① 學生會評優申請書
自己改一下
尊敬的xx領導:
我叫xxx,齊齊哈爾人,中共黨員,是xxxx大學xxxx學院xxx班學生。自二00六年九月入校以來,我刻苦學習,積極進取,認真工作,樂於奉獻,在學習、工作、生活等各個方面取得了進步,得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此,我懷著無比激動的心情,經過慎重考慮,特向省委高校工委、省教育廳領導部門申報「xxxx」的光榮稱號。現將本人事跡匯報如下:
一、思想上,積極進取,日益進步。
在思想上,我堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中,我始終堅持以鄧小平理論和」三個代表」重要思想為指導,堅決擁護黨的路線、方針、政策,牢固樹立科學發展觀,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家的大政方針政策,按照胡錦濤總書記提出的」勤於學習,善於創造,甘於奉獻」的要求,不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神,在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負的歷史使命,能夠動員和引導學生勤奮學習,勇於實踐,銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍,在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒,起到模範帶頭作用,具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎。
二、工作上,認真謹慎,嚴格要求自己。
在大學任職各類社團學生幹部期間,我要求自己做到一絲不苟,認真踏實。平時努力做好學生工作,做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好學生社團如團總支,青年志願者協會、中特會等各部門分配的工作,而且積極主動的協助其他部門做好工作,決不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事。在工作和學習之間難免會發生一些矛盾沖突,我會很好的解決這些問題,努力做到學習、工作兩不誤。在與新生的接觸中,我還努力配合系部、輔導員的各項工作,在輔導員與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助新生們解決生活上學習上的困難,促進新生活動的開展。在軍訓期間,我鼓勵新同學們與烈日奮斗,展現大學生的風采,在軍訓匯演中可以有突出的表現,得到輔導員和系部老師的認可。我深知自己所做的有限,以後的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以後的工作中我會更加努力,希望可以有更好的表現,奉獻自己的微薄之力。
三、學習上,勤奮學習,積極向上。
進入大學以來,我要求自己要態度端正、勤奮刻苦,具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學苦練,刻苦鑽研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標准要求自己。我知道,只有把工作做得更好,只有更努力的學習,努力學習各方面知識,才能取得更好的成績,順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好,所以我在努力學習的過程中,積極的和同學們交流,互相促進互相提高,我從未有自己比別人強的想法。在我的眼裡同學們各方面比我強很多,和他們討論會讓我有很大的收獲,但內心裡我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質,利用業余時間,我不斷充實自己,提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識;到圖書館看書,接受訊息,從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友,在交流中,善於發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點,從他人的為人處事中,學會如何做人,如何做事。我努力探求學習的方法,不斷的加強專業知識的學習,提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野,增加知識面。古人雲:「學然後知不足。」在學習當中,通過自己了解到的信息,認識到自己的不足,同時不停的改進和完善自己。因學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金。在擔任xx班團支書期間,我的成績一直都很優秀。在一些成績面前,我定會戒驕戒躁,永不滿足於現狀,利用學校和社會的一切資源,不斷的提高自身的能力和修養。
四、積極參加社會實踐,提高自身素質。
利用假期時間參加社會實踐活動,在不同的實踐工作中,我各方面都得到了鍛煉,培養了我的社交能力,使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而且通過參加多次實踐活動使我辦事效率有了提高,逐漸有了創新意識,學會了去營造良好的學習氛圍,我也更深刻地了解了管理的諸多方面,並培養了自己較強的責任感。如深入工地實習及大學生暑期社會實踐活動。我一直認為,大學之所以多姿多彩是因為課余活動的豐富多彩。這些活動既是一展身手,也是實踐理論的重要場所。我利用課余時間積極參加院系舉辦的各種活動,以更加充實自我的大學生活,並獲得了一些獎勵。
五、在生活中,樂於助人,克己奉公。
作為一名學生幹部,我積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,互相關心,互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發,想他們所想,盡量做到對他人有幫助,把自己的利益放到最後一位。在平時生活中,我樂於助人,待人熱情,對同學以誠相待,生活儉朴,作風正派。在同學遇到困難時,我總毫不猶豫地,不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點,正確的對待同學的批評和意見。而對於同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。 不僅於此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時,我堅持天天跑步,加強身體鍛煉,希望做一個全面發展的大學生。
六、大學個人業績綜合匯報.
