① 有關與責任和誠信的班會策劃書
給一個課件和素材，自己編撰一下！
責任伴我同行
——( )班主題班會
時間：( )年( )月
地點：( )班教室
參加對象：( )班全體同學
主持人：( )( )
班會流程：
1．主持人宣布班會開始，並宣布班會主題
(通過本次班會活動,幫助同學們認識到責任的重要性，增強責任感，從小事做起，從身邊的事做起，做一個有責任感的人。)
2．詩歌朗誦
朗誦者：( )同學
3．以「現在青年是否需要責任」為辯論主題，分小組進行討論與辯論
（1）、大思考：培養責任感，我們能做些什麼？
（2）、小思考：培養責任感，在班裡我們要做些什麼？
這一環節學生各抒己見，從實際出發談如何加強責任感受意識。
(同學各抒己見，在辯論中認同，現在青年是需要責任的。)
4．各組代表( )總結對「責任」的認識。
5．牢記關於「責任」的名人名言。
6．主持人總結：
(通過這次學習，我們又一次清洗了自己的心靈，用心去體味了生活的美好，同學們一定將更加珍惜自己的學習條件和機會，做一個有責任心的人。)
7．班主任總結班會，並對同學們提出希望。
班會串詞
——責任伴我同行
[開場白]
甲：老師們，同學們大家好，歡迎您們參加本班的《責任與我同行》主題班會。責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻，一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。
乙：責任是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們為什麼要背負呢？因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。我宣布，本次主題班會現在開始。
[詩歌朗誦]
甲：生活需要責任，就如生活不能沒有陽光一樣。沒有責任，花是枯的，沒有責任，天空是灰的，沒有責任，世界是黑白的。生活對責任的依賴，就猶如魚與水一樣。讓我們共同來用責任撐起一方晴空。請聽詩朗誦――《xxxxxx》
[現在青年是否需要責任]
乙：相信大家都聽過這個故事：一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鍾里，做了三件事：先把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；然後把車門打開，讓乘客安全地下了車；最後將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。聽完這個故事，你一定感受到了一種撼人心魄的力量，一定體會到了什麼叫強烈的責任感。大千世界，人海茫茫。自然每個人對「責任」的理解也迥然不同。現在請同學們討論一下，看看你們對責任的看法是什麼。
[同學討論]
[同學發言]
乙：下面就讓我們來聽一聽同學對責任的看法。
[名人名言]
甲：同學們的看法都各有道理。浩瀚的歷史長河中，也有無數的名人發表過他們對責任的理解。現采擷幾條，與同學們分享。
[總結]
甲：通過這次主題班會，相信同學們對責任又有更深的一層認識。英國王子查爾斯曾經說過：「這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。」通過這次學習，我們又一次清洗了自己的心靈，用心去體味了生活的美好。願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
[教師發言]
乙：現在請班主任談談她對這次班會的看法吧。
[來賓發言]
乙：讓我們歡迎來賓發表他們對此次班會的看法。
[結束語]
甲： 我宣布，本次班會到此結束。再次感謝來賓們的光臨和同學們的支持。
[附]演講稿：
責任 也許，我們得過多地贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、雲的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，雲有雲的責任，月也有月的責任，萬事萬物都有自己的責任！ 每當明月當空，萬簌俱寂時，我曾獨自沉思：實際上，我們每個人也都有我們自己的責任。當遠古時，也許那時的人們就已擔負起那讓人類走向文明的責任。其時，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。當古代時，也許只因要擔負起平定大戰、統一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有「大江東去、浪濤盡」的情懷。也許就因為這個責任，才有了關於天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當近代時，也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任，才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的「百日維新」，雖然最終仍舊失敗了，但卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同在臨終前才寫下了「我自橫刀向天笑，去留甘膽兩昆侖」豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊！ 責任和自我如同一架天平。責任的砝碼越重，我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的，甚至是痛苦的。在天平的法碼上，我們不能讓那責任的天平一邊沉下，因為沉下，就意味著將辜負每個人對你寄予的厚望，也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結果讓人心寒、心碎。因此，你只有再去努力！ 事物的發展並不都一帆風順。好不容易贏了時，在一短暫的歡樂過去，剩下的，又不得而知······也許就因為這個，才有了古人閑雲野鶴的情懷。這情懷，或許只是一種暫時的逃避吧？！逃避，只能獲得靈魂片刻的放鬆，思想卻依舊凝固在自己未完成的事業上。責任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會出山;劉伯溫遲早會回到朱元璋身邊，重新完成自己未完成的事業。只有面對現實、不負於責任的人，才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無愧於心。 我們都有一條路，任重而道遠！
