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三下鄉宣傳

發布時間:2021-04-30 15:04:14

Ⅰ 三下鄉的意義是什麼

1、從內涵看,凸顯出新時代新作為新氣象,進一步見證中國特色社會主義制度最大優勢,集中力量辦大事,事事暖人心。

2、從初衷看,文化下鄉,就是組織文化工作人員下鄉,把圖書、報刊送到農村,把戲劇、電影、電視送到農村,開展好群眾性文化活動。

科技下鄉,就是要組織科技人員下鄉,送科技信息到農村,開展好科普宣傳活動。衛生下鄉,就是要組織醫務人員下鄉,送指導、服務到農村,開展好扶持鄉村衛生機構、培訓農村衛生人員、助推基層衛生事業發展等工作。

經過多年的努力,目前的「三下鄉」活動雖說初衷未變,但品質卻大大升級。

(1)三下鄉宣傳擴展閱讀:

新時代的三下鄉:

決戰脫貧攻堅,決勝全面建成小康社會,「三下鄉」活動的內涵極大豐富,方式特別新穎別致,殊途同歸之感強烈。

這種把「三下鄉」同落實精準扶貧精準脫貧結合,同全面建成小康社會結合,同農村基層工作結合的模式,已給「三農」工作增加了動力、保障與希望,深受農民們的歡迎。

事實見證,文化、科技、衛生「三下鄉」是服務基層、服務「三農」的重要惠民活動,在促進農村經濟社會發展等方面發揮出了積極作用。注入進「三農」要素的新時代「三下鄉」活動,讓廣大農民學到了有用的文化、科技、衛生知識和信息,獲益匪淺。

Ⅱ 「 三下鄉 」 活動的內容是什麼

根據詹校長的指示精神,學校成立了以副校長祁俊生教授為組長,教務處、學生處、宣傳部、科技處、團委、各院系黨政負責人為成員的重慶三峽學院大學生社會實踐活動領導小組。校團委更是高度重視暑期「三下鄉」社會實踐活動,著手早、突出新、落實快。校團委通過各院系團總支負責人會議、「三下鄉」骨幹培訓會、「三下鄉」咨詢會、團員大會、組織生活、海報、橫幅等形式廣泛宣傳、深入動員,內容包括「三下鄉」社會實踐活動的意義、實質、重點、安全措施、宣傳工作、匯報總結等。通過培訓和交流,提高了同學們的認識,激發了他們參與「三下鄉」社會實踐活動的熱情。校團委制定了《關於組織開展我校2007年大中專學生志願者暑期文化科技衛生「三下鄉」社會實踐活動的通知》、《關於我校2007年大學生暑期「三下鄉」社會實踐活動院級集中組隊情況通報及相關經費實施辦法》等5個文件,組織了大學生骨幹掛職服務團、大學生統籌城鄉發展實踐服務團文化藝術服務團、「走進三峽移民家庭,聚焦百萬移民發展」大學生統籌城鄉發展實踐服務團、服務社會主義新農村文化建設、關注庫區非物質文化遺產現狀」大學生新農村文化建設考察團、「弘揚團代會學代會精神、推進成人成才成功教育」大學生社會實踐服務團、「統籌城鄉發展、建設庫區新農村」大學生社會實踐服務團、「弘揚兩會精神、落實三成教育」大學生愛農服務團、「果蔬使者、走進鐵橋」社會實踐服務團、「服務和諧社會建設,統籌城鄉經濟發展」大學生宣講服務團、「弘揚民族傳統文化、促進和諧社會建設」社會實踐團、「科學發展、共建和諧」宣講服務團、「科學發展、共建和諧」宣講服務團等13個團隊,其中包括國家級重點團隊1個,市級重點團隊6個,校級重點團隊6個,近2000名學生分別奔赴武隆、開縣、雲陽、梁平、涪陵、奉節、巫山、巴東、姊歸等地深入開展「三下鄉」社會實踐活動。為了解除同學們的後顧之憂,學校統一聯系中國人壽保險公司,為隊員購買了人身意外保險。從組織上、制度上和經費上保障了「三下鄉」活動的順利開展。