1、所獲獎勵。一等獎學金兩次、二等獎學金兩次、三等獎學金一次、榮獲2007-2008學年校三好學生榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校優秀團幹部榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校級十佳志願者榮譽稱號、榮獲2008學年學習中國特色社會主義理論活動先進個人、榮獲2008年大學生暑期社會實踐先進個人榮譽稱號、榮獲2008年校運動會優秀志願者榮譽稱號、榮獲科技節優秀團幹部榮譽稱號、榮獲黑龍江省結構設計大賽三等獎、榮獲法律徵文大賽一等獎、榮獲外國語學院英語學習方法徵文二等獎、榮獲建築工程學院徽標設計大賽二等獎,榮獲首屆網路文化節」數碼校園大賽」三等獎及榮獲法學院模擬法庭最佳證人榮譽稱號等獎項。所帶領的團支部獲得2006-2007學年度校先進團支部榮譽稱號,2007—2008年度校五四紅旗團支部。在任職院青年志願協會主席時,所帶的團隊獲得2007—2008年度先進單位稱號。一直在院團總支任職學生幹部,認真完成團總支書記交代的各項任務,所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊,在任職團總支副書記一職時,所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。
2、團的工作業績。班級方面身為團支書,我根據上級團組織的決議,結合團支部的實際情況,制定學期工作計劃;定期開展主題團活,檢查工作計劃的執行情況;經常與輔導員及班委會幹部聯系,定期召開聯系會,解決班級問題,帶領班級同學學習黨團基本知識,努力提高思想政治素質;虛心接受廣大團員青年的意見和建議,及時傳達黨組織和上級團組織的有關精神,鼓勵團員積極向黨組織靠攏;對團支部的學年工作進行事實求是的總結,寫出書面總結材料,完成上級組織交辦的其他工作。先後策劃並制定」xxxxxx團支部我的人生規劃」 「xxxxxx團支部我的人生規劃細則」「xxxxxx團支部團活細則」「xxxxxx團支部創新型團活」「xxxxxx班徽圖樣」 「xxxx團支部社會實踐」 「xxxxx長達萬字的總結材料」「xxxxxx團支部活動徽標」「xxxxx團活徽標」 「xxxxxx義務團」「xxx土xxx迎新活動方案」「 xxxxxx團支部課外攝影」等等,積極參與我院活動,配合我院老師工作。在先後任職團總支秘書長,團總支副書記期間,認真完成團總支書記交代的各項任務,所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊,所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。
3、志願實踐類業績。我在任職任職院青年志願者協會主席時主要工作業績:(1)先後制定並施行《xx青年志願者協會章程》、《xx青年志願者協會機構條例》、《xx青年志願者協會內部規定》、《xx十佳青年志願者評選條件》、《xx優秀志願者評選條件》、《xx優秀志願班級評選條件》、《xx青年志願者協會工作計劃》、《xx青年志願者協會員管理中心條例》、《xx青年志願者協會活動方案》。(2)設計並製作xxxx青年志願者協會工作證、會徽、會旗、會歌。(3)舉辦志願者培訓活動、志願者注冊工作、志願者評審活動、志願者文體活動,推動學院及學校精神文明建設,提高我院青年志願者的素質。(4)配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。(5)加強志願者志願服務作風建設,倡導志願者的奉獻精神,培養學生的責任意識和服務能力,促進社會健康發展。6、親自帶隊參加校運動會院志願活動並親自帶隊配合校青年志願者協會進行運動會場地打掃和排水工作。積極配合學校青年志願者協會展開各項工作,完成既定任務並組織一定的學生活動。
通過大學這幾年的學習,我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高;社會工作,讓我在實踐中得到了鍛煉,積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆,給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信,在今後的學習、工作和生活中,我將謹遵這」xxxx,xxxx」的校訓,在自己的工作崗位上干出一番成績來!然而「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」我個人需要學習和改進的地方仍然很多,要」活到老,學到老」,不斷的充實自己,提高自己,完善自己;「捧著一顆心來,不帶半根草去!」將我的知識用於服務人民,將我的青春致力於建築事業,更多的實現自身的社會價值。總之,我在前一段時間取得了一定的成績,但也有不足之處,請領導審查批准我的申請!如果我的申請被批准,我將繼續發揚優點,彌補不足,爭取更大的進步,決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批准,我也不氣餒,說明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!
