⑴ 請一位高手幫忙寫一份社團文化節閉幕式策劃書，不要以晚會的形式！！謝謝了
不知道，你了解過類似於Chinajoy之類的活動么？
其實學校的社團是豐富多彩的。可以在專學校內，集中進行展屬出。
類似社團巡展，一個社團分配一個地方。
這樣子，參與性強，規模大，戶外受眾廣，啦外聯也好來。
但是也存在，安保問題嚴重，布置復雜，各方面工作人員繁多。
學校審批困難等。
不知道能不能幫到你。
⑵ 巡迴展活動中常遇見哪些問題我要寫策劃書。
當然是你的故事情節，人員和時間安排 ，這幾個方向首先就是故事情節與別人撞車，人員到時候不到位，或者爽約。最後就是時間上發生沖突。
⑶ 兵馬俑巡展包裝運輸全程策劃方案哪裡有
兵馬俑巡展運輸包裝策劃方案
大連紅方塊展覽展示工程有限公司策劃（1)
文物包裝是一項很特殊的包裝種類，不是一般包裝公司可以解決的，它是根據文物的屬性來制定包裝方案，目前這項服務大多是有經驗的專門從事文博展櫃製作的展覽展示公司來策劃執行。兵馬俑的巡展包裝應該是很具有代表性，他是集展示設備 包裝設備 裝卸設備 運輸設備為一體的系統包裝，這項工程由大連紅方塊展覽展示公司負責策劃執行
根據國標《包裝通用術語》定義，商品包裝是指在流通過程中保護商品，方便運輸，促進銷售，按一定的技術方法而採用的容器、材料及輔助等的總體名稱。也指為了上述目的而在採用容器材料和輔助物的過程中施加一定技術方法的操作活動。根據在流通過程中的作用不同,包裝可分為運輸包裝和銷售包裝兩類
我們在這里討論的兵馬俑文物包裝屬於運輸包裝的范疇。由上述概念可知文物包裝則是指使用適當的包裝材料、包裝容器，並利用相關的技術（並不局限於包裝技術），保證文物在運輸過程中的安全，並有效地控制包裝容器內的文物保存環境，保持文物本身所蘊含的歷史、藝術、科學等信息和價值不受影響。其主要作用是保護文物並維持其價值，它涉及包裝材料的選擇、包裝方法、防護措施、以及內部環境控制等內容。 文物的種類繁多，性質特點和形狀各異，因而它們對包裝的要求也各不相同，除部分殘損嚴重、保存狀況不佳的文物或極其珍貴的孤品文物不適於搬遷運輸而不宜包裝，其它保存狀況良好的文物都需要有科學的包裝，才能被遷移、運輸以滿足文物展示、研究等方面的需求。文物包裝是文物保護的一項重要內容，這是因為，文物包裝是保護文物在運輸過程中狀態完好和信息完整的重要措施。
兵馬俑巡展包裝是經過科學合理策劃和設計使包裝的文物，便於巡展運輸，裝卸，搬運，儲存，保管，清點，展示、等工作提供了支持。
（1）運輸工具改裝設計，和運輸車箱的恆溫恆濕改造，這一點主要考慮南北氣候溫差對兵馬俑的影響，必須按照保護專家的意見對文物的車體進行改造，加大的蓄電系統，載入逆變電源系統，安裝恆溫恆濕設備，並保留充分的裝載空間，紅方塊的技術人員與汽車改裝工人在紅方塊工廠車間不分晝夜的工作，並將車廂的保溫層增加到15cm 將溫度感測器安裝在副駕駛位置，並安裝了車廂的後監控器，改裝了車輛的減震系統，安裝衛星定位系統等等，並做了15000公里的測試，從大連開往吉林，
（2）包裝箱的設計，首先包裝箱的地盤安裝了動平衡裝置，主要考慮車輛行駛當中的大幅度顛簸對文物的影響，並把8件包裝箱有效的固定在車型內，包裝箱全部採用鋁合金箱體製作，文物全部採用 硅氟橡膠內膽包裝具備一定彈力，文物可以被牢牢的抱緊在箱體內，內膽表面由無數個通風孔保持文物自身的與恆溫空間的親和，內膽的開啟方式特別簡單分八塊組合，裝卸簡單。包裝箱體開啟必須有 3組密碼同時對位開啟，箱體內有紅外線監控報警設備，強制開啟或錯誤開啟會及時報警，並對向體外實施監控錄像，並安裝衛星定位系統。