7月5日上午,校團委在小廣場隆重舉行2007年暑期「三下鄉」社會實踐活動出征儀式。學校領導高度重視,詹培民、許亞非、祁俊生、胡繼明等校領導以及相關職能部門領導出席了出征儀式,為整裝待發的隊員授旗壯行,副校長祁俊生教授作了動員講話並對「三下鄉」社會實踐活動提出了明確的要求。

Ⅲ 農業科技三下鄉活動宣傳標語

為進一步提高全市人民的科學文化素質,根據省第十八屆科普宣傳周的總體要求,按照市委、市政府的統一部署,從5月20-26日,以「弘揚三創精神,共建創新句容」為主題,以加強自主創新,加快社會主義新農村建設為主線的句容市第十八屆科普宣傳周活動隆重舉行。這次活動是「三個貼近」的真正體現,即貼近實際、貼近生活、貼近群眾,是一項內容豐富、形式多樣的群眾性科普活動,活動取得圓滿成功。
一、統一部署,明確目標
為了在全市范圍內認真開展好第十八屆科普宣傳周活動,市科協精心籌劃,制定了切實可行的活動方案,並分別召開了鎮科協主席和學會秘書長會議,就科普周活動作了動員,並將活動細化量化層層分解落實,就廣場、社區、鄉鎮、青少年科普等主題活動責任到各部門、鄉鎮,落實各相關責任人,在全市上下形成了學科學、重科技的強烈氛圍。5月12日,市委辦、市政府辦聯合下發了句委辦[2006]99號文,對全市科普宣傳周工作進行了統一部署,下達了目標任務。
二、多方合作,城鄉聯動
今年科普宣傳周活動,一個最大的特點是:主辦單位精心組織,全力以赴,各聯辦單位發揮特長,各司其職,各學會、協會和鎮科協盡心盡力,真正使科普宣傳進了千家萬戶。
1、開展科技三下鄉活動。5月20日上午,市科協邀請省科協、鎮江市農科所有關專家及組織句容市醫學會等聯合在天王鎮戴庄村開展了送醫、送書、送科技三下鄉活動,省科協的科普大篷車為當地群眾送去了豐富多樣的科普展品、科普展板,並現場舉行了有獎猜謎活動,鎮江市農科所的農業專家們還帶來了大量的技術資料,市人民醫院的內科、外科專家咨詢台前也圍滿了慕名前來就診的群眾。咨詢現場,戴庄村養豬大戶程華堂與鎮江市農科所的申堯昌專家成功結對,活動當天,市科協為新成立的村科協--天王鎮戴庄村授牌。23日,市科協組織農學會、醫學會等市級學會又來到了新農村建設示範村--白兔鎮蔣庄村,為廣大農民群眾送來了大量的科技書籍、科技展板、宣傳手冊。由於此次科普書籍實用性強,通俗易懂,受到了群眾的普遍歡迎,所有書籍和資料都被前來參加咨詢的數百名群眾一搶而空。與此同時,鎮江市老科協的專家們也頂著炎炎烈日,在張小虎葡萄園為近60名葡萄種植戶舉辦了病蟲害防治知識講座,受到了果農們的熱烈歡迎。
2、開展了大型廣場科普活動。5月21日上午,市科協組織環保、稅務、醫葯、建築、農業、畜牧獸醫等市級學會聚集在新世紀廣場開展了大型科普咨詢展覽活動。市科協搭建了宏偉、壯觀的彩虹門,活動現場,專家設攤咨詢,成百上千的群眾踴躍參與,市環保、醫葯、建築等學會在廣場周圍設起了攤點,宣傳有關科技、科普和公共安全知識,科普圖片展也深受群眾矚目。活動期間,共發放各類書籍資料3000餘份,接待群眾咨詢1000多人次,接受義診500多人次,受教育群眾達4000多人次。
3、開展青少年科幻繪畫活動。24日下午,市科協在華陽鎮中凌社區圍繞科普宣傳周主題,現場開展了青少年科幻繪畫活動,來自華陽一小的20多名小學生用手中的畫筆描繪出了形式多樣、各具特色的的科幻繪畫作品,為小區增添了一道亮麗的風景線。
4、舉辦中老年健康知識講座。26日下午,市科協聯合華陽鎮科協組織馬扎里社區50多名中老年朋友在鎮江農科所會議室開展了一次中老年健康知識講座,市疾控中心王主任作了一場深受老年朋友喜愛的有關身心健康、生理健康知識講座,並現場進行了健康知識問卷調查。
5、組織參加「蘇農」杯百萬農民知識競賽活動。科普宣傳周期間,市科協根據省科協統一部署,以建設社會主義新農村為主要內容,向廣大農民群眾和社會各界人士發放了4000餘份百萬農民社會主義新農村建設知識競賽試題,通過參賽,眾多「三農」熱心人學習掌握了更多的農業科技知識。
6、各鎮各部門按「兩辦」文件要求自行開展科普宣傳活動。如5月24日,郭庄鎮政府邀請鎮江土肥專家,廣西樂土公司駐江蘇代表處經理,對新型葯肥「金稻龍」如何使用、注意事項進行了專題講座,提高了全鎮農技人員的科學種田意識。

