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宣傳與班級

發布時間:2021-04-12 03:38:21

宣傳委員對班級建設的建議

宣傳委員通常是黨組織、團組織、班委會等機構成員之一。所謂宣傳委員,就是在中隊、大隊或者團部、班級等負責宣傳的職位,一般負責一些文體活動,例如出黑板報、發報紙、布置櫥窗、傳達精神等。
建立健全班級紀律,制度及班級建設措施。 建設與管理班級網站,博客等;作好班級對外宣傳工作,同時建設更多自由的言論平台。 鼓勵班級同學積極撰稿,積極參與班級建設,為班級建設出謀劃策。 每逢節日,按要求出黑板報

② 宣傳班級特色的宣傳稿

09年9月,來我們43顆少年的心匯聚源在了一起,形成了一個朝氣蓬勃的班集體——初一(4)班。勤學苦練,迎難而上,是我們不悔的初衷;戒驕戒躁,穩扎穩打,是我們恪守的信條;書山頂峰,學海彼岸,是我們金色的航向!開學半學期來我們班捷報頻傳,學校各項考核我們都位居首位。讓我們揚起自信的風帆,與夢想簽約,創文峰輝煌!
班訓:細節決定成敗,態度決定一切!
班級口號:我欲凌絕頂,誰敢與爭峰!

③ 如何開展班級宣傳

首先強調教育性,在教育的內容以突出愛國主義,集體主義和社會主義核心價值,充分反應時代主旋律,有很強的時代特徵。 其次,開展班級活動的多樣性。我認為開展活動,不僅形式要豐富多彩,生動活潑,更應該調動學生參與活動,接受教育的積極性,讓大家在歌聲笑語中陶冶情操,提高認識,讓班級活動有更好的思維空間和實施可能。 第三,開展班級活動,要不斷創新,這是新時期教育教學重要環節,班主任在開展班級活動過程中,要舉一反三,靈活多變,不斷推層出新。從表現內容上,教育要突破陳舊觀念,讓學生真正做活動的主人,從而創造性地開展工作,使學生終身受益。 班級活動的開展可以大膽放手,讓學生自主參與,自主設計。不過,活動一定要符合當時班級、學校和社會的實際情況;還要注意活動的「安全性、趣味性、知識性、人文性」等。每次活動可以由當時所任班長牽頭,全班參與的辦法進行。至於搞什麼活動,怎樣搞由學生自己去確定。這樣學生參加活動時沒有心理壓力,相反有更多的活動自主權,沒有過多的限制性條規,他們一定會把活動開展得有聲有色。這樣,學生在不知不覺中,他們的活動能力一定能得到和諧鍛煉。 通過教師的引導和指導,使學生創造性的開展班級活動,點燃起學生創造思維的火花,達到發展學生思維的目的,培養學生自我教育的能力,成為跨世紀的一代創造性的人才。

④ 寫10條班級宣傳語

本班是xx班,學生xx人,是一個團結,向上的班級,我們班的同學如一家人,班內風氣良好,曾多次受到學校表揚,這次運動會我們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,為校運會添份熱鬧與喝彩,我們相信,只要團結就能戰勝一切……

先簡介本班,要說明特點,之後說明參加校運會的初衷和目的,最後寫一句號召的話,激起大家鬥志,具體的還要自己和老師斟酌。

順便祝你們班旗開得勝!!加油!!!

揮動激情、放飛夢想 春風吹 戰鼓擂 運動場上永奪魁!

青春無悔、激情無限 七班到
彩旗飄
磨礪意志 奮發沖刺 風雨同舟永不撓
團結拼搏 展現自我
七班七班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌。
年輕(青春),沒有失敗
挑戰,無處不在
放馬金鞍勇冠校園風雲變幻惟我四班
燃燒青春激情
宏揚奧運精神

揚帆把舵,奮勇拼搏,看我七班,氣勢磅礴! 春季雄峰 走向成功

釋放活力 凝聚珍愛 共闖輝煌 七班第一

地到盡頭天為界,競技場上我為峰 展現自我 表現風采 永不服輸 誓爭最棒

高年級 6.七班,運動場上不一般。 眼睛你要擦亮,記住我的模樣

不怕苦,不怕難,團結一致永向前。 ...於渺世爭鋒,不露也鋒芒

輕輕鬆鬆奪冠,安安穩穩第一! 笑塵世幾多虛妄,看賽場誰主沉浮...

初二七班,非同一般;青春活力,勇奪第一

灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風度!
敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!!

七班一出
誰與爭鋒
橫掃賽場
惟我稱雄

激情似火 展現自我
七班奮發 在此一博

青春無界,任我發展;競技賽場,看我風采

放馬金鞍惟我七班超越夢想激情無限!

