借書漂流記的策劃書

Ⅰ 圖書漂流是什麼

圖書漂流活動源於上世紀60年代的歐洲，該活動是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標簽投放到公共場所，如公園的長凳上，無償地提供給拾取到的人閱讀。拾取的人閱讀之後，根據標簽提示，再以相同的方式將該書投放到公共環境中去。互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，2001年4月，在美國Kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克（Ron Hornbaker）開設了一個圖書飄流網站www.bookcrossing.com，從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。

如今，此種名為「圖書漂流」的全新閱讀方式也慢慢走入了中國。登陸書豆網（www.bookdou.com），不用借書證，不必付押金，就把書帶回家看完後，再按書的漂流規則，讓它「漂流」到下一位讀書人手裡。同時還可以把自己的藏書和所有的愛書人共享。

Ⅱ 圖書漂流卡上寫什麼發個圖片給我看一下

沒有拍圖啊！暈

Ⅲ 漂流圖書是怎麼回事

圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，她起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完後再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓「知識因傳播而美麗」。如今，圖書漂流的方式已不局限於投放戶外一種，越來越多富有想像力的書友在投漂圖書時，在投漂說明中設定了自己的漂流規則，使圖書的漂流過程變得更加豐富多彩。

詳情可參見網路O(∩_∩)O~

Ⅳ 圖書漂流卡怎麼做

1、准備一張紙片，紙片的形狀可以剪裁成自己喜歡的形狀，這里以簡單的正方形為例。

Ⅳ 圖書漂流的 起源

圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，她起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完後再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓「知識因傳播而美麗」。如今，圖書漂流的方式已不局限於投放戶外一種，越來越多富有想像力的書友在投漂圖書時，在投漂說明中設定了自己的漂流規則，使圖書的漂流過程變得更加豐富多彩。

圖書漂流與互聯網
互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，2001年4月，在美國堪薩斯市附近的一個小村莊，Ron Hornbaker開設了一個圖書飄流網站（www．bookcrossing．com），從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。目前，全世界已擁有超過41萬名注冊「圖書漂流」成員，注冊圖書超過240萬冊。網站創始人霍恩貝克自豪地表示：「『圖書漂流』群體的激情總能振奮我的心。」

2005年5月3日，第九屆威比獎（Webby Awards）揭曉。起源於美國的圖書漂流網獲得了"社區"和"社會/網路"兩個類別的人民之聲獎。 威比獎是由國際數字藝術與科學學院（International Academy of Digital Arts and Sciences）主辦的評選全球最佳網站的獎項，該獎被譽為互聯網界的奧斯卡。

圖書漂流在中國
我國的「圖書漂流網」則緣起於創辦者laow和jane在瑞士旅行時，在luzern獅子紀念碑前，第一次拾取到漂流書，於是就有了中國的圖書漂流網站(www.tspl.cn)。目前網站擁有注冊書友4000多人，注冊圖書超過400冊，並在北京和烏魯木齊設有兩個「圖書漂流」站。

在更早的2004年，春風文藝出版社就曾把三本暢銷書——石鍾山的《遍地鬼子》、洪峰的《革命，革命了》和閻連科的《受活》進行了「放書漂流」。

起源於上個世紀六七十年代。

Ⅵ 什麼讀書漂流卡

「讀書漂流卡」 讓知識動起來
弘雅小學「圖書漂流」活動成為學生交流紐帶
雷小林
本報訊（記者 雷小林 文/圖）弘雅小學推出的「圖片漂流」活動讓學校9萬多冊圖書實現價值最大化。
「《古文觀止》給予了我許多對歷史的探索和了解，使我受益匪淺。」11月3日，弘雅小學六（2）班學生王雅思在「讀書漂流卡」上這樣寫道。寫有王雅思同學讀書心得的讀書漂流卡將隨著書本「漂流」下去，供全校其他同學閱讀，交流，這種獨特的讀書漂流活動受到了同學們的廣泛歡迎。
弘雅小學校長於淑梅告訴記者，學校有9萬多冊圖書，如果學生都到圖書室排隊借書，就很耽誤時間。學校從2007年10月開始，把大部分書放在學生身邊，開展圖書漂流活動。
教學處副主任肖琳告訴記者，語文老師根據學生人數借閱圖書，每班分成4個小組，學生先組內交流，再班級交換，學生看完一本書後在讀書漂流卡上寫讀書心得，再和書一起交給下一個學生共享，這樣全班每個學生都可以把書看一遍，最重要的是可以起到互相交流的目的。這樣可以讓書動起來，讓文化動起來，讓知識動起來。

Ⅶ 「圖書漂流」活動的廣告語是什麼

圖書漂流，是來一段文明美麗的奇妙源旅程，她起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完後再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓「知識因傳播而美麗」。如今，圖書漂流的方式已不局限於投放戶外一種，越來越多富有想像力的書友在投漂圖書時，在投漂說明中設定了自己的漂流規則，使圖書的漂流過程變得更加豐富多彩。廣告語是：

1. 傳遞知識，讓書香遠播。

2.以書為媒，廣交朋友。
3.好書共享，經濟實惠。
4.傳遞文明，傳遞誠信。

Ⅷ 你的同學要到圖書館借閱名著進行閱讀，但不知借哪本好，請你從《魯濱孫漂流記》，

我覺得還是水滸傳比較好,而其他幾本名著的敘事比較單一,而水滸里的主角相當多,比較給人不同感覺的人物成分,當中的108好漢也處於不同背景,所以我推薦看水滸.

