1. 老年人身體健康知識有哪些
老年人身體健康知識:健康標准
第一條:大病沒有,小病穩定
「大病沒有」是指心腦腎等重要臟器因年齡增加有所退化,但並未導致功能異常,沒有得過惡性腫瘤、心腦血管疾病(如心肌梗死、腦卒中)等。「小病穩定」是指一些相關的高危因素能控制在與年齡相適應的達標范圍內,比如雖然有高血壓、糖尿病等,但經過吃葯和改變生活方式,能控制在合理范圍內,沒有引起心臟、腎臟等並發症。老年人相關高危因素指心腦血管疾病的相關危險因素,主要有高血壓、糖尿病、血脂紊亂,《標准》中對這些危險因素的控制目標給出了具體數據:
1.血壓。無高血壓者<140/90毫米汞柱,其中高齡老年人(≥80歲者)≥120/60毫米汞柱;高血壓者(除年齡外無其他危險因素和病史)<150/90毫米汞柱,高齡老人≥130/60毫米汞柱。
2.糖化血紅蛋白。無糖尿病者:5.0%~6.5%;糖尿病無並發症者:6.0%~7.0%。
3.血脂。血總膽固醇為3.1~6.2毫摩爾/升,低密度脂蛋白膽固醇1.8~3.9毫摩爾/升,高密度脂蛋白膽固醇>1.0毫摩爾/升,甘油三酯0.8~2.3毫摩爾/升。
第二條:智力正常
認知變化在老年人的健康中非常重要,自我滿意或自我評價良好是國際上較新的老年人健康概念。老年人可在家人協助下應用《老年人簡易智能量表》(MMSE)進行簡單評估,每題1分,滿分30分。初中以上文化水平的老年人≥27分為正常,高齡老年人≥25分為正常。具體問題如下:
1.今年的年份?2.現在是什麼季節?3.今天幾號?4.今天星期幾?5.現在幾月份?6.你現在在哪一個國家?7.哪一個省(市)?8.具體地址?9.你現在住哪層樓?10.這里是什麼地方?11.復述:手錶。12.復述:鋼筆。13.復述:眼鏡。14.100減7是多少?15.93減7是多少?16.86減7是多少?17.79減7是多少?18.72減7是多少?19~21.回憶剛才復述過的3個物體。22.給老人看帽子,讓其說出物體名稱。23.給老人看毛巾,讓其說出物體名稱。24.復述:如果、並且、但是。25.在卡片上寫上「閉上眼睛」,讓老人讀出來。26.讓老人用右手拿紙。27.讓老人將紙對折。28.讓老人將紙放在左腿上。29.寫一個完整的句子。30.按樣畫圖,見下圖。
注意事項:問題11~13,老人要連續說出3種東西;問題26~28,需要連續做出3個動作指令,對於偏癱患者,指令可以是健側手;問題29,句子的主謂賓語齊全才能得分;問題30,患者所畫出的圖形有正確的空間關系,即兩個五邊形交叉,中間形成一個四邊形才能得分。
第三條:心態健康
老年人要充分意識到在整個生命過程中,自身體力、精神狀態及社會參與的潛力。即使是高齡老年人,也能發揮對家庭、社會及國家的貢獻,增加幸福感和歸屬感。像做飯、打掃衛生等,都是對家庭做出了貢獻,是心態健康的表現。
老年人心理狀態可通過《老年抑鬱量表》(GDS)進行評估。共有15道題,總分15分,<5分為正常。
