國防宣傳員

『壹』 國防部徵兵宣傳片

應該是的，總參動員部徵集動員局副局長何永才大校訪談
按照《兵役法》規定，義務兵回服兵役的期限是兩答年。咱們現在調整徵兵時間以後是9月1號批准入伍，退役的時間也是9月1號，整兩年。我們現在批准入伍是9月1號，新兵起運的時候是9月5號，整個徵兵結束是9月30號，這是根據各地的徵兵情況和我國的運輸情況來定的，實際上你可能是9月5號去的，也可能是9月20號去的，但批准入伍的時間是統一9月1號。新兵只要到了部隊，無論是新兵三個月也好，還是後面的基礎訓練也好都算在服役期里。

『貳』 國防教育的主要任務是什麼

國防教育的根本任務就是通過各種各樣的教育形式，向公民傳授國防理論、宣傳國防法律法規、灌輸國防知識、訓練軍事技能，使公民樹立國防意識，掌握國防理論與知識，具備一定的軍事技能，能夠自覺履行國防義務。具體教育任務表現為如下幾個方面。
（一）普及國防常識。國防常識是國防領域最淺顯、最基本的知識，是需要公民普遍掌握的知識。如，關於國旗、國徽、國歌的知識，關於邊防、海防、空防的知識，關於國家主權和領土完整的知識，關於國格、人格的知識，等等，都是最基本的國防常識。常識直接指導和制約著人的行為，具備一定的常識，人的行為和言論就比較規范；缺乏常識，就可能鬧出笑話來。
國防教育的任務之一，就是通過普及教育，使全體公民普遍懂得國防常識，並能夠用國防常識規范涉及國防活動的言論與行動。這樣，在參與有關國防的活動時，就能夠表現出公民具有一定的素質。
（二）灌輸國防法律法規。我國的《憲法》、《國防法》、《兵役法》、《軍事設施保護法》、《國防教育法》等法律和相關法規，規定了公民的國防義務與權利。比如，我國《憲法》第55條規定：「保衛祖國，抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。」《國防法》第6條規定：「中華人民共和國公民應當依法履行國防義務。」《國防法》第50條規定：「依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。」要通過國防法律法規教育，使公民普遍了解自己應該承擔的國防義務和享有的國防權利，以便自覺履行國防責任。
（三）宣傳國防知識。國防知識內容很豐富，既有一般國防知識，又有國防理論知識；既有國防歷史知識，又有現實的國防知識。要根據教育對象的接受能力和實際需要，選擇適當的知識。比如，普通公民應了解一般國防知識和國防歷史知識；領導人員、國家公務員，解放軍、武裝警察部隊官兵，民兵、預備役人員，則應在掌握一般國防知識的基礎上，學習一定的國防理論；所有人員都應結合形勢與任務，接受現實的國防教育。
（四）培養國防道德情感。以愛國主義精神為主要內容的國防道德情感，是國防的重要精神支柱。有了深厚的國防道德情感，當國家安全受到威脅之時，公民就能夠自覺挺身而出，不惜犧牲生命保衛自己的國家。缺少國防道德情感，即使國家非常富有，武裝力量非常強大，其國防也是脆弱的。因為，沒有公民愛國精神支撐的國防，是難以抵抗外部勢力顛覆和侵略的。培養公民的國防道德情感，是國防教育最重要的任務。要通過國防歷史教育、國恥教育、愛國事例教育，影響公民的思想意識，使全體公民牢固樹立熱愛祖國的國防道德情感。
（五）訓練軍事技能。為了承擔國防義務，培養尚武精神，需要對公民實施基本的軍事體能與技能訓練。內容包括，一般隊列動作、「三防」技能、輕武器射擊，自救互救技能等項目的訓練，以及一般軍事知識學習。