Ⅳ 三下鄉活動是指什麼

「三下鄉」即有關文化、科技、衛生方面的內容知識讓農村知道,促進農村文化、科技、衛生的發展。大力開展文化、科技、衛生「三下鄉」活動,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。上個世紀八十年代初,團中央首次號召全國大學生在暑期開展「三下鄉」社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農業部、文化部等十部委聯合下發《關於開展文化科技衛生「三下鄉」活動的通知》。1997年,「三下鄉」活動在全國正式開展。
文化下鄉包括:圖書、報刊下鄉,送戲下鄉,電影、電視下鄉,開展群眾性文化活動;
科技下鄉包括:科技人員下鄉,科技信息下鄉,開展科普活動;
衛生下鄉包括:醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展。

Ⅳ 進行「三下鄉」宣傳工作後 能達到一個什麼樣的效果

讓人知道有大學生這個群體

Ⅵ 三下鄉開展怎麼活動

三下鄉——是指文化、科技、衛生"三下鄉"。文化下鄉包括圖書、報刊下鄉,送戲下鄉,電影、電視下鄉,開展群眾性文化活動;科技下鄉包括科技人員下鄉,科技信息下鄉,開展科普活動;衛生下鄉包括醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展。上個世紀八十年代初,團中央首次號召全國大學生在暑期開展「三下鄉」社會實踐活動 一)前期准備工作 1.組隊 基於「三下鄉」活動服務農村的宗旨,在活動籌備之初,我們遵循「自願、爭取」的原則,嚴格把關綜合素質,在人員的確定的問題上,對團隊成員提出一系列的要求,其具體如下: 態度端正,有上進心,從思想上加入我們的團隊,有服務農村的熱情。 作風朴實,能吃苦耐勞。 有較強的實踐能力。 有團隊精神與團體意識,服從組織的安排,積極完成組織交給的任務。 通過嚴密把關,我們定下團隊成員。但在獲得開始之前,原定部分成員因故不能參加,致使團隊重組。在反復考慮和徵集後,形成了本次「三下鄉」實踐團隊這個充滿了凝聚力的團體。這為我們這次活動的完成奠定了基礎。 2.思想動員,並作初步計劃 「三下鄉」是黨中央提出的一條解決農村缺乏知識,提高農民素質的方案。它的實施不僅反映在具體的行動上,也集中體現在思想上,而且後者為前者之源。只有在思想高度認識了「三下鄉」,了解了它的意義,才能做到真正的「三下鄉」。針對這一點,我們對全體組員進行了形式多樣的思想教育和思想動員 .調查問卷及宣傳單的製作 在查找翻閱了有關資料(主要是關於問卷製作和新農村方面的資料)後,按照相關主題初步擬定了一份關於木蘭鄉旅遊資源的開發利用的調查問卷,共10道選擇題,4道問答題,1份1張共100份。 製作社會主義新農村的宣傳單,1份1張共100份 製作社會主義新農村的宣傳畫,1份1張共50份 製作關於「紅色旅遊」的宣傳單,1份1張共100份 製作關於「紅色旅遊」的宣傳畫,1份1張共50份 (二)實踐調查工作 3. 調查問卷的統計結果及其分析 後期總結工作 1. 調查報告的完成以及資料整理