責任
自從來到這個世界以後，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。 責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。 能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以「天下興亡匹夫有責」為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事： 一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125隻生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，並且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：「這筆錢是我借給你的，一年後要分毫不差的還給我。」男孩賠了錢之後，便開始艱苦地打工。終於，經過半年的努力，他把這「天文數字」分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的美國總統羅納德·李根。他還回憶說：「通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什麼是責任。」 的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的後果。 有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。 1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。 責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：「扛起來吧，做一個堅強的勇者！」
責任的考驗 每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。 在學校里，我們努力學習，這是責任。在家裡，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。 對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人負責的心態，按規章制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？ 責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受「非典」的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同「非典」的戰斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑「非典」有多麼可怕，卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，「非典」風波平息了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。 古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩負在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗吧！
責任很重
以至每一個人都難以承受
責任很輕
隨便幾句話就可以敷衍應付
責任很實在
因為關乎生活生命的致命殺傷力
責任很輕浮
其實我們有時說了很多不負責任的話
或許彌補心靈的空缺
或許滿足情感的缺失
責任可能是承擔必要的義務
責任可能是任何情況都遵守的自然法則
然而生命的脆弱
生活的艱辛
我們又必須負起責任
② 求誠信考試主題班會策劃書
一、活動背景：面臨期末，全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。 二、學習目的： 1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。 2．指導大家的認真復習，做好考試准備。3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。 三、活動對象：07工商管理（2）班全體同學 四、活動時間:2009年12月 五、活動地點：南1B201 六、活動流程： 1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。 2、由團支書重申我校關於考試的各項規章制度。 3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。5、團支書進行期末考試動員。 6、支持人總結，會議結束。 七、注意事項： 1、盡量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。 2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。 3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲
③ 班級以「誠信·感恩」為主題的活動策劃書怎麼寫
主題設定為「誠信．感恩」再設置活動步驟。以下謹供參考，1.闡述誠信和感恩的表意和內涵。內2.以社會現象來容說明人們對這方面的認知，如果做得不夠，通過哪些渠道提高。3.過程中可銜接一些相關的典故（和同學互動）4.辨識竟賽，提高同學辨識認知度，鞏固主題內容和道德標稱。5.可以以熱點話題切入，引發同學反思，進行以小組為單位的探討，再終合意見小隊長發表。6.總結，歸納。
④ 跪求關於如何宣傳誠信的策劃書，高分懸賞！！！
那你應該上網找下了，這個
「倡導誠信考試
,
建立和諧校園」宣傳活動策劃書
一、
活動背景
誠實守信，是中華民族的傳統美德，也是考試永恆不變的話題。
我們作為川農大的學生，
更是黨和國家培養的社會主義事業建設者和
接班人，
應該謹記並發揚川農大精神，
具備當代大學生應有的良好道
德素質和道德修養。嚴肅考風考紀一直是學校所非常重視的問題
,
期
末考試將至
,
全校學生都進入備考階段。為了讓同學們都嚴格遵守考
試規章制度
,
嚴肅考風考紀，學校要求各學院切實做好相關宣傳工作
!