（3 ） 選擇裝卸設備， 包裝箱具備可調節的升降輪，需要裝卸時調節高度可將底盤載入移動支架可有工作人員隨時移動箱體各部位有防撞擊和通過尺寸標注，同時箱體可保留恆溫3小時左右，可在時間內轉移到恆溫展櫃內。
（ 4）恆溫恆濕展示櫃，這是專為兵馬俑定做的可拆卸組裝的專業展櫃，恆溫恆濕是採用車載的同一套系統現場組裝，可在1小時內組裝完畢並保證展櫃內的空間的溫度和濕度照明完全採用光導纖維照明設備，展櫃玻璃為抗紫外線和防暴夾膠玻璃櫃內設有防盜系統和紅外線攝像裝置，可完整的錄制展期內的參觀狀態等等
兵馬俑的巡展包裝物流以及展示系統全程策劃設計製作全部由大連紅方塊科技公司 紅方塊展覽展示公司歷經3個月完成並順利通過測試！它是目前國內最高規格的系統展示器材！
⑷ 跪求、班級文化巡展流程
班級教育作為文化傳承的一個重要途徑，歸根到底也是一種文化。這種文化是班級全體成員在教育教學活動中創造出來的。用文化的理念統領工作，用文化的氛圍熏染學生，用文化的互動影響學生，最終使學生養成一定的文化素養，實現素質的提高。
簡單地說，所謂班級文化，就是指在班主任的指導下，班級師生通過教育、教學與管理活動，創設和形成的精神財富、文化氛圍以及承裁這些精神財富，文化氛圍的活動形式和物質形態。
作為整個學校文化的有機組成，班級文化的內在素質決定了它必然負載著諸多功能：（1）教育功能；（2）凝聚功能；（3）審美功能；（4）激勵功能；（5）規范功能。良好的班級文化像一個大磁場，以巨大的磁力吸引著學生，同時像一個大情感場，產生一條條情感鏈，形成一股股強烈的情感流，流向每名學生的心田，驅使著學生自覺自願地、潛移默化地接受感染、熏陶、教育和鞭策，幫助學生在體驗中感悟，產生積極向上、要求進步的無形力量，從而產生自主、自求、自得、自樂的強烈願望和具體行動。
一、教室文化：讓學生的生命自由成長
教室環境作為班級文化中的物質組成部分、整潔、美觀、優雅的室內環境，猶如細雨潤物，容易給人營造良好的心境，使學生獲得心理上的平衡；一個安靜、和諧的學習與生活空間，可以催人奮進，可以影響學生對事物的判斷和看法，可以改變學生學習和生活的方式。例子略。
（一）讓教室成為無限認知的世界
如：一年級的孩子大多不認識字，老師可以在教室里貼滿圖片和字；春節到了，教室里張貼春聯，掛上燈籠，讓教室充滿節日的喜慶，成為知識的天地……
（二）讓教室成為散發書香的天地
我們應該設立專門的圖書角，上面擺滿孩子們喜愛的書，給孩子創造一個自立、溫馨的閱讀空間，讓他們徜徉其間，浸潤其間，去領略文化的魅力，感受濃濃的人文氣息。
（三）讓教室成為回歸生活的家園
我們的教室應洋溢著溫馨的生活氣息和濃濃的童趣。比如：隨季節變化，可以和學生一起動手把教室布置成「春色明媚」、「星光燦爛」、「金秋豐收」、「冬日浪漫」等風格，除此之外，還可以根據本地的特產和學生的興趣特長開辟養殖角，讓美麗的鮮花、可愛的小動物伴隨孩子的學習生活。
（四）讓教室成為平等對話的世界
「要使教室的每一面牆壁說話。」在牆上可掛上學生最喜歡的名人名言，讓學生與偉人對話，讓偉人們精髓的語言魅力成為學生學習生活的座右銘，使學生在偉人們高尚的情操和品格的耳濡目染中潛移默化地受到良好熏陶。