因班級的不同,你自己稍做修改

「我們是一家人,相親相愛的一家人。」這就是我們可愛的集體——高二(2)班。由24個女生、22個男生結成了兄弟姐妹,而我們共同的家長就是班主任——龔老師。
在班主任的帶領下,在同學們的努力下,我們以自己的方式為班級爭光。無論是校運會上奪得的團體第一名,還是藝術節上獲得的二等獎,我們都想以最優異的成績,得到老師及家長的肯定。正是由於這種精神與信念,才使我們一起走過的路,異常精彩。

我相信在過去的日子裡,我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻,因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽,使班級更出色,更完美。
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初一(1)班是一個溫馨可愛,其樂融融的小家,也是一個由49名成員組成的超級大家庭。初一(1)班誕生於2002年9月,一年來,我們齊心協力、同甘共苦,度過了許多個難忘的日子。
「勤奮、團結、活潑、求實」 是我們的班風,我們49個人心往一處想,勁往一處使。歷年來,我班均被評為先進班級、 文明班級。 校運會上,運動員們精神抖擻,啦啦隊員擂鼓助威,取得了累累碩果,並多次榮獲校運會精神文明獎。另外在各門功課的學習上我們班也有出色的表現。
2003年 7月,我們 49個同學圓滿完成了初一的學業,即將去完成新的學習任務,初一(1)班也就擁有了一個嶄新的起點。
初一(1)班,是我們49人共同創作的一部最好的作品!
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在我們初二⑶班這個大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相處得很融洽.

我們初二⑶班的同學是努力學習的.在這次的期中考試中,我班57位同學中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.過去的三個學期里,我們每個學期都有不少同學獲得獎學金,有不少同學被評為」三好學生」.

我們初二⑶班的同學是團結的.在校運會上,參賽隊員們盡灑英姿,竭盡全力為班級爭光.觀賽同學也不停地為運動員加油.團結,使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領獎台.

我們初二⑶班的同學是勤勞的.每次大掃除,我們都認真完成,把教室打掃得一塵不染.每次進行公益勞動,我們總是」兢兢業業」."一絲不苟".初一時,我們班被評為"雛鷹假日小隊".

我們初二⑶班的同學是善良的.

我們初二⑶班的同學是勇敢的.

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這就是我們班,初二⑶班,一個勤奮向上,欣欣向榮的班級體.總有一天,我們要高呼:"我們班是A級優秀班級體啦!"

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在學習上,我們力爭上游,在文藝體育活動中我們也奮力拚搏,不服輸,不放棄,多次在學院、學校的文藝體育活動中發揮骨幹作用,為學院做出了巨大的貢獻。

1、我班有9名同學參加三十二屆校運會比賽,有11名同學參加三十三屆校運會比賽,在比賽中勇於拼搏,取得優異成績,為學院多次爭得榮譽。

2、我班同學積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽,院、校游泳比賽,均取得了令人滿意的成績,充分體現了我班同學在德智體方面的協調發展。

3、我班同學積極參加校運會方塊隊的訓練,並且代表學院參加校運會開幕式,取得好成績。

4、我班在2003年的院迎新晚會中,班級成員王群同學以其相聲《聘文書》獨拔鰲頭,且多次在校級晚會中表演相聲節目。非典過後,王群同學還到疫區參加慰問演出。

5、我班在2004年「歡送杯排球賽」中獲得季軍。在2004年的「迎新杯籃球賽」中力壓全雄,拿下冠軍。

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我們初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。在不到一年的時間里,我們有些人也曾犯過錯,有些也曾迷茫過,但在老師的耐心教育開導和同學們的熱心幫助下,都糾正了過來。現在,我們每個人都有端正的學習態度和明確的學習目標。我們在學習上形成了良性競爭,在課後互相幫助。有比賽時每個人都全力拚搏,為班級爭光。到目前為止,我們班已得到以下的的榮譽:

在太倉市第一中學第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。

在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。

上學期末我們班被評為愛心幫困先進集體。

2005年3月我們班被學校授予「校十佳學雷鋒先進集體」。

正如邵老師講的:「榮譽只代表過去,我們還要努力去創造更輝煌的明天!」老師的話增強了我們的信心,鼓足了我們前進的勇氣。我們相信未來是由我們自己的雙手去創造的,NO PAINS, NO GAINS. 風雨過後的彩虹更絢爛!我們的明天會更好!
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運 動 會 入 場 式 解 說 詞
院系解說詞
在我們翹首以盼的期待中,遙感信息工程學院春季運動會正式開幕了。首先走向主席台的是院旗和宣傳板方隊。在過去的一年裡,遙感信息工程學院全體師生精誠團結,努力工作,結合我院實際,大膽開拓,勇於創新,在教學、科研等方面均取得良好成績。在2001年校運會及院運會中,我院健兒本著永爭第一的精神,勇於拚搏,英勇無畏,充分展現出我院學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上,運動健兒風采重現,再創佳績!

裁判員解說詞
接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執法中順利進行。為使本次運動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神,統一尺度,秉公執法,全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中,我院體育成績紀錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執法中,運動會所有賽事圓滿告捷。
研究生解說詞
現在走過來的是邁著整齊步伐的研究生代表方隊。
精神抖擻,意氣風發,他們是我院高技術人才的代表;他們刻苦鑽研,努力創新,隨時准備著為祖國貢獻自己的力量;他們不但有靈活的頭腦,更有強健的體魄,矯健的身姿,昂揚的鬥志。
在本次運動會中,他們決心賽出風格,賽出水平,展現我院研究生的風采。
99021班解說詞
是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹雲霄,;
是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。
真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。
我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致,奮力拚搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
99022班解說詞
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的99022!

