㈠ 我想辦個小學培訓班，主要是奧數和英語 誰能幫我寫下傳單，要具體內容那種，就象看到的那種傳單，謝謝了
這種東西不能讓人代寫，如像你所言「就象看到的那種傳單」，家長面對眾多的宣傳單憑什麼把孩子送到你這里呀？
應該想一想自己有什麼特色，有什麼能吸引學生、家長的東西，把這些反映在你的宣傳單上。
辦班靠宣傳單是不行的，要靠「人脈」。要在家長、學生中樹立良好口碑，到那時不是你主動找別人，而是別人主動找你。
不能光有賺錢的熱情，還得有幹事業的熱情。關鍵還是把教學、管理抓好。
祝你成功！
補：應體現「新課標」思想。如：培養興趣，講授方法，提高能力等。
㈡ 急需小學奧數，作文培訓班的宣傳單word形式的
網路里就有呀,查一下就OK了!
㈢ 博文教育好不好看到有奧數及新概念英語，請大家經點建議
我覺得沒必要，他只要能把書上的弄懂，其它問題他自己會慢慢解決的……重要的是他的學習精神
㈣ 順義後沙峪的歡樂之家奧數我也開了幾個月了，地方在白露廣場2層也是好地方，傳單也發了，怎麼還是學生太少
首先後沙峪人口還是比順義縣城少，第二現在縣城的生源本來就比市裡少，而且補習班到是不少，你還是選個好位置吧，或者下血本請幾個名師每周講一節，拉拉人氣，口碑打開了就好了
㈤ 奧數比賽該怎麼參加啊
奧數比賽的話一般都是學校推薦上去的啊，如果在學校成績狠好的話可以參加的吧...
如果自己想參加比賽的話,那肯定是知道那個比賽的名字了,去問問老師嘛,不然你是怎麼知道這個比賽的,或者嘛有宣傳單之類的東西拉~看看拉~~~
不過大多數像區里,市裡的比賽是要經過選拔的哈~~
㈥ 小學奧數,作文宣傳單頁
1、（要有一個吸引人的開頭）
例如：
高分數學輔導班報名中回
數學是三大主答科之一，很多學生數學成績一直上不來，由此數學成為升學的一大障礙。
數學學習進度沒跟上怎麼辦？還有問題沒弄懂，可是學校放假了，怎麼辦？擔心孩子開學後把知識全忘記了，怎麼辦？別著急，快到某某數學輔導班報名參加學習吧！
2、（數學輔導班的特色）
3、（輔導班的師資力量）
4、（輔導班的教學對象）
5、（輔導班的收費標准）
6、（最好有一個提前報班的優惠）
7、（聯系電話）
8、（聯系地址）
（內容不要太滿，要突出輔導班的特色和師資力量，當然彩色的紙張更有新引力哦~）
作文結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣准標題。怎麼扣呢?如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然後歸納全文觀點
就是了。
㈦ 我的孩子奧數不怎麼好，想給他報個數學實習班，我們家附近的龍騰教育怎麼樣呢
還行吧，我有個朋友的小孩在那邊學，聽說不錯，具體詳情你可以上他們的官網上查
㈧ 我打算辦個小學培訓班，請問這宣傳單怎麼設計，內容怎麼寫才有吸引力
1，有哪些班型設置（年級，科目，對象）
2，有什麼辦學特色
3，老師的來源（名校？有經驗？學歷高？）
4，辦學成績（獲獎？升學？考級？）
5，價格（最近辦活動？老生可以打折？新生可以試聽？）
6，聯系電話和地址
㈨ 瘋狂的娘、瘋狂的我、瘋狂的暑假班
暑假到來之前，心中早已做好打算，准備痛痛快快地、瘋狂地玩一把。暑假如期到來，正如我預料的，的確很瘋狂，可瘋狂的不是玩，而是各種各樣的暑假班。
放假前夕，學校門口就會圍滿了發放宣傳單的人，大多都是一些暑假班，他們有的拚命往你手中塞一些紙片、有的拉住你，問你都學些什麼，有沒興趣上他們的暑假班、有的乾脆在路邊支起一個棚子、豎起大幅宣傳海報……每當我使盡渾身解數沖出重圍時，手裡總會奇怪地握著幾張單子，不用說，準是被他們塞到手中的。