此致
敬禮 !
優秀幹部申報材料
陳xx,女,鄧研會-組織人事部部長,入黨積極分子,06級中西醫結合臨床專業。06年加入鄧研會,工作歷程:幹事到代理部長到部長。在次期間被評為優秀個人。
第一, 在思想方面:
承蒙大家厚愛,我才有機會進入黨校學習,作為一名入黨積極分子,我要作好帶頭作用,用自己的行動去感化身邊的人,把構建和諧社會作為我自己的責任,努力作好身邊的每一件事,開拓進取.通過黨校培訓,我開始思考入黨後必須履行的義務和承擔的責任。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇於創新。
第二, 與部內人員交流方面,
組織人事部幹事均是大一新生,他們具有一定自由散漫的思想,我處處以身作則,事事起帶頭作用。與他們相處的原則是:先做朋友後做同事。本人抱著實為大家服務的態度,經常與他們交流工作經驗,幫助他們快速熟悉和適應新的人生角色,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參加活動。本部門人員除有特殊情況外,大部分都能積極參加例會,且遵守紀律,認真完成工作。
第三,在工作方面:
盡我所能努力做好每一件事,在這里我學會了一種技巧-溝通,只有不斷溝通才能做好完善工作。經常了解大家對我的意見,並試著在談話中找出解決之道。對組織人事部部內工作,我將其分為四步:〈一〉幹事分工負責各部門會議記錄,以及各活動的簽到。〈二〉副部長分管部分幹事,與他們及時交流,收集意見和建議。〈三〉我定期與副部長交流,了解各部門情況和本部門人員想法以及存在的問題。〈四〉定期召開部門例會,大家相互交流,增進友誼,並且討論出現的問題。其次,積極協助鄧研會各部門活動,在參觀忠山,瀘洲老窖廣場,和七七一零五部隊聯誼活動以及講座中,我切實組織好人員做好簽到工作,並鼓勵部內人員參與活動。
我部門在我的組織下已將期末個人評優細則制定了,我對下學期工作有如下展望:
〈一〉 加強本部門人員溝通以及與其他部門交流,組織好部內人員參加各部門的活動尤其是『三下鄉』活動。
〈二〉 做好組織工作,主要是組織好會員。我部門下學期將制定一份『聯系好會員』的策劃書。
〈三〉 下學期還要完善鄧研會內部相關的規章制度
在這里,值得我慶幸的是能為同學們更好服務,自己能力的鍛煉、綜合素質的提高。這都要感謝鄧研會對我工作的支持。我在此向社聯申請優秀幹部,為以後更好嚴格要求自己,以身作則,更好的為同學們服務。不要讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
鄧研會組織人事部
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② 優秀學生勵志報告會策劃書怎樣寫
優秀學生勵志報告會策劃書應該包含以下最基本的內容:
一、策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
更多的關於策劃方案,策劃培訓你可以關注中國策劃人才網,希望對你有幫助。
③ 優秀學生幹部申請書如何寫
我叫 ,男,漢族, 年 月出生於 ,現就讀於 大學。現擔任班級班長,第五屆山東科技大學共青團信息聯絡員等職務。我始終以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,學習上不斷進取,工作上踏踏實實,並積極向黨組織靠攏。
一、思想政治方面
立場堅定,遵守黨的章程。積極參加學院黨校、學校團校和學校黨校培訓,學習黨的知識,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策。並在2009年10月被確立為入黨積極分子,現如今已經成為一名中共預備黨員。
