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電站3c綠色環保活動策劃書

發布時間:2021-04-12 07:49:51

A. 十萬火急請大家給我弄一篇關於環保的大型活動策劃書啊!

環保的

B. 我想要一個詳細關於環保活動的策劃書

您好,深圳好順心科技專業水處理設備生產商,現凈水器全國火熱招商中,隨版著污染越權來越重,家用凈水器將會家家必備,目前市場佔有率不足百分之十,前景十分廣闊,如果您不想一直寄人籬下打工,請來電來函咨詢吧,我們等著您!!!如有打擾,敬請諒解

C. 徵集「綠色環保」活動方案,要求200字左右

自選200字吧:
「綠色環保活動」方案
環保課的主要任務是提高學生的環保意識,並逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。國內外很多實踐都證明,學生在實踐活動中形成的習慣和意識,是最為有效也最為持久,所以我們安排了實踐活動課,讓學生在參與有關環保的參觀、宣傳、監測的活動中,深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性,並在潛移默化中提高環保意識。我們的「綠色環保活動」方案,總體構思如下:
一、搞好校園環境衛生,提倡節約
(1)糾正師生亂扔垃圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為;
(2)定時定班定人打掃學校的各個景點、包干區,教室里做到窗明幾凈;
(3)成立校園環境衛生監測小組,監測校園空氣、飲水、雜訊等情況;
(4)開展宣傳「節約一滴水、節約一度電」等活動,提倡節制消費和綠色消費。
二、參觀企業污水處理
邀請專家作專題講座,了解家鄉的污水現狀及處理方法。
三、學會使用雜訊儀測定雜訊
在學校布點定時測定雜訊,測定的數據可為學校綠化建設等提供參考。
四、結合環境有關節日,配合環保局搞好宣傳活動
如:6月5日的環境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節
五、作社會調查
由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師布置),並寫出相關文章。如:調查垃圾處理現狀及發展方向,雙流水資源現狀,告別是飲水的現狀,水污染及治理現狀。
六、進行環保小實驗
課後讓學生進行一些環保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害等。
七、組織「環境欣賞」活動
節假日組織學生進行「環境欣賞」活動,讓學生在優美的大自然中聆聽大自然的聲音,觀摩大自然的美景,體會大自然給我們的厚愛,培養學生熱愛大自然的情感。

D. 關於綠色環保減排的公益活動方案

新華網北京12月23日電 (記者 吳晶晶)「節能減排大學生在行動」環保公益活動23日啟動。來自全國各地的22個大學生環保社團的環保公益項目成為中華環境保護基金會第二批環保公益活動資助項目。

中華環境保護基金會秘書長李偉表示,此次大學生環保公益活動資助項目是為了鼓勵更多大學生積極參與校園節能減排公益活動,發揮其在環境保護事業中的積極作用,推動資源節約型、環境友好型社會建設。

據介紹,中華環境保護基金會今年3月已開展了第一批公益活動資助試點,資助了北京大學清潔發展機制研究會的「綠色校園計劃及零排放小區計劃」、四川大學環保志願者協會的「節能示範型教室項目」等10個項目。其中有高校實驗室污染與浪費調查、節能燈市場調查、提倡不使用一次性筷子、建立高校廢舊物品交易市場等內容。目前這些項目已基本完成,活動參與人數超過10萬人,在高校和社會都取得了較好的效果。

今年9月開始的第二批資助項目的申請收集和評審,最終從各高校社團提交的59個項目申請中評選出22個受資助項目。這些項目與「節能減排大學生在行動」主題緊密結合,方案內容涉及校園節能、消費形式等多個方面,包括新疆大學綠諾環境保護協會的「新疆風能利用調查與推廣」、天津大學北洋環保協會的「節能減排辯論賽」、同濟大學綠色之路協會的「校園減塑周」活動,以及浙江工業大學綠色環保協會的「校園節能減排環保公益短片拍攝項目」、中國農業大學綠脈協會的「校園節能先鋒隊」、中國礦業大學的綠色奧運節能行動等。

在啟動儀式上,來自中國青年政治學院的學生代表還宣讀了《節能減排大學生行動》倡議書,倡議大學生積極行動起來,從現在做起,從點滴小事做起,積極投身校園節能減排公益活動實踐,營造節能減排的良好氛圍,推動學校建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家「十一五」減排
目標,實現全社會和諧發展做出積極的貢獻。

E. 環保活動方案

一、活動目的:通過環保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為,並且通過學生帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:傳播綠色文明,參與環保行動。

三、活動時間:2008年11月1日——2008年11月15日

四、活動安排:

(一)發動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、結合「綠色中國迎奧運」活動組織全校環繞校園長跑。時間:11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號,口號以「迎接奧運」和「環保」為主題。

(二)開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生幹部檢查垃圾的分類情況,對表現好的班級馬上進行表揚。

2、創建班級「綠色角」。

3、舉行環保知識講座,在教育教學中,增加環保的教育活動,要求每周必須有不少於10分鍾的環保知識教育,其它科目的教學,要求教師結合學科特點和教學內容,適當地添加環保知識,每位教師根據自己所教科目,設計一節滲透了環保教育的教案,於11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。

4、成立「護綠」環保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督,杜絕浪費現象。紙管員一名,負責監督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業本,一查頁數,二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張「護綠」公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,並要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫「生長日記」,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

(三)評比總結階段:

11月15日利用班隊課評選「環保之星」(5名)。

F. 徵集綠色環保活動方案

只能提些建議……你可以搞個綠色食品的PARTY……

G. 環保活動策劃

http://tz.zjbti.net.cn/edit/UploadFile/200661585311141.doc
這有一份你看看
http://www.qxciw.com/cimkt/yxch_chsl/yxch_chsl_gyhd/2006-12/19/06121918384119540.html
有一個成功的經驗,策劃寫得好不好,關鍵看細節!
又找到了一份,希望對你有啟發,你要會依葫蘆畫瓢:
三下鄉活動策劃書
一、活動背景:當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的願望,為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標准,是造福當代、惠及子孫的事業,關繫到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析並做出解決方案。
4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。
五、指導單位:雲南省環境科學學會
六、支持單位:雲南省環境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位於永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年後水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的「藍色聚寶盆」。 1992年以來,程海湖畔先後建成雲南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年生並澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的「18生物資源開發工程」項目,成為永勝最有特色的支柱產業。
程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩雲:「銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。」登舟暢游,但見水光瀲灧,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,彷彿進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,卧波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟並行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅遊度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,並做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動「一幫一」活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
活動時間:2007年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期准備工作階段
1) 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍,購買學慣用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 「介紹信」等交接文書
4) 准備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 准備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫葯物質;
第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段
19日:早上八點由雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,並組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動,成立環保志願服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,並進行問卷調查,發放學慣用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午於海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日:於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 於程海鎮活動後期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校
備註:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告
2、返回後將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、製作網路博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、後勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急葯品 100元
3.交通費: 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖印: 200元
5.通訊費: 200元

總計: 4459元

第四部分:成員組成及分工

姓名 專業 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排
韓震 法學 教師 善於溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全
馬體國 公共事業管理 三年級 細心,對工作認真負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 後勤

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