因此我們學院策劃由院團總支主辦，
院學生會學習部承辦的誠信考試
宣傳活動！
二、
活動主題
:
誠信考試，讓考試更陽光！作為一名合格的川農
大學生，都應該誠信考試
,
杜絕考試作弊
,
嚴肅考風考紀，建立和諧校
園。
三、
活動開展形式
:
張貼宣傳海報，簽署誠信考試承諾書。
四、
活動目的：
我們當代大學生只有具備誠信的道德，才能在激
烈的社會競爭中立於不敗之地。
面對考試這一嚴肅的問題，
我們更應
該端正態度，以自信的態度去迎接。考試月將至，為了讓同學們嚴肅
對待各科目考試，
端正學習態度，
嚴肅考風考紀，
嚴格遵守考試紀律，
杜絕作弊行為，同時相應學校公平、公開、公正的考試理念，建立良
好和諧的校園學習氣氛，特此開展此次誠信考試宣傳活動。
五、
活動時間：
2011
年
12
月
29
到
30
日
六、
活動地點：工學樓辦公室
策劃書寫作
策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
七、
活動主辦方：信息與工程技術學院團總支
活動承辦方：信息與工程技術學院學生會學習部
七、
活動內容：
1
、
各小班誠信考試宣傳教育
由學習部向各班班長、學習委員傳達學校有關考試的規章制度，
詳細闡明考試中的誠實守信、
認真仔細、
沉著冷靜等品質的重要性以
及違反考試規則後的嚴厲處罰。
讓班委在小班進行相關宣傳工作，
將
相關制度以及處罰措施告知小班同學，切實做好杜絕考試作弊的工
作。
2
、簽署誠信考試承諾書
學習部在
12
月
29
日上午和下午兩個階段在工學樓辦公室向全
院學生分發考試承諾書，由各小班前去領取，分發給小班同學，確保
人手一份，認真閱讀，並簽字、按手印，承諾將在考試中誠信對待、
不作弊、不違紀，考出自己最真實的水平。學習部在
12
月
30
日分
上午和下午兩個階段在工學樓辦公室收簽署好的誠信考試承諾書。
確
保誠信考試的相關信息宣傳到了全院每一個同學。
3
、張貼宣傳海報
我們將在誠信考試承諾書收回後製作兩份誠信考試宣傳海報，
分
別張貼在十一舍和十六舍（我院大一男、女生宿舍樓）
。讓同學們在
出門前就能看到海報，即方便宣傳，又能時時提醒同學們考試將至，
認真復習備戰！
八、
注意事項：
1
、誠信考試承諾書上重點突出四川農業大學學生手冊上的考試
規章制度及違反後的相關處罰措施。
2
、盡量確保全院學生能一人簽一份考試承諾書，並且是本人親
自簽署，從而確保此次活動宣傳效果。
3
、海報製作方面要形象生動，並且能反映宣傳主題。
九、經費預算
1700
份考試承諾書的費用：
1700*0.1=170
元
宣傳海報兩張（有由院宣傳部提供）
信息與工程技術學院團總支
⑤ 《誠信與大學生成長成才》為主題,寫一篇800字小論文
選題是論文寫作關鍵的第一步，直接關系論文的質量。常言說：「題好文一半」。對於臨床護理人員來說，選擇論文題目要注意以下幾點：（1）要結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業和研究興趣，適當選擇有理論和實踐意義的課題；（2）論文寫作選題宜小不宜大，只要在學術的某一領域或某一點上，有自己的一得之見，或成功的經驗．或失敗的教訓，或新的觀點和認識，言之有物，讀之有益，就可以作為選題；（3）論文寫作選題時要查看文獻資料，既可了解別人對這個問題的研究達到什麼程度，也可以借鑒人家對這個問題的研究成果。
需要指出，論文寫作選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的，是選題的高度概括，但選題及寫作不應受標題的限制，有時在寫作過程中，選題未變，標題卻幾經修改變動。
⑥ 誠信,成才,成人大家談主題班會策劃
希望在行動誠信主題班會教案一、活動目的：通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動，使廣大青少年從小養成誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，老實事，做老實。把他們培養成為合格的有中國特色的社會主義現代化事業的建設者和接班人。二、活動對象：高三（1）班全體同學三、活動形式：辯論會、故事演講、小品四、主持人：謝慧敏華文超五、活動內容：1、話題導入，揭示活動課題2、誠信大家談3、誠信之小小辯論會4、誠信故事展示5、面對誠信的危機，我們中學生怎麼做六、活動過程：（一）、話題導入，揭示活動課題主持人：從字面上說，「誠信」就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去「誠信」，那他將會變成「孤雁」之行，他的事業將會變成「斷水之源」、「無本之木」。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是「誠信」。（二）、誠信大家談主持人：對於誠信相信每個人都有自己的理解？那麼，同學們又是怎麼理解的呢？（同學們根據自己的理解和通過看過的資料發表自己的看法）A:北山愚公的故事透露出一個道理：誠信是通往成就的道路。B:劉玄德為求卧龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。C:誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫「忠」，對父母的誠信叫「孝」，對朋友的誠信叫「義」，對真理的成信叫「德」。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。D:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會，那麼消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅散朋友心中的烏雲。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以後的日子中一路走好。……(三)、辯論會：主持人：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢？下面我們來開一個小小辯論會，來辯一辯，聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是：現代社會更需要誠信。