二、學業成績,獲得獎學金、受表彰情況
2009-2010學年,班級德育測評成績優秀,列班級第1名;綜合測評成績優秀,列班級第10名。大學期間,均無考試不及格等現象。
2009-2010學年,獲得山東科技大學一等獎學金2次。
2010年4月,被評為「優秀團幹部」稱號、2010年10月被評為校級「優秀學生幹部」稱號、2010年12月被評為山東科技大學「優秀青年志願者」稱號等。在2010年12月參加學校「拔尖人才培訓計劃」並順利畢業。
三、參加文體社會活動情況
自入學以來,我積極參加學院、學校組織的文體活動,如:辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽、青年志願者活動、綠色使者等活動,均取得優異的成績。並且先後參加山東科技大學第四屆、第五屆共青團信息聯絡員活動,為學校的建設獻計獻策,積極上報同學們的想法和意見,因此被授予「優秀青年志願者」榮譽稱號。
在校期間,我還積極到校報編輯部投稿,先後參加過多次的科大徵文比賽。同時,在寒暑假期間,我還積極參與「三下鄉」等社會實踐活動,增加自己的社會經驗。
四、其他方面
我熱愛集體,團結同學,積極承擔社會工作,熱心為同學服務,工作積極主動,認真負責,具有較強的組織管理能力和創新意識,工作成績優異,為學校、院系和班級工作做出突出貢獻。
大學入學至今,在班級一直擔任班長職務,在班級積極開展學風、班風建設的活動,積極組織班級開展豐富多彩的團日活動,如「北海公園春遊」、「化工廠參觀」活動、「我心飛翔杯演講比賽」等多項集體活動。所帶班級先後獲得「最佳團日活動先進班集體」榮譽稱號和「優秀宿舍管理先進班集體」稱號。同時,積極組織班級,集體參加學院以及學校共青團的其他活動,先後獲得「演講比賽精神文明獎」,「學院新生辯論賽」三等獎、「綠色全運」活動三等獎、化工學院籃球賽季軍等多項榮譽。總之,在學生工作中,我具有較強的進取意識、創新精神和挑戰精神,並能將這些精神融入到學習工作中。我在擔任班內班長期間,對待工作一直以認真負責為原則,將細致踏實作為自己的工作態度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內建設出謀劃策,積極策劃活動。由於表現突出,先後獲得「優秀團幹部」、山東科技大學「優秀學生幹部」等榮譽稱號。
總之,在過去的日子裡,思想上我始終堅持正確的政治路線,堅持不懈學習黨的理論和政策,在學生中做好自己的模範帶頭作用;在學習上,我嚴格要求自己、不斷進取,在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優秀;在生活工作中,我自覺遵守黨的章程,履行黨員的義務,誠誠懇懇做人、踏踏實實做事,始終以一名黨員的標准來嚴格要求自己,處處努力發揮黨員學生幹部的先進模範作用。
今後我將一如既往、堅持不懈地繼續學習與實踐,全心全意為同學、班級服務,充分發揮了學生幹部的先鋒模範帶頭作用,展現了學生幹部富有朝氣和活力的特點,樹立了學生幹部的良好形象。
④ 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫
這是一篇關於評比優秀學生會的策劃,你可以仿照它的格式,它的項目進行修改,希望對你有所幫助!
一、活動背景 :
本次評比主要是傳承團委關於"五四"評優的活動,對本校現有的院級學生會進行評優.並加強學校各兄弟學生會的聯系,從學生工作出發、對爭當優秀的行為進行鼓勵,相互學習、促進使各院學生會工作更好的開展.