（五）讓教室成為不斷生成的空間
有位老師作了以下嘗試：低年級的教室布置了很多字卡，很多孩子開學幾天就把一個學期要學的生字都認完了。如何使這些生字有著長效的作用？老師又作了這樣的嘗試：給這些字找些朋友，這些字是可以移動的，它們隨時可以隨孩子的意願找到它們的朋友，組成詞語，孩子們還可以為它們找家，給它造個句子，說一段話，就貼在它的旁邊，孩子們還可以給這些創作作一些評價。中年級的教室除了學生的作品之外，還可以貼滿孩子們從網上，報紙和各種媒本上收集到的資料、圖片、優秀的作業；高年級還可以以一個專題進行討論，比如「懂得感恩」、「 善於思考」等，讓教室成為孩子們發表自己獨特見解的地方。
（六）讓教室成為挑戰自我的擂台
如：每學期開學初，讓孩子們在自己班級設計的「心願樹」或「成長袋」上掛上這學期自定的一系列奮斗目標——「遇事鎮定不慌」、「不哭」、「勇敢回答問題」……
（七）讓教室成為展示才華的舞台
加拿大的教育體現著「機會的均等」。每年的秋季，學校組織「開放日」。學校把教室布置得漂漂亮亮，學生的作業和老師的批語放在每個孩子的桌子上。教室周圍的成績布告欄里張貼著學生的作品，每名學生只有兩張。每人都展示自己最好的作品；他們都是自己和自己比，他們不允許幾個特的作品霸佔了大家的成績欄，體現了機會的均等。
二、行為文化：讓學生的身心快樂舒展
班級行為文化主要指班級開展的各種文化活動。
孩子的生活中蘊藏著豐富的活動題材，班主任要善於從多視角、多領域、多層面去捕捉，去發現、去挖掘、盡可能讓學生自主策劃活動內容與形式，引導學生根據班級文化建設中動態生成的信息與存在的問題，開展適合學生生活世界與內心需求的教育活動。
如「節目文化「中就蘊藏著取之不盡的教育資源。
1、以深受學生喜愛的「賞春節」、「讀書節」、「藝術節」、「科技節」、「英語節」、「體育節」為核心，開展多姿多彩的學生活動，如「藝術節」可以開展藝術知識競猜活動，現場書畫大賽，英文歌曲人人唱活動、藝術作品展示等活動，「賞春節」可以組織春遊踏青活動，「尋找春天的腳步」攝影比賽，植樹活動，「我用小手畫春天」等活動。
2、結合重大節日和紀念日，開展「繽紛節日」活動。比如：9月可以開展「名人和他的老師」故事會，「假如我是老師」演講，敬師卡製作比賽，「唱給老師的歌」演唱會等活動，10月可以開展「我愛祖國山河美」圖片展，「我最喜歡的風景名勝」手抄報展覽等活動，中秋節前後，可以開展天文知識競賽，月亮的傳說故事會、家庭中秋聯歡創意等活動。
三、制度文化：讓學生的言行自覺完善
我們把以「規章制度、公約、紀律」為內容的，班級全體成員共同認可並自覺遵守的行為准則所表現出來的文化形態稱之為制度文化。
（一）讓學生民主參與班規的制定
我們的制度不要總板著一張冷冰冰的面孔，舉著「禁止」、「不許」的權杖，應更多的是啟發，是誘導，要充滿「人情味」，體現濃濃的文化味。下面是一個班的學生自己制定的班規
（1）它默默地承載著我們的重量，即使我們的重量一天天地增加。你忍心聽到它痛苦的呻吟，看到它殘損的肢體嗎？（不損壞桌凳）
（2）一滴水就有一朵花的故事。（節約用水0
（3）大地是一位朴實的老人，它可不願再讓我們給它塗脂抹粉。（不亂丟瓜皮果殼）
（二）讓學生自主參與班級的管理。
如建立「班級小崗位負責制」。
四、精神文化：讓學生的靈魂健康高尚。