反方同學的觀點是：現代社會根本不能講誠信。下面我們進行辯論（辯論之後根據當時狀況，由班主任略作小結，辯論完畢）（四）、誠信故事演講：同學們自己收集的小故事，通過與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠信是多麼美好的事。（五）、面對誠信的危機，我們中學生怎麼做？小品演出：《作弊》主持人：同學們看了這個小品肯定會有很多的想法，你認為應該怎樣做呢？A:我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世，也許能獲得暫時的「成功」，但從長遠看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機會。B:古人說過，「知之為知之，不知為不知，是知也。」一場考試舞弊得逞，能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎麼能參加明日的就業競爭？考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。因此，請每位同學都珍惜自己的信譽，守住一片純凈的心靈!如果我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅實的大道，可能就有陷阱；看似美麗的鮮花，可能布滿毒刺，這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界裡，人們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠信對於我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。主持人：那麼作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現在哪裡呢？——那就是不作假，作業不作假，說話不作假，考試更不能作假。班主任發言：學生考試作弊的原因，客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響，而主觀上卻是一種道德危機。同學們，我們都需要誠信，需要誠信構建自己的事業基石；需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信並不遙遠，誠信就在心間。誠實是做人的根本人，本文轉自免費[ppt課件下載站]，是成就事業的保障。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信於他人，服務於社會，奉獻於人民和國家。在我們學校，有著嚴謹的學風，有一支敬業愛生的教師隊伍，有一個朴實上進的學生群體，願同學們都來打造學校精神，做誠信明禮的好學生，做可愛的河中人。（六）、總結班會主持人：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。今天我們的班會就此結束了，我們在未來的日子裡一定會更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝大家！
⑦ 以"一諾千金,誠信做人"主題，「助學政策助我成才」徵文。800到1000字。
大家好！我(wǒ)叫丁子煜，今天我(wǒ)演講的(de)題目是《做誠實守信的(de)人》。誠實，就是說老實話、辦老實事、不(bù)弄虛作假，不(bù)隱瞞欺騙，表裡如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我(wǒ)上幼兒園到現在，所有的(de)老師都教導我(wǒ)們要做一個誠實守信的(de)人。如果我(wǒ)們不(bù)能做到這點，就不(bù)會品嘗到生活的(de)樂趣！大家都聽說過《放羊的(de)孩子》這個故事吧。故事講述的(de)是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：「狼來了，狼來了，快來人哪！快來人哪！……」山下的(de)村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的(de)吃草。孩子不(bù)禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不(bù)對的(de)。第二天，孩子忘記了村民的(de)話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的(de)來了，而村民們誰也不(bù)願意相信他(tā)了。結果，狼把他(tā)的(de)羊全部都吃光了。大家想想，如果放羊的(de)孩子沒有前兩次的(de)欺騙大家，他(tā)的(de)羊會被狼全部吃光嗎？
誠實守信，它(tā)體現在生活中的(de)點點滴滴。說到美國第一任總統華盛頓，大家都不(bù)會陌生吧！這是我(wǒ)們一二單元測驗時的(de)一個閱讀題。華盛頓小時候就活潑好動，有一次，他(tā)把爸爸載在花園里的(de)唯一的(de)一棵良種櫻桃樹給砍倒了，就在他(tā)爸爸大發雷霆的(de)時候，華盛頓經過了激烈的(de)思想斗爭之後，鼓起勇氣向爸爸承認了錯誤，他(tā)爸爸轉怒為喜，不(bù)但沒有批評他(tā)，反而一把摟住華盛頓說「爸爸非常喜歡你(nǐ)的(de)誠實，我(wǒ)寧願損失掉心愛的(de)櫻桃樹，也不(bù)願我(wǒ)的(de)孩子說一句謊話。」人非聖賢，孰能無過？關鍵是主動承認錯誤並及時改正，做誠實的(de)人！
我(wǒ)們《資源整合》里有一篇寫鄭板橋的(de)文章。文中講到鄭板橋當濰縣縣令時，因那裡鬧飢荒，他(tā)私自開倉救濟老百姓而被罷官。每次想到鄭板橋大公無私的(de)行徑和(hé)他(tā)後來沿街乞討，以賣畫為生的(de)情景，我(wǒ)的(de)眼裡總含著淚花，不(bù)正是他(tā)言而有信的(de)品格感動著我(wǒ)！
誠實守信是親朋好友之間交往的(de)重要基礎。對一個人來說，誠實守信是一種道德品質和(hé)道德信念，是我(wǒ)們每一個人人格的(de)體現。所以，我(wǒ)呼喚「誠實守信」！做「誠實守信」的(de)人。
謝謝大家！
商州區城關小學四年級 丁子煜