二、活動目的、意義和目標:
為進一步加強長安大學各學院學生會組織的自身建設,調動各學院學生會的工作積極性、主動性和創造性。促進各學院學生會之間的學習、交流、協作和競爭。引導全校學生會工作朝著系統化、科學化和可持續化方向發展。
三、評選流程:
准備階段
1.辦公室擬訂評比策劃書並交主席團審定(3月25日)
2.擬訂本次優秀院級學生會評比細則並交團委老師、主席團審定(3月25日)
3.擬訂具體評選委員會(由校學生會和各院級學生會主席團代表組成)名單、印製評分表 (3月26日)
4.申請考核場地、聯系評選委員會(3月27日)
5.製作網上投票網頁(網路部 4月8日前完成)
6.准備調研試題及評分標准(學術部 4月8日前完成)
7.宣傳工作(校學生會宣傳部、各學院學生會)
8.各院級學生會將評比材料上交校學生會辦公室(4月8日前)
評選階段
1. 整理及審閱參與評比的院級學生會上交的材料 (4月9日--4月15日) (此項考核佔40%比例)
2、進行「優秀學院學生會網上投票評選活動」(此項考核佔10%比例)
開始時間:4月9日零點
截止時間:4月21日零點
1)在「渭水學子網」網站上開設單記名投票(每人僅能憑借自己的注冊名投票一次)
2)統計結果將在投票結束後在渭水學子網上公布
計分方法:分數=得票數/學院學生總數*100%*10
3、進行學生調研 (此項考核佔10%比例 )
1) 題目內容涉及:本院學生會在學生心目中的印象;根據各個學院所呈上的資料,考核學生對其活動的熟悉了解程度等。
2) 隨機抽取各學院總人數的10%(根據調研監考人員自行要求)於4 月14日7點整在明遠2201 3201教室進行問卷調查,考試時間大致為1小時,監考人靈活掌握。
3)根據評分標准(由學術部在擬訂題目時制定)對各個學院的學生答題打分,並進行分數統計。
4)全部過程由辦公室審核監督。
4、答辯:
1)目的:對各院級學生會進行進一步考核。
2)時間:2007年4月21 日 19:00
3)地點:大學生活動中心三樓多功能廳。
4)答辯程序:
(1).答辯代表在5~8分鍾內做說明性匯總,必須附帶電子文檔或PPT文件。
(2).答辯評委小組根據陳述內容進行提問,並根據答辯情況給予評分。
(3). .答辯代表對評委提出的問題,一定要正面回答或提出辯解。
(4).評定成績。
5)答辯評委組成員由團委老師和校學生會代表組成。
6)參與答辯的人員:各學院學生會代表(主席團成員)。
8)嘉賓:校學生會部長級以上的主要幹部,各個學院學生會主席團成員等。
9)答辯注意事項 :
(1).答辯成員須著裝整潔。
(2).附帶的PPT文件或電子文檔能清晰反映答辯代表的闡述。
(3).聽取答辯小組成員的提問,態度要謙虛,實事求是的正面回答或辯解
10)會場秩序.
要求會場秩序井然;手機等通訊工具調為震動或靜音狀態;會場內禁止喧嘩,隨意走動。
5、綜合得分:
各院級學生會的最終得分為四項考核內容得分之和,按分數高低(出現相同評分時並列)評出3-4個優秀學生會。
後期工作
1.對各學院得分情況進行統計(4月22日)
2.評選階段的得分上報團委老師和主席團(4月23日)
3.頒獎儀式(*月*日)
五.評選階段應注意的問題及細節:
1.對上交材料的整理和審定不得拖延
2.場地的申請、考核人員的聯系工作一定要及時到位..
3.在對各學院上交的評選材料進行考核時要做到客觀公正
4.保證網上投票及調研工作的真實性.
⑤ 優秀學生幹部申請書
尊敬的各位領導、老師:
您好!我是經濟管理學院金融051班的×××,現擔任該班級的生活委員。在擔任該班級生活委員兩年的時間里,無論是個人還是集體,都取得了較好的成績。現如今學校正在評選 「優秀學生幹部」,班級其他成員經過綜合考慮我的實際情況,覺得有必要讓我參與這次評選,所以現向學校領導提出申請「優秀學生幹部」,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
光陰似箭,轉眼間4年快要過去看,自己即將離開校園,告別學生時代,真的有限捨不得。三年多來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。
我從大二下學期被同學們選舉成為班級宣傳委員以來,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
作為一個班幹部,我時刻以身作則,做同學們的好榜樣。首先在思想上積極向上,熱愛祖國、遵紀守法、遵守校紀校規。積極向黨組織靠攏,有遠大的社會主義理想和堅定的共產主義信念,關心黨和國家的一切大事,堅持不斷地向黨組織匯報思想、學習、工作及生活方面的事情、願通過努力的學習及積極的工作早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。
其次在學習生活上,刻苦認真,勤勤懇懇,時刻發揚吃苦精神,在大二期間,一次性通過國家英語四級考試,一次性通過國家計算機等級考試和省級計算機考試,並在國家英語六級考試中獲得較高的分數。身為生活委員,團結同學,帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風。主動關心同學,幫助同學解決問題,及時了解各同學的思想狀況,認真做好同學的思想工作。