99023 解說詞
各位老師、同學們,現在朝主席台走來的,是由99023班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍,一個團結向上的集體。在去年的院首屆運動會上,雖有幾名運動健兒因故未參加,但在所有人的奮力拚搏下,依然取得了團體第八名的好成績。今年,他們凝聚實力,決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是:"團結進取、奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧!
99024解說詞
99024班由25個人組成的方隊向主席台走來了。走過了大一的迷茫和大二的彷徨,現在24班同學的心中充滿了笑看風雲淡的壯志豪情。在本屆運動會上,99024班提出了"挑戰自我,勇爭第一"的雙向目標。在24班同學的眼中,最重要的是我們來過,我們參與過,我們拼搏過。同學們,朋友們,不要吝嗇你們的掌聲,為99024班加油喝彩吧!
99025解說詞
現在走來的是99025班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;
我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;
我們來自東西南北,源於四面八方,有緣才能相聚,有心才會珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,
我們心相連,手牽手。團結成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚,我們團結向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔。
99031班解說詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,99031班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這,是一個奮發向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我庄嚴的宣告:99031班,本界運動會上最亮麗的風景線!
我們同歡樂、我們共追求,我們馳騁賽場、揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與我們99031班同在!
99032班解說詞
迎面走來的是99032班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,99032班,你將成為成功的代名詞!
99033班解說詞
"造化鍾神秀,大地青未了。會當凌絕頂,一覽眾山小"。看!99033班這個團結向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協力--事故他們彼此的默契,頑強拼搏--是他們永恆的信念,永爭第一--是他們不變的追求。在這次遙感信息工程學院第二屆春季運動會中,99033班全體同學集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"99033--加油!!!"

99034 解說詞
昨天,我們踩著時鍾的鼓點,踏過了屬於青春的三年。
今天,在這曾經讓我們激動無比的賽場前,
我們邁著同樣矯健的步伐。
我們的臉上已經沒有了年少的輕狂,
卻依然不減"勇奪第一"的豪情;
微皺的眉頭也許多了些抹不去的煩惱,
可我們卻從沉穩的心跳聲中聽出了幾分難得的成熟!
三年後的今天,我們,99034班的健兒們,要在這曾經讓我們哭過笑過的賽場上,訴說一件最讓我們欣喜的事情--"我們依然年輕!!"
99035 解說詞
現在走來的是99035班的健兒們,他們意氣風發,他們勇於堅持,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林,他們有豪氣干雲,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!
00021解說詞
現在入場的是00021班,這是一個團結的集體。在過去的一年半的時間里我們共同經歷了風風雨雨,風雨過後我們更加熱愛這個集體。同行是一首歌,我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長跑健將。我們這里高手雲集,人才薈萃。團結是我們鬥志的源泉,是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們00021班一定會爭創佳績,勇奪第一。

00022班解說詞
迎著太陽的光輝,賣者整齊的布法,現在想主席台走來的是00022班。看,運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發;聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者胡吁晗就是來自於這個班級,另外,院首屆卡拉OK大賽的一等獎獲得者劉夢雨、陳振也在該班。00022班就是這樣一個有活力的班集體,她一定會大步的走向光明的明天!

00023班解說詞
現在走過來的是00023班的方陣,41個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,英姿勃發的隊伍。他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年首屆院運動會上力搓群雄,奪得團體總分第三的不俗成績。今天,他們又意氣風發,信心十足地站在這里,為了班級榮譽而戰,我們堅信,他們一定會不負眾望,再續輝煌。讓我們拭目以待!

00024班 演說詞
看,多麼整齊的步伐!聽,多麼嘹亮的口號!一個團結友愛奮發向上的集體--00024方隊正向我們走過來。40張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是40顆火熱跳動的心!去年他們在院首屆運動會的團體和個人項目中均取得了驕人的成績。在各種文體活動中表現優秀,更被評為武漢大學先進文明班集體。每個00024人都有一個信念,那就是"讓00024為我而驕傲,讓遙感院為00024自豪"。今天,他們將本著"友誼第一,比賽第二"的精神全面出擊,奮力拚搏,以優異的成績向共青團建團80周年獻禮。