班級文化的核心內容是「精神文化」，是班級中全體成員的群體意識、輿論風氣、價值取向、審美觀念等精神風貌的反映，是班級風貌、個性特點、人格魅力的高度表現。
（一）在和諧的人際環境中催化精神文化
平等融洽的師生關系；團結友愛的生生關系。
（二）在班主任的人格魅力中熏陶文化氣息。
（三）在多元的文化載體中提升文化品位。
如一個六年級的班級設立了「尋找美的足跡」專欄，這一專欄分成了幾個專題：音樂美、繪畫美、自然美、人性美等，並配合各種尋找美的活動進行。當專題活動進行到一定程度的時候，即時開辟一個對美的認識的總結性專題，讓學生從更深的層次探討美的本質，提升其思考美的深度，形成從感性認識到理性認識的轉化。
再如通過晨會、班會展示班級文化；依託網路拓展班級文化；通過班級日記升華班級文化；以古詩詞為切入口，展示傳統文化的魅力……
（四）在多彩的班級特色中張揚文化個性。
班主任應精心組織，師生共同討論，認真篩選，決定本班級文化特色的內容、載體、特色名稱，特色口號，班題班短短幾天徽，班旗以及班徽、班旗的解讀。
如言簡意明的班訓
低年級：愛學習、愛生活、愛他人
中年級：如蜂采蜜，每天多一點收獲
高年級：樂學、善思、友愛、健康
⑸ 什麼是房產巡展活動策劃
簡單寫下,做方案跟寫作文一樣,時間地點人物,目的,預期效果,最佳效果,方案活動細則,預算,安全,備用內方案容,緊急時間處理,工作人員安排,這些都是最基本的PPT框架該具備的,此外要使的方案更具有說服力,數據要詳細,前期調查,那裡做路演,什麼時候做,為什麼這個地點這個時候做,准備時間是多少,預計總過程時間,市場調查報告,這些都要用數據說話```還有和政府部門的相關細則,別被城管搞砸了,方方面面考慮周全,路演不是那麼簡單的.
分幾P寫看你做PPT所面對的人物,如果要分部門,分職位,建議方案本身寫一個,具體細則安排根據不同部門分做,特別是緊急處理和安全,預算不用做了,提個表格叫財務幫忙,如果是給老總的，強調整體,詳細,說服力,前期,中期,後期,預備要分的很詳細,特別是數據,一切以調查的實際結果為准,想不贊賞你都難```
以上是個人做PPT方案講解的一些經驗,希望對你有幫助,覺得不妥當偶沒寫過
方案別一個人寫,團體考慮才周全,寫好的東西寫個任務完成書,叫你老大簽名,這樣責任有人分擔!有幾份讓他簽幾份,當然如果你怕他竊取你勞動成果另當別論.
⑹ 活動策劃入門書籍推薦
市場活動策劃人必讀的十類書籍推薦
市場人日常工作繁忙，拿出大塊時間參加集中培訓的成本過高，所以能力的提升還要靠大家平日的積累。而閱讀就是一個方便高效的手段。一本好書成本不超過50元，但隨時隨地都能翻看，而且能給大家帶來知識的豐富、技能的提高和心態的轉變，確實是一本萬利的買賣。
但是現在市面上的各類書籍鋪天蓋地，質量良莠不齊。很多朋友想學習卻找不到針對性的好書，或者買到一些七拼八湊的垃圾圖書，看了之後收獲甚微，這些都會打擊大家的學習積極性。
因為工作性質的原因，我多年來購買並閱讀了大量的書籍，前幾天整理書櫃，發現自己竟然看過有如此之多的書，不禁暗自感慨時光荏苒。
最近有不少朋友知道我讀書挺多，就讓我給推薦幾本好書。所以，我專門花時間把我這么多年來發現的好書分門別類的進行整理，分享給大家。每個類別，我都會挑選最有價值的2、3本圖書推薦給大家。我推薦的圖書基本上都是國內外大師的經典著作，並且都是經過我的親自閱讀和篩選，保證大家讀到的都是精品中的精品。
我的口號是：缺啥補啥，立竿見影；實用實戰，不虛不空！