最後在工作上,首先作為班幹部我積極配合團支書、班長開展的各項班級活動,努力發揮協調帶動作用。參與組織的活動有:(1)為了調解同學們的學習氣氛,舒暢學習之餘的心情,我們於2007年10月份組織到八境公園劃船。(2)為了讓同學們了解客家文化,同時感受客家人的生活氣息,我們於2008年9月份組織個別同學到客家文化城文化城觀光。(3)組織班會的召開,商議班級事務(4)組織班級雙學活動,並積極參與活動的策劃和組織(5)積極組織同學參與12.9大合唱的排練。
其次,作為生活委員,認真完成自己的職責。(1)為了提高自己的組織能力,更好地為班級做貢獻,我參加了我校2006級新生軍訓的教員培訓和教學工作。(2)認真、仔細、順利地完成了班級書本欠費的計算清理工作。(3)認真組織校慶時的班級活動,統計校慶服裝型號,發放校慶服裝等。(4)組織班級球賽,多次跟其他班級聯系班級足球友誼賽,為同學們的交流起到推進性的作用。(5)及時掌握班級同學的生活問題,並且多次協助班主任解決班級同學的生活問題。
總之,在擔任生活委員以來,自己學到了學多的東西,包括怎樣對待自己,也包括怎樣對待別人。對班級的貢獻大家有目共睹,但是還有不足之處。工作過程中有時顯得過於嚴肅與死板,在一些具體環節的工作方法還有待改進。我將和各級團委成員及幹部共同交流經驗、意見,在今後的生活工作中爭取做得更好。作為一個積極入黨分子,雖然能時刻以一個共產黨員的標准來嚴格要求自己,但是距離一個共產黨員的標准還相差一段距離,所以在今後的工作中我會實事求是,向身邊的黨員同志學習,不斷學習優秀事跡,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
以上內容,請領導給予審核批准
申請人:×××
2008年11月12日
⑥ 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫
寫個活動意義與背景、活動目的、活動內容及形式、經費預算、人員的安排等 就照著模板寫好了
⑦ 優秀學生申請理由
優秀學生申請的寫作思路首先是感謝領導老師對自己的教育,其次重點描寫自己優秀的地方在哪,獲得了什麼榮譽。
正文:
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書! 我是XX大學XX學院XX級X班學生,XXX。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的四年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;
對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近四年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。因此申請XXX年優秀生稱號。
一、積極向上的思想
在思想上,我有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念。
平時處處以高標准嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的向黨組織靠攏的意願。平時在學校積極參與各類黨教育學習,對自己進行了一次又一次思想上的洗禮,堅定了自己的信念,更為今後的思想進步打下了良好的基礎。

二、健康完善的人格
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標准來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;生活中,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助。
三、扎實的專業知識
作為一名學生來說,學習是學生的首要責任,對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在專業一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲「xx大學特等獎學金」、「韋立航運獎學金」等,並連續兩年獲得校級「優秀學生」稱號。
此外,我已經順利通過了大學英語四級和六級考試,具有良好的英語讀寫和翻譯能力,口語也有了進一步的提高,並通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信,通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以後一定能為國家做出更大的貢獻。
四、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會,為日後踏入社會做好准備。所以,我積極參加了各項社會實踐活動。比如,XXX年暑假去了揚州中海工業進行參觀學習;之後又到xx公司進行了為期一個多月的實習,並獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到「優秀生」的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一種肯定,它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮!