具體題目:1.你對你的生活基本滿意嗎?(答否得1分);2.你失去了很多活動或者興趣了嗎?(答是得1分);3.你覺得生活空虛嗎?(答是得1分);4.你經常覺得無聊嗎?(答是得1分);5.大部分時間你的精力充沛嗎?(答否得1分);6.你害怕一些不好的事情發生在你身上嗎?(答是得1分);7.大部分時間你覺得快樂嗎?(答否得1分);8.你經常覺得無助嗎?(答是得1分);9.你是否更願意待在家裡,而不是出去做一些新鮮的事情?(答是得1分);10.你覺得有比較突出的記憶力問題嗎?(答是得1分);11.你認為目前活得很精彩嗎?(答否得1分);12.你認為你目前的生活方式毫無價值嗎?(答是得1分);13.你精力充沛嗎?(答否得1分);14.你是否認為你的處境毫無希望?(答是得1分);15.你認為大部分人比你強嗎?(答是得1分)。
第四條:生活能自理
老人的活動能力評估非常重要,是否能維持基本生活,可應用《老年人日常生活活動量表》(ADL)進行評估,見左側表1。一般老人達到100分為正常,高齡老人達95分為正常。
第五條:生活方式良好
良好規律的生活方式是老年人健康的基礎,應做到起居有常,飲食有節,不妄作勞,情緒平和,戒煙慎酒。主要從5個方面衡量。
1.食療。每天要保證攝取1斤半蔬果,1個雞蛋,不少於1200毫升的水,2兩以內的油,不超過6克的食鹽(相當於1啤酒瓶蓋)。2.戒煙。研究表明,戒煙3個月後,肺臟功能開始改善,1年後,心臟病發作危險降低50%。3.運動。老年人可以根據自身情況選擇快步走、游泳、跳舞和騎自行車等有氧運動。每周3~5次,運動量要達到心率在120次/分鍾,身體微微出汗的標准。4.慎酒。適度飲酒才有益健康,具體標準是酒精≤25克/日,約等於啤酒≤750毫升,葡萄酒≤250毫升,高濃度白酒≤50毫升。高血壓患者最好戒酒。5.心理健康。健康老人應該做到:努力學習,了解時尚;多做家務,心靈手巧;朋友聚會,多多參加;遇到困難,主動求助;幫助別人,快樂自己。
如果以上五大標准你都能做到,那麼恭喜你,你就是健康老年人。如果你還未步入老年,那麼就從現在做起,立下目標,爭取日後成為健康老人。
老年人身體健康知識:不良表現
一、走路的樣子變怪
有沒有發現父母最近走路速度變得很慢,或者不容易走直線等?步態異常是老人病癥候群的一種,也是老人容易跌倒的危險因子之一。有一項簡單的「起立行走測試」,可以幫你判斷父母的步態是否正常,1、先讓爸媽坐在椅子上,然後在不扶著任何東西的情況下站起來。2、向前走3公尺,轉個身,再走回椅子,坐下。能在20秒以內完成的人,步態大致上沒有問題;若超過40秒就有問題,需要到醫院做進一步評估。
二、最近常揉眼睛
老人有時不善於表達,常揉眼睛可能意味著他很長一段時間內眼睛不適。影響老人視力的眼病有很多種,最常見的是老花眼、白內障、青光眼、老年黃斑變性、乾眼症等。要注意觀察父母日常的行為,如果出現以下幾種情況,要及時到醫院檢查:1、常抱怨眼睛酸、看字很吃力、常揉眼睛;2、以前愛看書報的,現在慢慢不看了;3、因為視野受限,所以常撞到門或桌角;4.對不準馬桶而尿到外面的次數愈來愈多。
三、一個月內跌倒幾次
