了，他的手也磨破了。楊松尚依舊用力刨著，邊刨邊喊：「先救女生和傷重的同學。」聽到牆角處又傳來一聲微弱的呻吟，他馬上沖過去，一邊呼喊著同學的名字鼓勵她，一邊用盡力氣挖刨。這期間，他與老師和同學奮力救出了8名同學。

陳浩

陳浩，男，12歲，四川省成都市溫江區玉石鄉實驗學校六年級學生。

地震發生時，陳浩和同學們趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗台，到達了安全地帶。他轉頭一看，身後的一個女同學還站在升旗台的高牆前，而那堵高牆眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過去，一把將她推開。三四米高的磚牆倒塌了，女同學安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救後，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無完好、出現肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻葯，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說：「我不後悔。能救而不救，我肯定會感到慚愧。」

賈龍

賈龍，男，16歲，四川省成都市都江堰市向峨中學初三年級學生。

地震發生時，賈龍正在教室里埋頭寫作業。教室坍塌後，他被埋在廢墟下。在別人的幫助下，他堅強地爬出廢墟。獲救後，他不顧身上的傷痛，與倖存的老師及趕來的家長一起，搜救廢墟里的倖存者。這時，突然聽到了妹妹的求救聲，他趕緊用手搬開水泥板，將妹妹成功救出。然後又轉身跑回，繼續救援他人。他先後救出三名同學，並將受傷的班主任老師背離危險地帶。

王博

王博，男，11歲，陝西省寶雞市陳倉區拓石鎮中心小學四年級學生。

地震使整個教室劇烈晃動，班長王博迅速打開教室後門，高喊「後排同學從這里往外跑」。一個同學摔倒在台階上，已沖到前面的他又跑了回來，幫助學生撤離，並救出多名學前班的孩子。

災情發生後，王博主動組織附近的學生分組學習，宣傳防震自救知識。他還將自己僅有的幾元零花錢和部分衣物、學慣用品捐出，支援救災。
何翠青

何翠青，女，13歲，四川省廣元市青川縣木魚中學初一年級學生。

何翠青在廢墟中被埋三天後獲救。地震中，她本可以安全逃出，但為了叫醒還在午休的14位同學，何翠青毫不猶豫地轉身回到寢室。大家沒跑出多遠，學生宿舍樓就轟然倒塌，何翠青和同宿舍的姐妹被壓在廢墟下。她們互相鼓勵著，約定要好好活下去，並輪流呼救以保存體力。三天後，何翠青終於被救了出來。由於被埋時間太長，右小腿已發生壞死，被迫做了截肢。何翠青「把希望留給別人，把危險留給自己」的精神，深深感動了全校師生。

鄒雯櫻(已故)

鄒雯櫻，女，12歲，藏族，四川省阿壩州汶川縣映秀小學五年級學生。

地震發生時，鄒雯櫻作為班長和學校少先隊大隊長，一直主動幫助老師組織同學撤離，她卻自覺留在最後。當時鄒雯櫻已經跑到二樓樓梯口，為了返回救助其他同學，她卻再也沒能回來。當救援人員發現鄒雯櫻時，她還緊緊攙扶著一位同班同學。鄒雯櫻的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。4月底曾代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。

童世強

童世強，男，13歲，甘肅省隴南市禮縣祁山鄉中王小學六年級學生。

地震來臨時，童世強不顧個人安危，直奔教室右側的村黨支部活動室。他知道，那裡還有學前班的兒童正在休息。房子里的32名兒童，最大的6歲，最小的只有4歲。身高不足1．6米的童世強咬著牙，拼著勁堅持，先後有7名孩子被他從屋內救出。當他把最後一個孩子救出時，拱門牆倒塌。在童世強和他人的拼力搶救下，32名兒童無一傷亡。

⑹ 誰有防震救災的手抄報，急用

分幾個部分設計：
1 版頭
版頭最好用藝術字寫，要寫得顯眼，讓人一看就知道你的手抄報要表現什麼內容。版頭還可以用各種花邊圍住。根據你的愛好選擇吧。

2 分欄
設計時，要注意你的手抄報分幾個板塊。根據自己的需要，把一張紙分成幾個部分，各部分先用鉛筆描邊。描完後，設計花邊，或者乾脆用實線。（最好騰出一個空位寫上名字）