00031解說詞
恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
看,現在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席台走來的,是我們兩千級信息工程00031班的同學們。
這是一個熱情如火,團結向上的集體。他們不但學習優秀,
工作積極,參加各類文體活動也從不甘落後。今天,
他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個個精神抖擻,
想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。
現在,他們的陣型開始變化了。
(停頓)
位於隊列前部的由九人組成的大寫字母"v",
不但代表31班光輝的過去,
同時也顯示著他們今天必勝的信念。
好漢不提當年勇,數風流人物,還看今朝
00031班,祝你們好運!
00032班解說詞
瞧,00032班的代表隊整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們並不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表,要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說:"也許昨天是屬於你的,但今天的主角一定少不了我!"聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝願,祝願00032班取得優異的比賽成績吧!
00033班解說詞
聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,這就是00033班!堅定的目光代表我們執著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心,We are the best !we are the wonder!
00034班解說詞
看!00034班代表隊正向我們走來。整齊的服裝,矯健的步伐,響亮的口號,展示了他們積極向上、團結奮發的風采。一年來,在全體班委的共同努力下,在所有同學的大力支持下,00034班獲得了院級優秀團支部榮譽稱號。本著自強、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知識海洋中的一葉扁舟,堅守著一個共同的信念--向前!
2001級測繪(1)班解說詞
現在向我們走來的是遙感院2001級測繪1班運動員代表隊。
這是一個年輕團結的集體,這是一個優秀的團隊,這是一個朝氣蓬勃,蒸蒸日上,親密友愛的大家庭。他們來自祖國各地,三十三顆熱情進取的心靈匯聚在一起,成就了測繪1班一個又一個優異的戰績:院籃球賽第三名,年級籃球賽第一名,拔河比賽第一名,無不凝聚了他們年輕執著的豪情!在大學這方熱土上,他們將不斷的起飛,勝利,挑戰新的難題!
今天,在這場體育盛會上,他們將繼續激揚吃苦耐勞,勇於進取的精神與熱力,為集體生活的畫卷增添新的亮彩!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。祝願2001級測繪1班的全體運動健兒在本屆運動會上取得更優異的成績!

2001級測繪(2)班解說詞
跑道上健步走來的是遙感院測繪(2)班的同學。看!他們英姿多颯爽,頭崢嶸,語激昂,傲骨挺立,氣勢震平岡!縱使強手多如雲,誰怕。自強弘毅為我信!哪怕前程多坎坷,遙感,求實拓新創明天!

2001級地理信息系統(1)班解說詞
2001級地理信息系統一班由來自13個省的28名同學組成。他們來自祖國四面八方,經過半年多的學習生活,他們以緊緊團結在一起。他們意氣風發、積極進取,熱愛學習也熱衷於運動,這次運動會大家都充滿了信心,他們的口號是:"賽出水平,賽出風格,團結拼搏,勇創佳績。"

2001級地理信息系統(2)班解說詞
地信二班邁著自信的腳步走過來了,
我們二班
--信念深深的扎入地下,
理想高高的伸向藍天。
無論激越,
還是寧靜,
我們祈求,
只要不是平淡!
如果遠方呼喚我們,
我們就義不容辭的走向遠方;
如果大山召喚我們,
我們就義無返顧的走向大山----
雙腳磨破--乾脆再讓夕陽塗抹小路;
雙手劃爛--索性就讓荊棘變成杜鵑。
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山!
無論路途多麼艱險,
我們二班-- 不畏山高路遠!
二 班 必 勝 !!!
2001級地理信息系統(3)班解說詞
現在正向大家走來的是地理三班的全體同學,在這個大家庭中,有著28顆火熱的心,他們意氣風發,激情豪放,帶著新武大學子的自強弘毅精神,團結一致向大家證明自己的實力, 他們蓬勃向上,熱情奔放,帶著自己的理想邁出穩重的步伐,昂首挺胸向那個堅定的目標前進。
我們和別人比,也和自己比,和過去的自己比,打敗昨天的自己,戰勝今天對手。
2001級地理信息系統(4)班解說詞
現在向我們走來的是地理四班的運動健兒,地理四班是個團結的班級體,全班雖然人數不足30人,但是我們相信他們個個都是精英,他們每個人都有一顆火熱的心,瞧他們個個精神抖擻,躍躍欲試,相信他們會在運動會上取得嬌人的成績,展盡當代大學生的風采!四班: the best!

2001級地理信息系統(5)班解說詞
看,地信五班來了!他們喊著響亮的口號,踏著堅定有力的步伐向我們走來了!看他們英姿颯爽,意氣風發,動作整齊化一。友誼第一,比賽第二是五班永恆的主題,奮勇拼搏,勇攀高峰是五班不變的信念."數風流人物,還看今朝。"在本次運動會中,五班共派出16名健兒參加比賽,他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子,更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。五班好樣的! 好樣的五班! 同學們,讓我們在運動場上一睹五班的風采吧!
回答者: yj_boy7 - 榜眼 十三級 10-17 20:36
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⑤ 誰會寫班級宣傳稿