一、思維能力
市場工作絕對是個腦力活，大家每天都會遇到各種各樣棘手的問題。而面對問題的時候該如何進行有效思考和分析，並最終得到最優的解決方案，是一個市場人常常要做的事情。
智商高並不代表思維能力高，智商是天生的，而高效的思維方法卻是可以通過後天的鍛煉養成的。一個好的思維方式和高效的思維習慣能夠幫助銷售人員在分析復雜問題和處理困難時思路更開闊，創造力更強。
這類圖書有很多，這次給大家推薦三本書。第一本乃是「平行思維」模式的祖師級人物——德·波諾博士的大作《六頂思考帽》，本書短小精幹，可操作性極強，是本入門級的讀物。剩下兩本乃是日本的管理學大師——大前研一的兩本著作《思考的藝術》和《知性力》，這兩本書從更微觀的角度講解了該如何進行思考，更貼切大家的實際工作和生活。
《六頂思考帽》 推薦指數 ★★★☆☆
《思考的技術》 推薦指數 ★★☆☆☆
《知性力》 推薦指數 ★★☆☆☆
二、市場心理學
市場是個需要整日和形形色色的人打交道的工作，那麼如何掌握對方的心理從而施加有效的影響，最終達到目標就很多市場不得不面對的一個難題。
市場心理學能夠幫助大家很好的去剖析人與人之間的微妙關系，告訴大家人與人之間發生的一些說不清道不明的事情背後真實的原因。從而總結出一套有效的方法，讓市場人在與客戶交往的過程中，能夠更加深入的去影響對方。
在這個系列裡，我給大家推薦了3本書。《影響力》就不說了，我從05年就開始推薦，現在基本上我們公司的老銷售都看過許多遍了，我覺得大家再多看一遍也不為過，沒啥說的，好書！《人性的弱點》，卡大師的成名巨作，現在也是「街書」了，但是真理的光輝依然閃耀，非常值得大家閱讀。這兩本書都是心理學的書，但是希望大家把他們當做銷售工具書去看，這樣能夠收獲更多。《如何影響顧客的購買決定》這本書就是專門的營銷類圖書了，更有針對性，但是現在斷貨，當當上買不到。大家可以上淘寶書店去淘一淘，會有收獲的。
《影響力》 推薦指數 ★★★★★
《人性的弱點》 推薦指數 ★★★☆☆
《如何影響顧客的購買決定》 推薦指數 ★★★☆☆
三、說服能力
怎麼樣讓對方認可自己的觀點，怎麼樣把自己想傳達的內容讓對方接受，是每個市場人都必過的基本功。我們天天都在講價值傳遞，天天都在講如何讓客戶接受我們的價值。但我也驚奇的發現，同樣的一個內容，不同的人說起來會給客戶帶來截然不同的感受，這就是一個人說服能力的體現。
這里給大家推薦三本書。《故事贏家》這本書很有意思，他教會大家如何把自己要表達的思想用故事的形式活靈活現的展現出來，從而達到影響他人的目的，實操性很強。
《說服力——說服他人的50個秘密》這本書是《影響力》的作者——西奧迪尼的又一作品，可以看做是《影響力》的實際案例集錦，他把影響力當中的每個因素都用豐富的案例展現出來，讓大家找到影響他人、說服他人的方法。
《用腦拿訂單》又是孫路弘的作品，說服對方的最有殺傷力的武器就是調動對方的右腦，該如何用右腦的方式去刺激客戶呢，在這本書里有詳細的說明。
《故事贏家（如何用故事吸引人、打動人）》 推薦指數 ★★★☆☆
《說服力——說服他人的50個秘密》 推薦指數 ★★★☆☆
《用腦拿訂單》 推薦指數 ★★★★☆
四、談判能力
市場人也會經常遇到需要談判的場合：和客戶談判，和渠道合作夥伴談判，和公司內部同事談判，和上級主管談判等等。有句話說：好的談判是掙取利潤的最佳方式！市面上有關談判的書籍鋪天蓋地，我僅挑三本奉獻給大家。