3 上色
在把找到的資料寫到手抄報上之前，一般都是先上色。根據自己的需要，先上底色，然後在必要的地方畫上圖，根據需要上色。

4 抄錄
抄寫資料之前，先確定一下空間大小。把不要的部分刪掉，把需要的部分抄下。自己也可以在文章上做點修改。（怕抄錯的話，先用鉛筆抄一邊，再用鋼筆描上去）。

好了，試試看吧。不難的。
分幾個部分設計：
1 版頭
版頭最好用藝術字寫，要寫得顯眼，讓人一看就知道你的手抄報要表現什麼內容。版頭還可以用各種花邊圍住。根據你的愛好選擇吧。

2 分欄
設計時，要注意你的手抄報分幾個板塊。根據自己的需要，把一張紙分成幾個部分，各部分先用鉛筆描邊。描完後，設計花邊，或者乾脆用實線。（最好騰出一個空位寫上名字）

3 上色
在把找到的資料寫到手抄報上之前，一般都是先上色。根據自己的需要，先上底色，然後在必要的地方畫上圖，根據需要上色。

4 抄錄
抄寫資料之前，先確定一下空間大小。把不要的部分刪掉，把需要的部分抄下。自己也可以在文章上做點修改。（怕抄錯的話，先用鉛筆抄一邊，再用鋼筆描上去）。

地震是什麼

地震是地下岩層受應力作用錯動破裂造成的地面震動，同台風、暴雨、洪水、雷電一樣，是一種自然現象。

地震是自然災害之首惡。地球上每天都在發生地震，全世界每年大約發生500萬次地震，絕大多數地震因震級小，人感覺不到。其中有感地震約5萬多次，造成破壞的地震近千次，7級以上造成巨大破壞的僅十幾次，且大多發生在人煙稀少地區。

地震基本知識

地震震動的發源處稱為震源；地面上與震源正對著的地方，叫震中；

地面上其他地點到震中的距離，叫震中距；到震源的距離叫震源距；

從震中到震源的垂直距離，叫震源深度。
在學校怎樣避震 --
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。
不要回到教室去。
震後應當有組織地撤離。
必要時應在室外上課

中國是個多地震的國家
中國位於世界兩大地震帶—環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發育。本世紀以來，中國共發生6級以上地震近800次，遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區以外所有的省、自治區、直轄市。
中國地震活動頻度高、強度大、震源淺，分布廣，是一個震災嚴重的國家。1900年以來，中國死於地震的人數達55萬之多，佔全球地震死亡人數的53%；1949年以來，100多次破壞性地震襲擊了22個省（自治區、直轄市），其中涉及東部地區14個省份，造成27萬餘人喪生，佔全國各類災害死亡人數的54%，地震成災面積達30多萬平方公里，房屋倒塌達700萬間。地震及其他自然災害的嚴重性構成中國的基本國情之一。
我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上。
我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上。這五個地區是：①台灣省及其附近海域；②西南地區，主要是西藏、四川西部和雲南中西部；③西北地區，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓；④華北地區，主要在太行山兩側、汾渭河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣；⑤東南沿海的廣東、福建等地。我國的台灣省位於環太平洋地震帶上，西藏、新疆、雲南、四川、青海等省區位於喜馬拉雅-地中海地震帶上，其他省區處於相關的地震帶上。中國地震帶的分布是制定中國地震重點監視防禦區的重要依據。地震前兆指地震發生前出現的異常現象，如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學、動物的異常行為等。