每年至少有1/3的老人跌倒,其中比較令人擔心的是「跌倒恐懼症」。他們會因此步伐變小,或在需要轉彎時身體僵硬,害怕動作太大會再次跌倒;更嚴重的,會不敢起身走路、不敢出門,進而影響心情。因此,如果老人經常發生跌倒,要及時去醫院檢查,幫助老人糾正恐懼心理。老人跌倒有多種原因,最常見的是骨質疏鬆引起的骨關節病。而且與老年男性相比,女性較容易患骨關節病,特別容易跌倒、骨折,甚至失能的比例也較高。因此建議更年期後的女性可適當補充鈣片及維生素D,有增強肌力的作用,降低因跌倒而骨折的機會。
四、變得沉默不愛說話
你或許會發現,父親變得寡言,有時安靜地坐在一旁看著大家,偶爾還會暴躁、易怒,以為大家在背後說他的不是。老人突然變得沉默有可能是受心情影響,但更要警惕的是聽力障礙。聽力障礙雖然不會減短平均壽命,卻會大大影響生活質量。碰到有點耳背的長輩,音調要盡量低沉,不要講太快,最好可以面對面跟長輩講話,並附帶些手勢、表情,幫助長輩理解,而不是尖聲高喊。庄平建議,和老人講話,最好能有肢體接觸,能讓他產生安全感。
五、變得更為瘦弱
如果發現父母最近持續消瘦,一定要引起重視,去醫院檢查後如果沒有其他慢性病,就要督促父母多進行體育鍛煉,否則他們將提前步入「虛弱」的老年狀。關節有問題的老人還是要量力而為,而且運動前、後都要做暖身及伸展操,避免運動傷害。判斷父母是否「虛弱」有以下幾個標准:1、體重在一年內減輕5%;2、肌握力變差;3、行動遲緩;4、體能活動度下降。
六、常忘東忘西
有沒有發現父母在家裡一隻腳穿著外出鞋,一隻腳穿著室內拖鞋;或是水煮開之後忘了關煤氣……這些情況出現得越來越頻繁,你就需要提高警惕。老人常忘東西有可能是正常的記憶力衰退,也有可能是認知障礙症的前兆。可以給父母做個小小的測驗:講三樣完全不相關的名詞,例如紅色、快樂、腳踏車,讓爸媽記憶。過幾分鍾之後再問他們記得幾個,如果3個中記不得2個,就證明有風險,要帶父母去醫院檢查。
2. 老年人身心健康知識有哪些
老年人應客觀地意識到歲月不饒人,要正確地對待身體的變化,要定期體檢,發現疾病及早治療。不要抱僥幸心理,麻痹大意,延誤治療;也不要被疾病嚇倒,要坦然面對死亡,認為生老病死是自然規律,要認真地過好每一天,不僅應老有所養,還要老有所樂,老有所學,老有所為。
保持與外界環境的接觸:要與自然、社會和人多接觸,這既可以豐富自己的精神生活,愉悅心情,又可以及時地調整自己的行為,以便更好地適應環境。多培養一些興趣愛好,使生活豐富多彩。
生活規律、適度腦體勞動:老年人要學會安排規律的生活與合理的作息時間,根據自己的興趣、愛好、體質狀況有選擇性、有規律地進行運動。跑步、打球、爬山、太極拳等體力運動,下棋、打牌等腦力運動,不僅能增強體質,還能延緩大腦功能的衰退,有效地延緩記憶力的減退,思維能力和精力等高級心理功能的減退。
家庭的和睦是老年人身心健康的基礎:老年人常會感到孤獨,希望得到家人的關心、愛護和照顧,因此子女應經常與老人溝通,遇事與老人商量,使老人得到應有的尊重,喪偶的老人獨自生活,會感到寂寞,因此子女應理解老年人求偶需求,支持老年人的求偶行為,滿足老年人的願望。
多出去,多接觸,多溝通,多交流.夕陽紅照樣美!