下面是我自己寫的一篇,你可以借鑒修改一下的:
**班,這個新組建的大家庭,在班主任陳敏和學院各位老師的帶領下,漸漸的走向了一個和諧團結的路途。
班上的同學可謂來自天南地北,遠到被稱為「鶴之故鄉」的黑龍江齊齊哈爾、全國的政治中心—「北京」、有「天涯海角」之稱的海南、河南、河北、湖南、湖北等等;近到這個「天上人間」般的杭州本地,這么多的同學背著鼓鼓的行囊集聚於浙江大學電信0702班,這是何等的緣分呢,所以我們也是萬分的珍惜我們在一起的每一份時光。
正是這來自各地的同學,造就了我們班級豐富多彩的性格。東北人的粗獷,山東人的豪邁,四川人的火辣,江南人的溫和儒雅,各種性格在這個大家庭中融合、發展,使班級呈現一種百花並茂的情景,作為班長我感到非常的開心。
雖然班級組建不久,但我們已對班上的同學有了相當的了解。班上同學許多都身懷絕技。比如***同學,這位文靜的女同學能夠讓手指在那片黑白鍵上跳舞;再比如***同學,外向而又開朗,更能彈一手絕美的吉他,還有我自己曾經學過一段時間的太極拳,諸如等等。當然還有很多比較低調的同學並沒有把自己特別耀眼的那一方面展現出來,我相信等到大家更加熟悉後,同學們都會積極的用自己的方式來表現自己。
班上的同學也都是非常熱愛學習的,許多的同學的成績在學院都是名列前茅,為大家做了很好的榜樣。更有幾個寢室因為整體學習氛圍都很好所以被我們私底下認定為「學習型寢室」,讓大家羨慕不已。最後,班主任**老師的指導就像為我們插上了飛翔的翅膀,朝著遠大的目前前進著。沒錯!我們就是一個擁有上進積極的思想,濃厚的學習氛圍和多姿多彩的文藝活動的這樣一個特性鮮明的班集體!

⑥ 介紹班級的宣傳稿

本班是xx班,學生xx人,是一個團結,向上的班級,我們班的同學如一家人,班內風氣良好,曾多次受到學校表揚,這次運動會我們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,為校運會添份熱鬧與喝彩,我們相信,只要團結就能戰勝一切……

先簡介本班,要說明特點,之後說明參加校運會的初衷和目的,最後寫一句號召的話,激起大家鬥志,具體的還要自己和老師斟酌。

順便祝你們班旗開得勝!!加油!!!

揮動激情、放飛夢想 春風吹 戰鼓擂 運動場上永奪魁!

青春無悔、激情無限 七班到
彩旗飄
磨礪意志 奮發沖刺 風雨同舟永不撓
團結拼搏 展現自我
七班七班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌。
年輕(青春),沒有失敗
挑戰,無處不在
放馬金鞍勇冠校園風雲變幻惟我四班
燃燒青春激情
宏揚奧運精神

揚帆把舵,奮勇拼搏,看我七班,氣勢磅礴! 春季雄峰 走向成功

釋放活力 凝聚珍愛 共闖輝煌 七班第一

地到盡頭天為界,競技場上我為峰 展現自我 表現風采 永不服輸 誓爭最棒

高年級 6.七班,運動場上不一般。 眼睛你要擦亮,記住我的模樣

不怕苦,不怕難,團結一致永向前。 ...於渺世爭鋒,不露也鋒芒

輕輕鬆鬆奪冠,安安穩穩第一! 笑塵世幾多虛妄,看賽場誰主沉浮...

初二七班,非同一般;青春活力,勇奪第一

灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風度!
敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!!

七班一出
誰與爭鋒
橫掃賽場
惟我稱雄

激情似火 展現自我
七班奮發 在此一博

青春無界,任我發展;競技賽場,看我風采

放馬金鞍惟我七班超越夢想激情無限!

因班級的不同,你自己稍做修改

「我們是一家人,相親相愛的一家人。」這就是我們可愛的集體——高二(2)班。由24個女生、22個男生結成了兄弟姐妹,而我們共同的家長就是班主任——龔老師。
在班主任的帶領下,在同學們的努力下,我們以自己的方式為班級爭光。無論是校運會上奪得的團體第一名,還是藝術節上獲得的二等獎,我們都想以最優異的成績,得到老師及家長的肯定。正是由於這種精神與信念,才使我們一起走過的路,異常精彩。

我相信在過去的日子裡,我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻,因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽,使班級更出色,更完美。
******************
初一(1)班是一個溫馨可愛,其樂融融的小家,也是一個由49名成員組成的超級大家庭。初一(1)班誕生於2002年9月,一年來,我們齊心協力、同甘共苦,度過了許多個難忘的日子。
「勤奮、團結、活潑、求實」 是我們的班風,我們49個人心往一處想,勁往一處使。歷年來,我班均被評為先進班級、 文明班級。 校運會上,運動員們精神抖擻,啦啦隊員擂鼓助威,取得了累累碩果,並多次榮獲校運會精神文明獎。另外在各門功課的學習上我們班也有出色的表現。
2003年 7月,我們 49個同學圓滿完成了初一的學業,即將去完成新的學習任務,初一(1)班也就擁有了一個嶄新的起點。
初一(1)班,是我們49人共同創作的一部最好的作品!
********************
在我們初二⑶班這個大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相處得很融洽.

我們初二⑶班的同學是努力學習的.在這次的期中考試中,我班57位同學中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.過去的三個學期里,我們每個學期都有不少同學獲得獎學金,有不少同學被評為」三好學生」.

我們初二⑶班的同學是團結的.在校運會上,參賽隊員們盡灑英姿,竭盡全力為班級爭光.觀賽同學也不停地為運動員加油.團結,使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領獎台.

我們初二⑶班的同學是勤勞的.每次大掃除,我們都認真完成,把教室打掃得一塵不染.每次進行公益勞動,我們總是」兢兢業業」."一絲不苟".初一時,我們班被評為"雛鷹假日小隊".