3度，少數人有感。

4—5度，睡覺的人驚醒，吊燈擺動。

6度，器皿傾倒，房屋輕微破壞。

7—8度，房屋破壞，地面裂縫。

9—10度，橋梁、水壩損壞，房屋倒塌，地面破壞嚴重。

11—12度，毀滅性破壞。

應急要點

發生有感地震後，室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。

震後快速撤到室外，注意收聽、收看電視台、電台播發的有關新聞，做好防震准備。

了解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩定。

⑺ 趙薇這次救災捐了多少錢

作為第一批捐款的明星，她先捐了10萬
然後在中影集團捐款的時候，她也捐了，數字沒說出來，應該不能少到哪裡去
然後是在嘎納，她把畫皮劇組給的自己的宣傳費服裝費，都沒收，直接捐了，30萬
並且表示，賑災並不是一時的，慈善也不是一時的，並不是現在捐點錢就算了，她會在以後更多的投入到災後重建工作中去
補充一下最新消息：趙薇最近在災區辦春蕾計劃，建希望小學，捐款50萬，自己一個人在四川准備建所希望小學；5月28日，作為第一棒火炬手的趙薇，又現場捐款50萬，也就是不算她在中影集團捐的，趙薇已經捐了至少140萬了

⑻ 汶川大地震抗震救災精神記憶

突如其來的汶川5.12地震災害讓每個人揪心。近些天幾乎所有的話題都是這場災難，幾乎周圍所有人的情緒也都是前所未有的一致：沉重、哽咽、盈眶的熱淚。

看到廢墟下伸出的一雙雙手；看到塌掉的校舍邊的一個個書包……忍不住要掉下淚來。

看到電視主持人哽噎著播報災區現場的畫面時，竟也跟著眼圈紅進來。

總書記第一時間作出指示，解放軍和中央多個部委第一時間發起響應與聯動。總理親臨現場，喊話已嘶啞的嗓音依然殷切傳送對災民的萬千關切；看著他痛楚地安慰哭喊的幼童，強忍淚水對小孩說「 馬上你就有奶粉、餅干吃了……」這樣畫面讓人動容。

一次特大震災，更是讓人們前所未有地緊密團結在一起。全國范圍內迅速掀起捐款捐物狂潮，獻血車前排起了長隊，各類賑災義演正在緊鑼密鼓進行中，還有人想到要領養震災孤兒，很多地方政府和民眾認識到照顧好身邊的「 汶川人」 也是一種抗震救災。救災是對所有愛國者的動員令，災難會放大生命的脆弱與命運的無奈，同時也會放大人心的善良和團結的力量。

5月15日中午，一位約60歲的乞討老漢來到南京一個震災募捐點，他頭發花白，衣服破爛，手中還拿著一個討飯碗。老人端著碗，在宣傳牌前止步，看了一會，哆哆嗦嗦地從口袋裡掏出5元錢，放進募捐箱，念叨了一句，「為災區人民……」下午3點，老人再一次出現，將100元塞進了募捐箱。原來，老人本想多捐一點錢，但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣，不好意思拿出來，特地利用中午湊了湊，到銀行將全身的零錢兌換出了一張百元鈔票。

有一種感動讓人淚流滿面，有一種感受是血管里奔涌的那份最深沉的感情。

「再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋；再大的災難除以十三億就是鏗鏘有力的四個大字：眾志成城！」是啊，在這場大災難中四川損失了太多，那麼多美好的生命，那麼多悠久的歷史古跡，還有那麼通暢的道路，那麼美麗的風光，這所有的一切都走失在地震的魔爪之中。也聽到一種無恥的聒噪：透明化的背後是一種私利的考量；這地震是報應。呸，有人性嗎？！但是，我們得到了更多，我們看到了中華民族眾志成城的力量，我們看到了神州大地大愛的目光，我們明白了天災可怕，愛心可貴的深刻涵義。

當悲傷傾盡，有我們萬眾一心；當淚盡血續，有我們守望相助。為什麼？因為我們是血肉相連的同胞！

⑼ 防災減災手抄報內容

防震減災手抄報資料：

面臨地震，如何做版好防震減災?

地震發生時，至關重要的是權要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。

假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的傢具下或牆角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重牆較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震後，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建築物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防禦的准備。並迅速離開變壓器、電線桿和圍牆、狹窄巷道等。

⑽ 求央視「抗震救災眾志成城」直播節目片頭的公益廣告完整視頻及背景音樂地址

前面那個不熟悉
後面這個視頻中用的是電影珍珠回港的音樂答
下載
http://podcache.cctv.com/published1/2007/10/12/pub1192148417940.mp3