3. 對老年人群進行健康教育有什麼意義
「健康長壽」是老年人的共同心願,若想讓心願變為現實,首先應該了解「長壽」的老年人必須擁有「健康」。長壽的老年人只有保持身體健康,才能提高生活質量,才能老有所樂、老有所為。老年人為了享有「健康長壽」,都在積極尋找行之有效的方法。對此當今學者們推薦的方法確實不少,可見於種種老年報刊及專著。而筆者以為獲取健康長壽之道應首選接受「健康教育」。在「世界衛生組織」號召的開展初級衛生保健中即強調了實施健康教育。我國響應「世界衛生組織」號召,在中、小學中都設置了健康教育課程,在大學中也多已開設健康教育選修課,甚至有的高校已將健康教育課列為必修課,以增進兒少、青年的自我保健意識。作為我國日益增多的老年人群,以前沒有條件接受過健康教育課,現在必須補上這一課。因為老年人這個人群正處於生理功能的衰退時期,其疾病的特徵不同於其他年齡組的人群,所以對他們的健康教育也應該有別於其他人群。一、 健康教育的意義健康教育是指通過有計劃、有組織、有系統的教育活動,促使人們自願地採用有利於健康的行為,消除或降低危險因素,降低發病率、傷殘率和死亡率,提高生活質量。它的宗旨在於讓群眾樹立起身心健康的價值觀,掌握自我保健的知識和技能,達到人人健康,以提高整個人類健康素質的目的。然而現在多數人對健康教育的概念,僅理解為「配合某些疾病的防治和一般衛生知識的宣傳」而已。他們認為健康教育是由醫務工作者提供的,而不是個人為自己爭取的。抱有這種觀念是非常錯誤的,它無異於「守株待兔」。二、 健康教育的興起是歷史的必然趨勢根據醫學保健事業的發展,於20世紀70年代即興起了健康教育,是由美國首先提出的。他的理論是基於一些衛生統計資料:從19世紀末到20世紀50年代初,醫學界在與死亡率最高的傳染病的斗爭中已經取得了很大的成功,如天花之絕跡。據美國統計,1900—1977年死於急性傳染病的人數由580/10萬降到30/10萬。死亡率的大幅度下降除歸功於醫葯的進步、大力推廣免疫接種外,尚有環境衛生、食品衛生等的改善。20世紀50年代美國的醫療技術高度發展,抗生素及其它特效葯的問世,使美國的死亡率急速下降。然而到50年代中期即停止繼續下降,1960—1973年間,死亡率基本維持在9.3~9.7‰(見圖表)以上統計說明,醫療技術的進步,是能夠延長人的壽命,降低死亡率的。但是為什麼到50代後死亡率不能繼續下降呢?這是因為當傳染病及營養不良不再是主要死亡原因時,一些慢性病如冠心病、癌症、腦血管疾病等就成了主要的死
亡原因。 而這些疾病的發生與死亡原因,主要是生活方式不良造成的,如酗酒、吸煙、不合理飲食習慣及缺少體育鍛煉等。為了減少因這些因素而造成的死亡,因此到70年代美國就興起了健康教育,從而大大地降低了心肌梗塞和腦梗塞的發病率和死亡率。例如美國從1963年到1980年,這兩種疾病的死亡率發生了驚人的變化,在55~64歲年齡中,心肌梗塞的死亡率下降了38‰,腦梗塞的死亡率下降了52.9‰。繼美國之後,其他發達國家也陸續實施了健康教育,也獲得同樣效果,因此這些年來我國也在不遺餘力的開展健康教育。三、健康教育的范疇及實施健康教育的內容十分廣泛,凡與人體健康有關的事物均屬健康教育的范圍,如人體生理機能、心理活動、生活行為、以及周圍的自然環境和社會環境對人類健康的影響等。健康教育所涉及的內容既如此廣泛,對它的實施就必須有人力物力的保障。我國部分醫學院校已設置了健康教育專業,現已培養出一批具有大學本科和大專學歷的健康教育專業人才。從機構建設方面,全國各省、市相繼成立健康教育所,在省、市所屬各級單位及鄉鎮皆設初級衛生保健機構,其職能之一就是實施健康教育。