我們初二⑶班的同學是善良的.

我們初二⑶班的同學是勇敢的.

`````` ``````

這就是我們班,初二⑶班,一個勤奮向上,欣欣向榮的班級體.總有一天,我們要高呼:"我們班是A級優秀班級體啦!"

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在學習上,我們力爭上游,在文藝體育活動中我們也奮力拚搏,不服輸,不放棄,多次在學院、學校的文藝體育活動中發揮骨幹作用,為學院做出了巨大的貢獻。

1、我班有9名同學參加三十二屆校運會比賽,有11名同學參加三十三屆校運會比賽,在比賽中勇於拼搏,取得優異成績,為學院多次爭得榮譽。

2、我班同學積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽,院、校游泳比賽,均取得了令人滿意的成績,充分體現了我班同學在德智體方面的協調發展。

3、我班同學積極參加校運會方塊隊的訓練,並且代表學院參加校運會開幕式,取得好成績。

4、我班在2003年的院迎新晚會中,班級成員王群同學以其相聲《聘文書》獨拔鰲頭,且多次在校級晚會中表演相聲節目。非典過後,王群同學還到疫區參加慰問演出。

5、我班在2004年「歡送杯排球賽」中獲得季軍。在2004年的「迎新杯籃球賽」中力壓全雄,拿下冠軍。

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我們初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。在不到一年的時間里,我們有些人也曾犯過錯,有些也曾迷茫過,但在老師的耐心教育開導和同學們的熱心幫助下,都糾正了過來。現在,我們每個人都有端正的學習態度和明確的學習目標。我們在學習上形成了良性競爭,在課後互相幫助。有比賽時每個人都全力拚搏,為班級爭光。到目前為止,我們班已得到以下的的榮譽:

在太倉市第一中學第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。

在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。

上學期末我們班被評為愛心幫困先進集體。

2005年3月我們班被學校授予「校十佳學雷鋒先進集體」。

正如邵老師講的:「榮譽只代表過去,我們還要努力去創造更輝煌的明天!」老師的話增強了我們的信心,鼓足了我們前進的勇氣。我們相信未來是由我們自己的雙手去創造的,NO PAINS, NO GAINS. 風雨過後的彩虹更絢爛!我們的明天會更好!
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運 動 會 入 場 式 解 說 詞
院系解說詞
在我們翹首以盼的期待中,遙感信息工程學院春季運動會正式開幕了。首先走向主席台的是院旗和宣傳板方隊。在過去的一年裡,遙感信息工程學院全體師生精誠團結,努力工作,結合我院實際,大膽開拓,勇於創新,在教學、科研等方面均取得良好成績。在2001年校運會及院運會中,我院健兒本著永爭第一的精神,勇於拚搏,英勇無畏,充分展現出我院學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上,運動健兒風采重現,再創佳績!

裁判員解說詞
接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執法中順利進行。為使本次運動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神,統一尺度,秉公執法,全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中,我院體育成績紀錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執法中,運動會所有賽事圓滿告捷。
研究生解說詞
現在走過來的是邁著整齊步伐的研究生代表方隊。
精神抖擻,意氣風發,他們是我院高技術人才的代表;他們刻苦鑽研,努力創新,隨時准備著為祖國貢獻自己的力量;他們不但有靈活的頭腦,更有強健的體魄,矯健的身姿,昂揚的鬥志。
在本次運動會中,他們決心賽出風格,賽出水平,展現我院研究生的風采。
99021班解說詞
是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹雲霄,;
是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者,就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。
真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。
我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致,奮力拚搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
99022班解說詞
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的99022!

99023 解說詞
各位老師、同學們,現在朝主席台走來的,是由99023班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍,一個團結向上的集體。在去年的院首屆運動會上,雖有幾名運動健兒因故未參加,但在所有人的奮力拚搏下,依然取得了團體第八名的好成績。今年,他們凝聚實力,決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是:"團結進取、奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧!
99024解說詞
99024班由25個人組成的方隊向主席台走來了。走過了大一的迷茫和大二的彷徨,現在24班同學的心中充滿了笑看風雲淡的壯志豪情。在本屆運動會上,99024班提出了"挑戰自我,勇爭第一"的雙向目標。在24班同學的眼中,最重要的是我們來過,我們參與過,我們拼搏過。同學們,朋友們,不要吝嗇你們的掌聲,為99024班加油喝彩吧!
99025解說詞
現在走來的是99025班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;
我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;
我們來自東西南北,源於四面八方,有緣才能相聚,有心才會珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,
我們心相連,手牽手。團結成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚,我們團結向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔。
99031班解說詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,99031班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這,是一個奮發向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我庄嚴的宣告:99031班,本界運動會上最亮麗的風景線!
我們同歡樂、我們共追求,我們馳騁賽場、揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與我們99031班同在!
99032班解說詞
迎面走來的是99032班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,99032班,你將成為成功的代名詞!
99033班解說詞
"造化鍾神秀,大地青未了。會當凌絕頂,一覽眾山小"。看!99033班這個團結向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協力--事故他們彼此的默契,頑強拼搏--是他們永恆的信念,永爭第一--是他們不變的追求。在這次遙感信息工程學院第二屆春季運動會中,99033班全體同學集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"99033--加油!!!"

99034 解說詞
昨天,我們踩著時鍾的鼓點,踏過了屬於青春的三年。
今天,在這曾經讓我們激動無比的賽場前,
我們邁著同樣矯健的步伐。
我們的臉上已經沒有了年少的輕狂,
卻依然不減"勇奪第一"的豪情;
微皺的眉頭也許多了些抹不去的煩惱,
可我們卻從沉穩的心跳聲中聽出了幾分難得的成熟!
三年後的今天,我們,99034班的健兒們,要在這曾經讓我們哭過笑過的賽場上,訴說一件最讓我們欣喜的事情--"我們依然年輕!!"
99035 解說詞
現在走來的是99035班的健兒們,他們意氣風發,他們勇於堅持,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林,他們有豪氣干雲,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!