『叄』 國防教育的主要任務是什麼

國防教育的根本任務就是通過各種各樣的教育形式，向公民傳授國防理論、宣傳國防法律法規、灌輸國防知識、訓練軍事技能，使公民樹立國防意識，掌握國防理論與知識，具備一定的軍事技能，能夠自覺履行國防義務。具體教育任務表現為如下幾個方面。
（一）普及國防常識。國防常識是國防領域最淺顯、最基本的知識，是需要公民普遍掌握的知識。如，關於國旗、國徽、國歌的知識，關於邊防、海防、空防的知識，關於國家主權和領土完整的知識，關於國格、人格的知識，等等，都是最基本的國防常識。常識直接指導和制約著人的行為，具備一定的常識，人的行為和言論就比較規范；缺乏常識，就可能鬧出笑話來。
國防教育的任務之一，就是通過普及教育，使全體公民普遍懂得國防常識，並能夠用國防常識規范涉及國防活動的言論與行動。這樣，在參與有關國防的活動時，就能夠表現出公民具有一定的素質。
（二）灌輸國防法律法規。我國的《憲法》、《國防法》、《兵役法》、《軍事設施保護法》、《國防教育法》等法律和相關法規，規定了公民的國防義務與權利。比如，我國《憲法》第55條規定：「保衛祖國，抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。」《國防法》第6條規定：「中華人民共和國公民應當依法履行國防義務。」《國防法》第50條規定：「依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。」要通過國防法律法規教育，使公民普遍了解自己應該承擔的國防義務和享有的國防權利，以便自覺履行國防責任。
（三）宣傳國防知識。國防知識內容很豐富，既有一般國防知識，又有國防理論知識；既有國防歷史知識，又有現實的國防知識。要根據教育對象的接受能力和實際需要，選擇適當的知識。比如，普通公民應了解一般國防知識和國防歷史知識；領導人員、國家公務員，解放軍、武裝警察部隊官兵，民兵、預備役人員，則應在掌握一般國防知識的基礎上，學習一定的國防理論；所有人員都應結合形勢與任務，接受現實的國防教育。
（四）培養國防道德情感。以愛國主義精神為主要內容的國防道德情感，是國防的重要精神支柱。有了深厚的國防道德情感，當國家安全受到威脅之時，公民就能夠自覺挺身而出，不惜犧牲生命保衛自己的國家。缺少國防道德情感，即使國家非常富有，武裝力量非常強大，其國防也是脆弱的。因為，沒有公民愛國精神支撐的國防，是難以抵抗外部勢力顛覆和侵略的。培養公民的國防道德情感，是國防教育最重要的任務。要通過國防歷史教育、國恥教育、愛國事例教育，影響公民的思想意識，使全體公民牢固樹立熱愛祖國的國防道德情感。
（五）訓練軍事技能。為了承擔國防義務，培養尚武精神，需要對公民實施基本的軍事體能與技能訓練。內容包括，一般隊列動作、「三防」技能、輕武器射擊，自救互救技能等項目的訓練，以及一般軍事知識學習。

『肆』 國防教育宣傳活動組委會是不是詐騙組織嗎

山寨組織
民政執法大隊當場向該工作人員宣讀了《北京市民政局取締決定書》，在該組織租賃的幾間辦公室里，執法人員搜出了各類印有該中心和委員會名稱的牌匾、聘書、信封、刊物等上百件，全部予以收繳。
隨後，在該賓館大院的另一棟樓里，民政執法大隊查處了「健康醫養工作委員會」和「互聯網工作委員會」。在中關村南大街某大廈和珠市口西大街一辦公樓內，民政局分別向該中心下屬「中國農業科技創新發展工作委員會」、「中國科技創新戰略聯盟組織委員會對外合作中心」、「國防科技文化工作委員會」、「中國國防科技文化教育產業聯盟」等組織宣讀取締決定書，並收繳非法物品。
據市民政局調查，該中心下設有40個各種名目的委員會、產業聯盟等機構，有些下設機構還設立了大量地方組織，例如「縣域經濟發展工作委員會」有20餘個地方機構，組成了一個龐大的非法組織網路。該組織也是民政局今年取締的下設機構最多、規模最為龐大的非法組織。