Ⅸ 大學讀書活動策劃

活動主題：書香十年你我同行
活動時間：20**年3月23日—20**年6月15日
活動內容及安排：
第一階段——啟動階段(3月23日—3月30日)
1.制定「讀書節」活動方案，分發至各院系
2.讀書節活動宣傳：製作讀書節活動條幅、海報、發放讀書節活動宣傳單頁，利用圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台等多種方式進行宣傳，擴大讀書節活動的影響力，讓更多讀者參與到活動中來。
第二階段——主題活動階段(4月1日—5月31日)
主題活動一：「觀影品書 書影相隨」——光影系列第三季
光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經典和青春勵志為主題，深受同學們的歡迎。第三季以「觀影品書，書影相隨」為主題，一本好書，影響深遠;一部優秀的影片，將傳承經典。本季光影系列同學們在觀賞影片的同時，圖書館將與影片的相關書籍推薦給讀者，並註明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經典書籍結合起來，激起同學們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平台上公布。
主題活動二：「奔跑吧 圖書」——尋找閱讀推廣大使
為激發全校師生的讀書熱情，進一步打造圖書館讀書節品牌活動，本屆讀書節將開展一場「奔跑吧圖書」——尋找圖書館閱讀推廣大使活動，通過多種形式尋找讀書達人，擔任閱讀推廣大使，拉近圖書館與讀者之間的距離，讓同學們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時尚，成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動三：「全民閱讀挑戰，你敢應戰嗎」——線上聯動活動
為了更好地推廣圖書館微博、微信，吸引更多的讀者關注閱讀、關注圖書館，我館協同全國各地圖書館共同開展「全民閱讀挑戰，你敢應戰嗎」宣傳推廣活動。包括「閱」戰越勇和我來當「讀」霸兩項活動。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動四：「讀好書，聽他的」——院長推薦圖書
為倡導多讀書、讀好書的校園文明風尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動，圖書館將邀請學校院長、各分學院院長為全校師生推薦圖書，推薦書單將會在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平台公布。「讀好書，聽他的」，院長們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動五：「來圖書館就購了」——圖書館現場選書會
5月20**逸夫館館門前將舉辦現場選書會，屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業書籍或其他種類的優秀圖書到館，我校師生可以到現場進行選購圖書;對於現場沒有提供樣書的圖書，師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進行推薦。圖書館文獻資源建設部將統一匯總推薦圖書向書商下單采購，入藏後供廣大師生借閱。春天裡，閱讀季;你選書，我買單，來圖書館就「購」了。
主題活動六：「閱有故事的人」——真人圖書館
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書節的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學者到館，學生針對自己感興趣的問題進行提問，讓學生更加直接地體驗「真人圖書」的專業知識、情感和經歷，深刻體會到「書籍」包含的深刻內涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平台。
主題活動七：「畢業論文，e網打盡」——畢業論文寫作培訓講座
為滿足畢業生畢業論文寫作需求，圖書館將舉辦畢業論文培訓講座，為畢業生講解電子資源檢索技巧及畢業論文寫作要領，讓畢業論文，e網打盡!具體講座時間見圖書館網站或海報通知。
主題活動八：「你發文，我點贊」——書香中國主題徵文活動
讀書節期間，開展讀書主題徵文活動，寫出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。徵文完成後上傳至書香中國網路平台，按點贊次數評選一、二、三等獎。
主題活動九：「讀書達人」——評選校園讀書之星
為鼓勵大家多讀書，讓讀書成為一種習慣，圖書館在讀書節活動期間統計借書量前10名的讀者，授予「讀書達人」稱號，並贈予精美禮品。
第三階段——總結表彰階段(6月1日——6月15日)
1.組織評選
圖書館將聘請有關專家對各單項活動進行評選
(1)評選「奔跑吧 圖書」圖書館閱讀推廣大使九名;
(2)評選「閱」戰越勇活動中挑戰成功者10名;評選我來當「讀」霸活動
中朗讀的最好的10名;
(3)按點贊次數評選書香中國主題徵文活動一、二、三等獎;
(4)評選「讀書達人」10名。
2.召開總結表彰大會
在本屆讀書節系列活動結束後，圖書館將召開總結表彰大會，根據讀書節活動中各院(系)的參與和獲獎情況，對表現突出的先進集體及個人予以表彰。