《優勢談判》是美國談判大師——羅傑道森的著作，講述談判內容比較全面系統。
《談判是什麼》這本書深入淺出，語言生動，可讀性比較強。
《贏合談判》此書另闢蹊徑，提出了談判的新思路和新概念，少一些生硬的技巧，多一些談判的理念，顯得更為和諧。
《贏合談判》 推薦指數 ★★★★☆
《談判是什麼》 推薦指數 ★★★☆☆
《優勢談判》 推薦指數 ★★☆☆☆
五、呈現能力
市場工作中，經常要面對各種需要呈現的場合：技術交流、講標、渠道培訓、市場活動等等。如果說客戶拜訪是一對一的溝通，那麼呈現就是一對多的溝通。拜訪一個客戶算是狙擊，講究穩准狠；而面對多人的呈現就像地毯式轟炸，講究震撼有力。
一個好的呈現者能夠用短短的十幾分鍾的時間打動聽眾，樹立絕對的競爭優勢。所以，呈現能力對於一個大客戶市場營銷人員來說可以說是一種大規模殺傷性武器。如果能夠加以合理應用的話能夠收到意想不到的效果。
本系列給大家推薦2本書。《輕松做演講-阿獃系列》，阿獃系類圖書是美國的一個系列叢書，涉及溝通、管理、市場、銷售等多個方面，都非常不錯，大家可以關注一下。這個輕松做演講的書應該是呈現類圖書中涵蓋內容最全面，語言最通俗，可讀性最強的一本書了。
《技術演示策略》這本書是一個號稱大客戶銷售領域的「大師」–丁興良所著，此人奉行拿來主義，七拼八湊都說是自己原創，雖然出書量甚多，大部分都很垃圾。但是他的這本書除外，這是確是一本好書（恐怕是和有個第二作者的存在有關）。針對性更強，更貼近我們的營銷實戰。
《技術演示策略》 推薦指數 ★★★☆☆
《輕松做演講：阿獃系列》 推薦指數 ★★★☆☆
六、自我管理能力
如何把把握與利用好相對自由的時間，更有效率的完成目標是每個市場人都必須掌握的一種能力。關於自我管理與時間管理方面的書籍汗牛充棟，良莠不齊。這里給大家推薦三本書。
《高效能人士的七個習慣》這本書可以說是很多企業必備的員工基礎讀物了，從這本書延伸發展出去了N多的培訓公司和培訓課程。這本書看似簡單，只講了7個習慣，但是其中內涵的思想與外延非常豐富，建議大家仔細閱讀，用以養成這樣良好的習慣。
《如何掌控自己的時間和生活》這本書號稱是世界上印數最多的時間管理類書籍，可能也是市面上最早出現的時間管理小冊子。書雖不厚，但是講述的都是時間管理最經典的理論和方法，適合對時間管理相關理論不是十分熟悉的人閱讀。
《破解情緒密碼》一書講述了如何進行有效的情緒管理。市場人每天面對各種突發事件，生活在巨大的壓力中，如果不能有效管理自己的各種負面情緒，會直接影響到我們的工作。所以這本書對市場人來說價值就更大了。
《高效能人士的七個習慣》 推薦指數 ★★★★☆
《如何掌控自己的時間和生活》 推薦指數 ★★★☆☆
《破解情緒密碼》 推薦指數 ★★★☆☆
七、客戶關系能力
如何去快速突破客戶關系呢？是不是我們所說的客戶關系就是那簡單低級的「三板斧」呢？客戶關系能力是不是真的像一些人說的那樣是天生的、是學不來的呢？其實關於如何與陌生人建立良好關系的方法確實存在。今天推薦的三本書都是非常好的此方面的教材：
《心裡操縱術》這本書名字聽上去很邪惡，但是卻是一本不可多得的好書，他從心理學的角度分析該如何去了解人性的復雜及其根源，學會如何洞察人的心理，懂得如何建立威信、施與影響，進而掌控你周圍的人。
《會教朋友好推銷》這本書大家可以把他看做是個實戰案例集，其中各種做關系的方法和手段都值得大家學習。