實施健康教育的對象要針對不同的人群。單就老年人群而論也有不同的層次,城市與農村的老年人有別,城市中知識分子老年人與非知識分子老年人有別。四、 如何實施健康教育對健康教育的實施,總的說來有兩種公認的模式:(一)宣傳——傳播模式:也就是傳統的衛生宣傳模式,它是以宣傳為手段,通過廣播、報刊、幻燈片、黑板報等方式普及衛生知識、預防疾病。這種模式有明顯的缺陷,主要的缺點是:單項傳播、 忽視反饋, 僅僅由衛生部門進行宣傳,忽視了有關部門的協作和配合,嚴格地說,衛生宣傳不等於健康教育。(二)教育——參與——行為改變模式:它是宣傳——傳播模式的發展,仍包括傳播作用,只是把傳播要求提高到健康教育的層次,使人們樹立新的健康意識,改變不良行為。這種模式的核心有四點:⒈傳播與教育並重:強調從小孩抓起,注重培養良好的健康行為與糾正不良衛生習慣相結合。⒉「人人參與」創造健康世界:健康教育不單純是衛生部門的事,它需要全社會、各團體領導層的參與和支持,以改變不利於健康的生活方式。⒊行為改變:如果只宣傳不改變人的行為,那就沒有收到健康教育的效果。為了促使人們改變不良行為,健康教育必須結合健康監督。⒋行政干預:由國家成立健康教育專業機構,頒發健康立法、公共衛生立法,使全國各單位貫徹執行。五、 老年人健康教育的重點在老年病學專著中,詳盡地羅列了發生在老年人身上的種種疾病,對實施健康教育的醫師來說決不能照本宣科,而必須有所取捨,要根據不同層次的老年人群,結合本社區老年人的常見病制定健康教育計劃。從體格檢查的統計資料中,發現老年人的心血管疾病(高血壓、冠心病、心肌梗塞)及腦血管疾病(腦溢血、腦梗塞)患病率較多,而且死亡率也較多。患者即便急性發作後僥倖存活,也會留下後遺症,嚴重影響其生活質量,並給家庭帶來種種困難。為降低這兩類疾病的患病率,實施健康教育者應將其列入健康教育之首。鑒於心血管疾病與腦血管疾病的病因皆來自動脈粥樣硬化,因此對老年人健康教育之目標,應是預防動脈粥樣硬化之發生。發生動脈粥樣硬化的因素有: 高脂血症、肥胖、吸煙、嗜酒等,這就要求施教者用釜底抽薪的辦法消除這些因素,才能制止動脈粥樣硬化的發生,隨之心、腦血管的患病率自然也就降低了。 而消除高脂血症、肥胖、吸煙、嗜酒等的手段,若僅採用宣傳——傳播模式是達不到目的的,必須採用教育——參與——行為改變模式才能奏效。這就要求實施健康教育者,要讓患者參與進來,並改變他們的行為。這在短期內是難以實現的,因此要求施教者必須有極強的責任感和不衰的毅力,才能在遠期效果中看到患病率逐年降低。六、 老年人健康教育的歸屬 老年人健康教育的歸屬應該在社區。我國從20世紀90年代,就開始發展社區服務。社區服務的內容很多,其中包括社區衛生服務。社區衛生服務負責社區的醫療、防疫、保健、康復、健康教育及計劃生育等,所以老年人健康教育理應歸社區衛生服務管理。
4. 健康知識宣傳資料
炎熱夏日如何避暑
如果在烈日下工作或玩耍數小時後感到頭痛,可能是脫水、中暑或熱中風的預兆。專家就如何在夏日避暑給出以下建議:
1、在炎熱的情況下應多喝水。如果你在高溫下從事重體力勞動尤其要注意補水。避免過涼的飲料,它會使腸道不舒服。不要飲酒它將使你失去更多的體液。
2、補充因出汗而排出的鹽和礦物質,最好的辦法是引用果汁和運動飲料。如果未經醫生許可不要吞服鹽粒。
3、穿戴輕薄、淺色、寬松的服裝。並戴上寬檐帽或遮陽傘。
4、在高溫環境下、娛樂或鍛煉、應適當休息。
5、如果可能,留在有空調的室內。盡量把戶外活動安排在早上或晚上。

(4)宣傳老人健康知識擴展閱讀