參考：http://finance.china.com.cn/hz/gn/2345/20170901/10287.shtml

『伍』 軍隊文職人員是干什麼的

文職人員崗位，分為管理崗位和專業技術崗位兩種類別。管理崗位是指擔負領導職責或者管理任務的工作崗位。

專業技術崗位是指從事專業技術和專業技能工作，具有相應專業技術、專業技能水平和能力要求的工作崗位。

管理崗位由高到低分為九個等級，即部級副職、局級正職、局級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員；

專業技術崗位分為高級、中級、初級崗位，由高到低設一級至十三級。

(5)國防宣傳員擴展閱讀：

軍隊根據文職人員履行職責、改善知識結構和提高職業能力需要，對文職人員實施分級分類培訓。分為崗前培訓、在崗培訓、專業培訓和任務培訓。

文職人員應當接受軍事職業教育。

根據職責任務，全面考核德、能、勤、績、廉、體。分為平時考核、年度考核和聘期考核。有試用期的文職人員，應當組織試用期考核。晉升領導職務的文職人員，應當組織任職前考核。

文職人員年度考核和任職前考核結果，分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。試用期考核和聘期考核結果，分為合格、不合格兩個等次。

『陸』 國防的職能有哪些

國防的職能為捍衛國家主權、保衛領土完整、保證人民生活安全、防禦外來的武裝侵略和顛覆。

根據《中華人民共和國國防法》第二條 國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權統一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動，適用本法。

(6)國防宣傳員擴展閱讀：

《中華人民共和國國防法》第十七條 中華人民共和國的武裝力量屬於人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，全心全意為人民服務。

第二十七條 中央軍事委員會統一領導邊防、海防和空防的防衛工作。地方各級人民政府、國務院有關部門和有關軍事機關，按照國家規定的職權范圍，分工負責邊防、海防和空防的管理和防衛工作，共同維護國家的安全和利益。

『柒』 走進國防英雄手抄報內容怎麼寫啊急急急急！！！!跪求！!!!！！！

傷殘英雄的國防情結
今年50歲的劉發奎，1976年入伍，參加了南疆作戰，1980年作為戰斗英雄、傷殘軍人回到深愛的家鄉。「咱身殘了，可志不能殘！」撫摸著兩枚軍功章，劉發奎決心要當一個業余國防「宣傳員」。
20多年來,他利用「八一」、清明等節日，先後跑遍了全鎮26所中小學和附近鄉鎮的30多所學校,為學校師生做國防教育報告120多場。看他風塵僕僕，不辭辛苦，有的人對他說：「你身體不好，又不拿學校一分錢，何必這樣苦了自己？」他說：「我的戰友犧牲在戰場上，他們把生命都獻給了國防，與他們相比，我這點苦又算得了什麼！」
每次到學校做國防教育報告後，劉發奎就把報告製作成錄音帶，通過鎮廣播站有線廣播向群眾反復宣傳，為搞好群眾性國防教育增添了一個新的渠道。為配合徵兵宣傳，每年鎮武裝部開展徵兵工作時，他都要給適齡青年作報告，鼓勵他們參軍報國。
劉發奎身在農村，一家人主要靠種植5畝農田維持生計。多年來，每當他外出宣講國防時，妻子林付香便獨自一人默默承擔起全部農活。望著又黑又瘦的妻子和地里的農活，劉發奎深感過意不去。妻子卻總是善解人意地一笑說：「當初嫁給你時看中的就是你的軍功章，你雖不穿軍裝了，但你仍為國防做事，我怎麼能不支持你呢！」錢永廣、曹基攝影報道