《卡內基溝通與人際關系》這本書又是大師的作品，從術上升到道，歷時雖久，但經典依舊。
《心理操縱術——人際關系中的心理策略》 推薦指數 ★★★★☆
《會交朋友好推銷——關系銷售的心理學解析》 推薦指數 ★★★☆☆
《卡內基溝通與人際關系》 推薦指數 ★★★☆☆
八、項目控制能力
任務和目標的完成則是由一個一個項目的成功累計得到的。如何把一個項目看清，如何分析自己現在所處的情況，如何確定下一步的行動，如何部署下一步的重點工作等等，都是項目控制能力的體現。這種講項目控制類的書籍市面上並不是很多，這次給大家推薦2本國外的著作。
《競爭性銷售》這本書其實暗含了如何先發制人的思想，在項目的隱性機會的階段就確立自己的競爭優勢。它提供了經典的6階段銷售模式，特別適用於競爭激烈的市場環境。
《新戰略營銷》這本書是另一位大師——米勒•黑曼的巨著。此書重點講述了如何制定項目策略、客戶拜訪前的策略、下一步行動計劃等。
《競爭性銷售》 推薦指數 ★★☆☆☆
《新戰略營銷》 推薦指數 ★★★★☆
九、財務知識
什麼叫固定資產，什麼是折舊，什麼叫整體持有成本？我們在與渠道合作夥伴溝通交流的時候，如何通過其財務報表進行幫其分析他的經營狀況？這些問題都涉及到基礎的財務知識。所以，懂點財務知識是非常有必要的。
財務知識要學起來是個枯燥而漫長的過程，其實我們並不需要了解的太深太專業，只需要知道一些名詞大意和基本原理就好。這里給大家推薦兩本有趣的讀物。
《在小吃店遇見凱恩斯》，這是一本韓國棒子哥寫的書，以一個開年糕店的過程詳細解讀了宏觀和微觀經濟學當中的一些原理，可讀性非常強。
《牛角包一樣的會計》是我讀過的最有趣的講基礎財務知識的書籍，讀完這本書你就能搞清楚財務報表中的那些看似熟悉卻又陌生的術語。
《在小吃店遇見凱恩斯》 推薦指數 ★★☆☆☆
《牛角包一樣的會計》 推薦指數 ★★★☆☆
十、通用管理學知識
往往因為一個客戶或者一個項目，你需要管理一個人數眾多的虛擬團隊，你就是這個團隊的Leader，由你來控制大家的行動、目標、由你來分配工作和任務。所以，一個好的管理者不僅需要對業務熟練，也需要掌握必備的管理學知識。這個系列給大家推薦3本大師級的著作。
《贏》是前GE總裁傑克韋爾奇的收官製作，他在書中闡明了自己的觀點，所謂領導力就是「幫助團隊成長」，此書基本涉及了管理的方方面面，從領導力，到招聘，到企業文化、到危機管理等等，微言大義，不論是否是管理者都值得一讀。
《管理的實踐》是被稱為現代管理學之父彼得德魯克代表作，文中他闡明了管理的本質，並從管理企業，管理管理者，管理員工和工作幾個層次分別闡述了一個企業當中不同層級管理者需要做的事情。
《卓有成效的管理者》也是德魯克大師的巨作。他對優秀的管理者身上的特質抽絲剝繭，總結出了6條基本原則，由「術」上升為「道」，這也可以說是優秀管理者的靈魂所在。是所有管理者必讀的書籍。
《贏》 推薦指數 ★★★★☆
《管理的實踐》 推薦指數 ★★★☆☆
《卓有成效的管理者》 推薦指數 ★★★★★
⑺ 學校活動策劃方案
目的——這次活動的主要目的是什麼（迎接外校的實訓的學生），要達到的效果回
意義——這活動答有什麼用（比如宣傳本校文化，增進兄弟校感情等等）
策略——打算做什麼（歡迎會、聯誼會、晚會）
執行——歡迎會怎麼執行怎麼做，什麼套路、聯誼會怎麼做怎麼執行，什麼套路
預算——租用場地、橫幅、電腦等等等等