健康自測:
一、小便增多,常上廁所,晚上口渴。或小便頻繁,尤其是夜尿增多,尿液滴瀝不凈。要小心是否得了糖尿病或前列腺疾病。
二、上樓梯或斜坡時就氣喘、心慌,經常感到胸悶、胸痛。要小心是否得了高血壓、腦動脈硬化症。
三、近日來常為一點小事發火,焦躁不安,時常頭暈。要小心是否得了高血壓、腦動脈硬化症等疾病。
四、咳嗽痰多,時而痰中帶有血絲。要小心是否得了支氣管擴張、肺結核等肺部疾病。
五、食慾不振,吃一點油膩或不易消化的食物,就感到上腹部悶脹不適,大便也沒有規律。要小心是否得了胃腸疾病或肝膽疾病。
六、酒量明顯變小,稍喝幾口便發困、不舒服,第2天還暈乎乎的。要小心是否得了肝臟疾病或動脈硬化。
5. 關於老年人健康知識講座的橫幅怎麼寫
一般橫幅內容因素有
時間+地點+人物+主題
時間一般是第幾屆或者幾幾年
地點當然是舉辦場所或者舉辦地點
人物即參加的人群
主題當然是活動的主題內容。
於是就可以是某某社區第幾屆關愛你我健康知識講座
或者某某街道第幾屆愛護身體健康知識講座(一般不建議直接就老年人,這樣會一棒子打死其他人群)
6. 講給老人的健康小知識
俗話說的好,家有一老,如有一寶。課件老年人在我們的生活中的地位是十分重要和不可代替的,所以說,保證老年人的身體健康是不可忽視的一件事。下面大致給出老年人養生不得不知道的小知識。
三高:
食物要高新鮮度、高纖維素、高蛋白質。
三不宜:
1、飯後不宜劇烈活動。
2、飯後不宜洗澡。
3、不宜吃刺激性的辛辣食物。
三餐:
1、早餐:吃飽,為一天的熱量打下基礎,特別是上午,是人精力教旺盛的時候,需要有充足的熱能供給。因此,早餐不但要吃飽而且質量要好,可食用牛奶、雞蛋、豆漿、麵包、蛋糕、饅頭等。
2、午餐要好,因為起著承上啟下的作用,一方面補充上午的熱量消耗,另一方面還要為下午供給熱能。所以,應豐富些,主食、葷菜、素菜都應該有。
3、餐:宜少,以清單為佳,主食可為米粥饅頭,蔬菜為宜。因為晚飯後,一般都是在電視
機前度過的,有的看一會書就休息了。由於活動少,睡後血液循環減低,如晚上吃得豐盛,大量血脂就容易沉積在血管壁上,造成血管動脈粥樣硬化,並且吃得多了,腸胃的負擔加重,肚子會不舒服,甚至夢多或者睡不好覺。
因此,老年人的飲食,應當本著上述原則,吃少、吃好、少葷多素、清淡為主。
四度:
1、硬度:老年人腸道蠕動減弱,消化功能較差,粗糙堅硬的食物不易消化,如果食沒有煮爛或不易爵碎的較硬食物,易引起胃潰瘍,胃炎等胃腸道疾病。
2、溫度:老年人的胃腸黏膜變薄,腺體和小絨毛逐漸萎縮,對食物的刺激十分敏感。如果進食過燙或過冷之食物,都會對胃腸道產生刺激,影響消化功能。如經常進食過燙的食物,食道的防禦功能下降,也易增加老年人罹患食道癌的危險性。
3、速度:進食時,實物通過咀嚼肌和牙齒的協調作用,食物被切割得越充分。這樣,就擴大了食物和腸壁的接觸面積,有利於消化功能下降,如果不充分。這樣,就擴大了食物和腸壁的接觸面積,有利於消化液充分發揮作用。老年人的牙齒較稀,加上消化功能下降,如果不充分細嚼,就會影響食物的消化吸收。有的老年人鑲有單個假牙,如果囫圇吞棗,進食過快,還易將假牙吞入食道和胃壁,造成上消化道出血。
4、飽肚:吃得過飽,食物不能被全部消化,會有許多未消化的食縻團在腸道中長時間停留。經細菌發酵後產生較多的氣體使人感到腹脹和不適。老年人長期吃的過飽還有罹患胃下垂的可能。
7. 老年人健康知識講座的意義應該怎麼寫
什麼是健康
為什麼要健康
怎麼樣才能健康
你可以將你自己作為觀眾 想想你看到這個話題 你想了解關於這個話題的什麼內容