申請人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
⑧ 評選先進班級策劃書
很想幫你,但是不了解策劃書的一般格式
和同學們說清楚可以獲得學校的先進班級體經費獎勵,可以用於班級聚餐、旅遊等吃喝玩樂集體性活動,大家會端正態度的
當時我們班班長告訴我們可以獲得經費用於考試過後的大聚餐,大家都有認真對待考試
當時班級的策略是1.宿舍長負責制,宿舍長有一本本子,記錄誰沒去上課
開班會會通報一下,叫他說說沒來上課的原因,一般都是上網、睡覺什麼的,慢慢就自覺了
2.固定晚間自習教室,班幹部輪流負責制,誰誰誰沒來自習都有記錄,無正當理由都要來
3.一幫一政策,對學習確實有困難的同學,要派專人幫助,我們班是黨員主要負責,成績好的想當黨員的負責,因為可以優先考慮入黨所以願意乾的人很多
4.當時班級還組織了一些活動,春遊,籃球比賽,演講比賽,還有一些上課拍的照片,各個宿舍的照片,整理照片裝訂成冊,參加了學校評比,獲得了獎勵。那時覺得很無聊的照片,只是形式主義,但是到了大四很是留念,四年生活真的讓人逐步成長起來。
5.當時我們班還叫每個人寫了目標,裝訂在照片冊子的前面,畢業的時候製成了留念冊,很有紀念價值
6.考試前用班費統一印發歷年試卷和成績比驕好的同學的筆記,對考試會很有幫助的
最後以一個畢業者的身份說一句,大學請千萬要好好學習,四年走來,班裡面總會有一些掉隊的,退學的,留級的,沒有學位證的,找不到工作的,但也有考研上清華的,出國的,考上公務員的,進500強的,最終會感覺到落差,天道酬勤嘛,不想畢業即失業,想當個白領金領,就好好學習,努力考證,青春不要給自己留下遺憾,前提是曾經努力過。
⑨ 評選十佳班長團支書的策劃書
給你參考~希望對你有點小小的幫助~!祝你成功~!
「學習十佳」評選活動策劃書
一、活動目的:獎勵成績優異同學,激發廣大同學的學習熱情,營造濃郁學習氛圍,培養努力學習精神。
二、活動背景:縱觀歷年理學院學習情況,雖說整體水平不差,但同學之間在學習上缺乏趕超精神,缺乏成績優異同學,總體水平一般。所以培養危機意識,形成良好學習習慣,營造濃郁學習氣氛迫在眉睫。
三、活動簡介:此次活動首先通過班級評選提名和學院復選審核,初步確定十佳人選。接著將初步人選名單進行班級再選,學院終審,張貼公示,最終確定十佳人選。評選活動應堅持逐級推薦、全面評價和公開、公正、公平的原則。
四、主辦單位:理學院學工組及學生會學習部
五、活動地點、時間:
1.活動地點:班級自定
2.活動時間:待定
3.活動負責人:待定
六、活動具體方案
(一)評選准備:
1.學生會應召開相關會議,通知、講解有關評選活動的詳細情況,使他們能首先了解、認識此次活動,發揮學生幹部的帶頭作用,將活動內容及精神初步傳達到學生。
2. 學習部應召開學習委員會議,將此次活動的詳細情況告知他們,通過學習委員的班級宣傳工作使廣大同學對這個活動有一個更具體的認識的認識。
(二) 評選條件:
1、模範遵守《湖南農業大學學生手冊》。
2、有強烈的集體意識和社會責任感。熱愛集體,關心社會,團結同學,樂於助人;尊重他人,尊敬師長;遵守紀律,維護公德,誠實守信,孝敬父母;熱愛勞動,愛護公物;
3、能積極主動的幫助學習有困難的同學,發揚同學互助精神。奉獻精神強,能在學有餘力的同時可發揮自身優勢帶動其他同學的學習熱情。
4、上進心強,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。學習上目標明確,志存高遠,態度端正、刻苦認真、質穎好思、善於合作、成績優秀、堪稱楷模。
5、具有積極進取、開拓創新意識。思想不僵化、思維不拘泥,有一定的創新精神和創新能力,能夠創造性地去學習。
(三)、評選辦法
1、候選人的產生
每班推薦兩名同學作為候選人:
(1)班主任列出本班歷次學校考試平均排名前8名的學生名單。
(2)由班長主持評選會議,全班同學參加,通過討論、投票等方式對以上學生進行全面客觀的評選,得票最高的前兩者則為候選人。
(3)學院對班級初選進行審核、評定,淘汰部分人園,確定初選名單
(4)學院將院定初選名單返還班級進行復選,若班級對學員確定的候選人有意見,可與評選小組負責人商議,通過班級再次選舉,更改候選人。
(5)學員進行最總評定,確定十佳名單,張貼公告。若在公告期內對評選結果無異議則可確定。
七、活動負責人及主要參加者:待定