『捌』 如何對軍事進行宣傳來加強我們國防意識

國防教育一樣要從孩子抓起。學校應該把國防教育視為學校德育工作的重要組成部分，廣泛宣傳《中國人民共和國國防教育法》，強化全體師生的國防意識、增強關心支持國防建設的責任感、提高履行國防義務的自覺性。為此，可從以下幾個方面著手工作。
1、寫大量適合學生人群閱讀的軍事讀物，這些軍事讀物應該主要以戰爭故事為引子，運用輕松而多趣的筆觸，著力發掘戰爭故事與中學各門課程的內在聯系，詮釋課本知識，使書本知識生動化、公式定理形象化，也使學生領略戰爭的波詭雲譎，於欣賞趣味的同時增強學生的國防意識，幫助學生樹立牢固的國防觀念，正所謂既要順應當前「素質教育」的需要，又要具體落實國防教育的要求。前段時間，由中國人民解放軍學生軍訓工作辦公室組織國防大學有關專家學者編寫的我國首部《普通高等學校軍事理論教程》就是一個很好的先例，書中包括中國國防、軍事思想、世界軍事、軍事高技術和高技術戰爭等5個方面，對全國廣大青年學生增強國防意識和憂患意識，肩負起振興中華民族的歷史使命具有重要的促進作用。
2、加強軍事教師隊伍的建設，把軍事教師隊伍建設學校師資隊伍建設的總體規劃，加強軍事教師的培養、管理和考核，以不斷提高其綜合素質和專業水平。因為只有擁有了一流隊伍才能使軍事理論課和軍事技能訓練等軍事學科建設順利有效地得以貫徹，才能從真正意義上普及國防教育和增強學生的國防意識。學校也必須把軍事學科建設作為必修課明確納入高校教學計劃，需要盡快規范軍事訓練科目和標准，構建一套與我國現代化建設、國防建設和教育改革發展相適應的、科學的高校軍事理論課教學體系。
3、對高校學生進行軍訓教育。軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用--有利於學生樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利於培養學生愛國主義、集體主義精神;有利於學生學習軍事高科技知識，增強國防觀念，開闊視野，改善知識結構、活躍思維方式;有利於磨練學生的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於學生組織性、紀律性的提高和身體素質的增強，從而為國防建設培養人才、為軍隊培養預備役軍官和儲備高素質後備兵員，為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的基礎。因此，軍訓理應成為我國提高全民國防意識和加強國防後備力量建設的重要環節，在提高學生的愛國熱情和國防觀念的同時，帶動家庭和社會，提高全民國防意識。
4、適時舉辦國防軍事演講賽等活動，通過參與活動，讓學生自主地投入到增強國防意識的行動中來，進一步提高學生國防意識、安全意識和憂患意識。
最後，我還想零星地談幾點意見建議或者說是幾點提醒：
①在諸如南京大屠殺、九一八事變、美轟炸我駐南聯盟大使館等一系列歷史事件到來的時刻，鳴防空警報或警鍾，以警示國人勿忘歷史，時刻保持警惕之心。
②確實提高軍人的政治待遇和生活待遇。
③基於對國家安全的全新認識，政府應主張從軍事、國防、精神、科技、經濟、外交等領域對國民進行綜合性國防意識教育。
④讓人民參與重大防務決策，在實踐中強化公民的國防意識，最直接也是最簡單的一種做法就是採取民意測驗的方法，直接聽取人民的意見。
⑤在和平年代，我們國家對和平渲染得太多。事實上，世界上每天都有不和平的事情發生，但我們的大學生只能知道只言片語。我們的各級政府和教育機構，應該加強對國家安全問題的教育，讓學生們懂得居安思危。只有這樣，才能喚起大學生的國防意識，讓大家積極投身國防建設。

『玖』 國防宣講員應該怎樣宣講

主要就是講解國防的基礎知識和重要性，從激發人們的愛國主義著手，深入淺出，細節方面多從背後的社會背景入手，最後就是將軍民團結一家親作為主導線，聯系歷史和現實，加深民眾對國防的了解和理解。

『拾』 國防宣傳用語有哪些

有備無患，亡戰必危。

——張九齡

願得此生長報國，何須生入玉門關。

——戴叔倫專

一身轉戰三千里，一劍曾屬當百萬師。

——王維

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

——王昌齡

金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

——辛棄疾

備戰備荒為人民。

——毛澤東

兵民乃勝利之本。

——毛澤東

太平盛世要居安思危，和平歲月須警鍾長鳴。

開放不忘警鍾長鳴，發展更須強邊固防。

能戰方能言和，自強才能自立。

常懷報國之志為民為中華，常思武備兵事強軍強國家。

關心國防就是關心自己，建設國防就是建設家園。