『壹』 「孝敬父母」的主題班會
首先讓主持人在班上做開場白
比如：現在我們多少多少歲了，父母養育了我們多少年，一路風雨走過來總有父母的陪伴之類
然後班主任把事先找到的生活例子與大家交流
比如：哪個哪個學生與父母的故事之類的
接著讓學生發表自己對父母的愛
比如：讓學生上講台來，大膽的說出對父母的愛等
再然後班主任說明孝敬父母的方式有很多
比如：做一次飯
，給父母按摩等
最後給大家發張表，然後作說明，主持人落幕
（表上可排列日期，安排一周或者是長期的；然後安排事件，說明事件是看到父母開心了自己也開心的孝敬事件；自己的感受；表可以一個月收一次，以便了解同學對孝敬的認識和感受）
『貳』 怎樣開辦「孝敬父母」的主題班會
上網找一些例子，關於父愛母愛的！演小品宣傳母愛！
『叄』 班裡要辦一個關於孝順的主題班會班主任讓我們寫一個策劃書 速度 高懸賞
一 、活動目的： 1 、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什麼要孝順父母。 2 、讓學生學會如何去理解父母、尊重父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際行動孝順父母，即讓學生懂得怎樣去孝順父母。 二、 活動形式：講故事、問問題、行動要求。 三、 活動過程; 1、每位同學必須知道關於父母的幾件事: ﹙1﹚父母的年齡: 「父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。」 孔子說；「父母的年齡，不可以不知道。一方面為他們長壽而高興，一方面為他們衰老而擔憂。 ﹙2﹚父母的職業: 知道體貼父母,關心父母.為勞動一天的父母送一杯水,換一次鞋. ﹙3﹚父母的身體狀況: 父母者，人之本也。 你的身體是父母給的，但父母的身體，你們又關心過多少?父母生病,你們應該主動做些什麼?你們又做過些什 2、日常生活總你是怎樣孝順父母的： 楊旭升：努力學習，不讓父母擔心自己的功課、自己的作業，在學校聽老師的 話，這樣父母就不會擔心了。 王紅雲：幫媽媽做家事，在家裡的時候，幫父母拖地、掃地、擦一些傢具。 李蔓：要照顧好自己的身體，不要感染了疾病，這樣子，父母才不會操心，在家睡覺晚上自己不要踢被子，這樣不僅會讓自己受涼，還會讓父母再起來幫你蓋被子，這樣會把父母累壞了。 3、感恩父母：﹙同學一起朗讀﹚ 感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人，感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！ 4、詩歌朗誦：﹙感恩父母的愛﹚ 是您，將我帶到人間。 教會我在成長中，如何越過溝溝坎坎。 是您，領我認識世界。 天寒地冷時，將我雙手放入懷中溫暖。 您用愛心穿引的線， 那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。 如果我是風箏，您就是拉動風箏的線， 如果我是一條船，您就是燈塔是港灣， 這就是父母的愛，這就是父母的情。 她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山！ 鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。 但父母的愛，卻永遠留在我們的心間! 合：是啊！父母的愛深似海，讓我們去感恩吧！ 四、班主任總結 通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。今天老師的 出發點很簡單，就是希望我的學生能夠懂得感謝父母，懂得報答。在班會課的過程中，學生講到了許多關心父母的感動情節，在這點上很讓人感動，但是也存在個別學生，對父母的年齡和職業一無所知，這也反映出他們平時和父母的溝通是非常欠缺的，在今後與父母交流的問題上還需要進一步的加強！ 結束：下面我們一起唱《感恩的心》來結束今天的班會。
『肆』 以『感恩父母』為主題班會的策劃方案
這個班會我們班開過……很簡單，請幾個同學上來說說自己的父母怎麼愛你，再說說關於父母的感人事跡。最後總結一下：應該怎麼怎麼報答父母。
『伍』 關於孝的主題班會
俗話說「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況父母，親友為你付出的不僅僅是「一滴水」，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的准繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對「孝」的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的「寒假作業」，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成「作業」的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那並沒有什麼不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。
「百善孝為先」，孝敬父母，尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恆的主題，不論古今、中外，人同此心。家庭是社會的細胞，家庭穩定，社會穩定。而孝，正是調節家庭關系的一劑良葯。一個孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會公德和職業道德，效忠國家的人。從孝出發，才能家和萬事興，才談得上齊家治國平天下。
在座的所有朋友，讓我們為父母盡一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬計的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什麼方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好.
孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事......誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的.