Ⅶ 鼓勵大家積極參加三下鄉活動的一句宣傳語

我們是去窮一點的地方開展活動,主要是去中小學支教,還做一些調研之類的事暑假都放學了,怎麼支教啊,可以去試試打工啊,主題:喜迎建黨九十載 心系

Ⅷ 「三下鄉」活動是指什麼

「三下鄉」活動是指文化、科技、衛生的」三下鄉「。其中

1、文化下鄉包括:圖書、報刊下鄉,送戲下鄉,電影、電視下鄉,開展群眾性文化活動;

2、科技下鄉包括:科技人員下鄉,科技信息下鄉,開展科普活動;

3、衛生下鄉包括:醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展。

「三下鄉」活動的目的:為了促進農村文化建設,改善農村社會風氣,密切黨群、干群關系,深入貫徹中國共產黨黨的十四屆六中全會精神,大力推進農村精神文明建設,滿足廣大農民的精神文化生活需求。

1996年12月中央宣傳部、國家科委、農業部、文化部等十部委聯合下發了《關於開展文化科技衛生"三下鄉"活動的通知》,並從1997年開始正式實施。

(8)三下鄉宣傳擴展閱讀:

通過」三下鄉「活動:

1、國家把發展經濟、建設小康和扶貧攻堅結合起來,為農村中心工作服務,為農民致富服務;

2、把集中活動與經常工作結合起來,抓好集中活動,發揮示範作用,做好日常工作,滿足農民需要;

3、把面上活動與雪中送炭結合起來,突出工作重點,著重幫助貧困地區的農民;

4、通過」三下鄉「活動,引導農民解放思想,更新觀念,提高素質,增強致富能力;

5、通過」三下鄉「活動,使得各部門的業務工作結合起來,服務農民,鍛煉隊伍,推動部門工作,加強自身建設;

6、培育農村文化市場,制定政策措施,多渠道、多形式,引導扶持農村文化科技衛生事業的繁榮發展。

實踐表明,大力開展文化、科技、衛生」三下鄉「活動,是黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。

Ⅸ 三下鄉具體內容

三下鄉——是指文化、科技、衛生「三下鄉」。

文化下鄉包括:圖書、報刊下鄉,送戲下鄉,電影、電視下鄉,開展群眾性文化活動;

科技下鄉包括:科技人員下鄉,科技信息下鄉,開展科普活動;

衛生下鄉包括:醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展。

活動內容

社會實踐是育人的重要內容和有效手段,中國政府歷來重視青年學生實踐能力的培養。八十年代以來,隨著恢復高考制度和教育體制改革的不斷深入,青年學生社會實踐的內容不斷豐富,領域不斷拓展,形式日益多樣。80年代以走進社會、調查研究為主。

90年代初開始有組織地開展志願者掃盲與科技文化服務活動。1997年以來,共青團中央會同中央宣傳部、國家教育部、全國學聯共同組織開展了大中專學生志願者暑期文化科技衛生"三下鄉"社會實踐活動。

(9)三下鄉宣傳擴展閱讀

大學生三下鄉活動

大學生的「三下鄉」社會實踐活動盡管涉及面廣,內容豐富,但也必須與農村實際需要相結合,大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,他們應該緊密結合所學專業技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。

大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關系,這有益於高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑,一般學校裡面組織的三下鄉活動形式以支教、調查為主。

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