00021解說詞
現在入場的是00021班,這是一個團結的集體。在過去的一年半的時間里我們共同經歷了風風雨雨,風雨過後我們更加熱愛這個集體。同行是一首歌,我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長跑健將。我們這里高手雲集,人才薈萃。團結是我們鬥志的源泉,是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們00021班一定會爭創佳績,勇奪第一。

00022班解說詞
迎著太陽的光輝,賣者整齊的布法,現在想主席台走來的是00022班。看,運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發;聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者胡吁晗就是來自於這個班級,另外,院首屆卡拉OK大賽的一等獎獲得者劉夢雨、陳振也在該班。00022班就是這樣一個有活力的班集體,她一定會大步的走向光明的明天!

00023班解說詞
現在走過來的是00023班的方陣,41個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,英姿勃發的隊伍。他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年首屆院運動會上力搓群雄,奪得團體總分第三的不俗成績。今天,他們又意氣風發,信心十足地站在這里,為了班級榮譽而戰,我們堅信,他們一定會不負眾望,再續輝煌。讓我們拭目以待!

00024班 演說詞
看,多麼整齊的步伐!聽,多麼嘹亮的口號!一個團結友愛奮發向上的集體--00024方隊正向我們走過來。40張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是40顆火熱跳動的心!去年他們在院首屆運動會的團體和個人項目中均取得了驕人的成績。在各種文體活動中表現優秀,更被評為武漢大學先進文明班集體。每個00024人都有一個信念,那就是"讓00024為我而驕傲,讓遙感院為00024自豪"。今天,他們將本著"友誼第一,比賽第二"的精神全面出擊,奮力拚搏,以優異的成績向共青團建團80周年獻禮。

00031解說詞
恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
看,現在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席台走來的,是我們兩千級信息工程00031班的同學們。
這是一個熱情如火,團結向上的集體。他們不但學習優秀,
工作積極,參加各類文體活動也從不甘落後。今天,
他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個個精神抖擻,
想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。
現在,他們的陣型開始變化了。
(停頓)
位於隊列前部的由九人組成的大寫字母"v",
不但代表31班光輝的過去,
同時也顯示著他們今天必勝的信念。
好漢不提當年勇,數風流人物,還看今朝
00031班,祝你們好運!
00032班解說詞
瞧,00032班的代表隊整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們並不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表,要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說:"也許昨天是屬於你的,但今天的主角一定少不了我!"聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝願,祝願00032班取得優異的比賽成績吧!
00033班解說詞
聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,這就是00033班!堅定的目光代表我們執著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心,We are the best !we are the wonder!
00034班解說詞
看!00034班代表隊正向我們走來。整齊的服裝,矯健的步伐,響亮的口號,展示了他們積極向上、團結奮發的風采。一年來,在全體班委的共同努力下,在所有同學的大力支持下,00034班獲得了院級優秀團支部榮譽稱號。本著自強、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知識海洋中的一葉扁舟,堅守著一個共同的信念--向前!
2001級測繪(1)班解說詞
現在向我們走來的是遙感院2001級測繪1班運動員代表隊。
這是一個年輕團結的集體,這是一個優秀的團隊,這是一個朝氣蓬勃,蒸蒸日上,親密友愛的大家庭。他們來自祖國各地,三十三顆熱情進取的心靈匯聚在一起,成就了測繪1班一個又一個優異的戰績:院籃球賽第三名,年級籃球賽第一名,拔河比賽第一名,無不凝聚了他們年輕執著的豪情!在大學這方熱土上,他們將不斷的起飛,勝利,挑戰新的難題!
今天,在這場體育盛會上,他們將繼續激揚吃苦耐勞,勇於進取的精神與熱力,為集體生活的畫卷增添新的亮彩!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。祝願2001級測繪1班的全體運動健兒在本屆運動會上取得更優異的成績!

2001級測繪(2)班解說詞
跑道上健步走來的是遙感院測繪(2)班的同學。看!他們英姿多颯爽,頭崢嶸,語激昂,傲骨挺立,氣勢震平岡!縱使強手多如雲,誰怕。自強弘毅為我信!哪怕前程多坎坷,遙感,求實拓新創明天!

2001級地理信息系統(1)班解說詞
2001級地理信息系統一班由來自13個省的28名同學組成。他們來自祖國四面八方,經過半年多的學習生活,他們以緊緊團結在一起。他們意氣風發、積極進取,熱愛學習也熱衷於運動,這次運動會大家都充滿了信心,他們的口號是:"賽出水平,賽出風格,團結拼搏,勇創佳績。"

2001級地理信息系統(2)班解說詞
地信二班邁著自信的腳步走過來了,
我們二班
--信念深深的扎入地下,
理想高高的伸向藍天。
無論激越,
還是寧靜,
我們祈求,
只要不是平淡!
如果遠方呼喚我們,
我們就義不容辭的走向遠方;
如果大山召喚我們,
我們就義無返顧的走向大山----
雙腳磨破--乾脆再讓夕陽塗抹小路;
雙手劃爛--索性就讓荊棘變成杜鵑。
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山!
無論路途多麼艱險,
我們二班-- 不畏山高路遠!
二 班 必 勝 !!!
2001級地理信息系統(3)班解說詞
現在正向大家走來的是地理三班的全體同學,在這個大家庭中,有著28顆火熱的心,他們意氣風發,激情豪放,帶著新武大學子的自強弘毅精神,團結一致向大家證明自己的實力, 他們蓬勃向上,熱情奔放,帶著自己的理想邁出穩重的步伐,昂首挺胸向那個堅定的目標前進。
我們和別人比,也和自己比,和過去的自己比,打敗昨天的自己,戰勝今天對手。
2001級地理信息系統(4)班解說詞
現在向我們走來的是地理四班的運動健兒,地理四班是個團結的班級體,全班雖然人數不足30人,但是我們相信他們個個都是精英,他們每個人都有一顆火熱的心,瞧他們個個精神抖擻,躍躍欲試,相信他們會在運動會上取得嬌人的成績,展盡當代大學生的風采!四班: the best!

2001級地理信息系統(5)班解說詞
看,地信五班來了!他們喊著響亮的口號,踏著堅定有力的步伐向我們走來了!看他們英姿颯爽,意氣風發,動作整齊化一。友誼第一,比賽第二是五班永恆的主題,奮勇拼搏,勇攀高峰是五班不變的信念."數風流人物,還看今朝。"在本次運動會中,五班共派出16名健兒參加比賽,他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子,更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。五班好樣的! 好樣的五班! 同學們,讓我們在運動場上一睹五班的風采吧!

⑦ 200高分!求創意關於班級宣傳!!!^_^

呵呵```
樓主啊,我碰巧是做這方面工作的
你沒有說明最基本的東西——你們班的特色以及專業特點!這讓人很為難。
但是就年輕人來說,還是有一定規律可循的。

我作過的活動,參與者也以年輕人居多。大學生以自由,活力和浪漫為性格。當然,創業也是一個重要方面。
據你所舉的例子來看,你們班自由和年輕人愛玩的天性比較多。那我試著給你個大體案子:

項目名稱:校園廣播站(暫且這么叫吧)班級宣傳段
項目主體:你們班
項目性質:行政性短播宣傳
```
```
媒介類型:廣播
媒介覆蓋:本校
基本對象:全校師生(應該不會送到別的地方把??那樣就得改案子了```)
```
錄音演員:本班師生(部分)
基本創意:輕松,日常的對話,給人一種平常心。主要訴求點是班裡的文化:隨意,團結,不失個性,兼容並包,共同發展。
這樣會有脫俗的感覺,同時突出班級的親切和睦。利用公眾對那些宣傳榮譽和歷史的自我主義者的反感,更加有真實感。意想不到的影響。

台詞特點:可以是平常時候的玩笑,幫忙時的對話,兩個人互相揶揄的話,自我感覺良好的話(一定很搞的,哈哈),背英語的片斷,某個比賽的歡呼聲(可以實地模擬,我們就搞過,挺好~~),互相鼓勵的話語(比如說足球賽場上氣喘吁吁的說),爭論問題的錄音,課堂上老師講課時底下的聊天片斷(最好惡搞老師講課內容),```

主題明晰時間:末尾,簡短,但要點明班級,特點,輕松點,建議學美國的冷幽默,或葛優的風格(套用一個廣告詞也行,只要不是營利目的,不涉及侵權。)

備忘錄:一定要保證錄音的真實性,像背書或演講那樣只能適得其反,這個案子是劍走偏鋒,不留神會形成反作用~~
最好每個片斷有背景雜音,一不影響廣播時收聽清晰為要。
可以考慮把老師關心的話或講課的話加進去,贏得最關闊的公眾

差不多了,再寫你就得給我傭金了~~~
具體和同學商量一下吧,
祝你們班成功!!

⑧ 關於介紹班級的宣傳稿

因為:長方形的面積=長×寬,梯形面積=(上底+下底的和)×高÷2.

⑨ 班級個性宣傳語

哈哈!! 我自己辦的那個最完美啊!!!
(雖然耗的時間挺長)

閱讀全文

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