回到家裡，奇怪！桌子上竟然也有一大堆宣傳頁，原來這些是媽媽和大姨拿回來的，翻翻看，英語班、奧數班、作文班、預科班、小升初沖刺班……可謂是五花八門、應有盡有。
吃過飯，老媽拿起那些宣傳單開始翻看，更要命的是，不光這些宣傳單，連老媽的手機里也有大量此類信息，我的媽呀，看你這架勢，又要給我報班了，我不禁暗暗叫苦！
說起我老娘，對興趣班的鍾愛程度那不是能語言形容的，用我大姨的話說，看見興趣班就眼發光。在我記憶里，從小到大，我上過的興趣班可以說是不計其數，像鋼琴、繪畫、舞蹈、珠心算、朗誦、英語、奧數等等，時間堅持得有長有短，鑒於本小姐學習成績出色，老媽也成了這方面的專家，好多家長都找老媽咨詢，對此，老也有問必答、津津樂道。可是我好強的老媽並不知足，仍在不停地提高自己，只要有信息就會想方設法去打聽。特別是最近，由於我馬上要進入畢業班，勤勞的老媽更是忙碌不已，以往清靜的晚上，現在則變成老媽在煲電話粥，不用說，那準是家長們在互傳信息，電話內容也不外乎哪個興趣班好、哪個老師好；晚上上課時，走廊里的家長們也會三人一堆、二人一夥地聚在一起在談論著什麼，不用問，那是家長們在交流教子心得，內容也逃脫不了孩子們的成績。每當這時，老媽絕對不會顧及自己的形象，不管認識不認識，都會一個箭步沖上前去，很快便融入其中……額的娘喲，你累不累呀！
暑假到了，老媽突然召開家庭會議，會議主題：暑假班問題！
發言詞如下：鑒於面臨小升初關鍵時期及放假期間無人看管，現決定給如意小姐在睿源學校報一個三科連報暑假班，同志們意下如何？
一石激起千層浪，我不同意！老爸一躍而起，激動說：如意小朋友沒有必要再增加暑假班了，其一，暑假是孩子們休息放鬆的時間，其二，如意小姐學習成績很好，不需再加強學習；其三，如要增加暑假班，我建議增加一個與增強體質的班，看她那身體！
還沒等我回答，老媽奮起反擊：你說的縱然很有道理，但很不符合現實，要知道，如意即將升入六年級，是畢業班，而不是小孩子，暑期也當然不能像以前一在撒著歡玩；另外，如意自己設定的目標是想上鄭外，全省的孩子都想去那裡上學，競爭激烈程度可想而知；還有，增強體質有很多途徑，不一定非要花時間報班，要知道，時間最寶貴！同志們，還有意見嗎？
沒有！
終於輪到本小姐說話了！要問本小姐，對興趣的印象如何？答：不錯！是違心的嗎？不，是真心的！
從小到大報那麼多的班，竟然不煩，莫非你是……呵呵，你一定被我剛才寫的班嚇到了吧，其實那是我上的所有班的匯總，除了鋼琴與舞蹈堅持的時間長一些，其它的是根據需要隨意刪減的。現在即將升入畢業班，現在我保留的也只剩與學習有關的奧數與英語了。
實話說，我老媽為我選擇興趣班一般都要我點頭同意，還是比較民主的。而且我對興趣班也並不抵觸，相反，我倒覺得很有意思。像奧數，對我來說就很有挑戰性，每當在奧數課上我第一個做出答案時，那充斥在心裡的是一種別樣的快樂。
根據老媽的安排，參加了睿源學校的入學考試，三門100分，本小姐考了93.5分（據說成績很好），進入龍承班，很快便背起小書包到睿源上課去了，一看課程安排，便難以抑制心中喜悅哈哈大笑起來（說明一下，在心裡），語文是我喜愛的國學；數學是相對簡單一些的奧數教材，可以奠定一下基礎；英語是《新概念》77課，我原來已經學到133課了，原來進度太快，知識掌握不牢固，正好趁此機會鞏固一下。哈，對我來說沒有任何壓力嘛！
開課以後，我一下子愛上了所有老師們，國學堂讓我學會了很多典故、成語故事及課外知識；數學知識雖然相對簡單些，但規范的教學正好讓我改掉粗心、浮躁的毛病；最讓我感興趣還是英語課，生動有趣的教學風格一下子吸引了我，在課堂上表現活躍的我也得到老師的肯定。
暑假班，我一點也不排斥你，甚至有些愛上你！
暑假期間由於添了幾門功課的暑假班，感覺有些忙、有些累、有些辛苦，但也從暑假班裡體味到了快樂；與小夥伴玩耍的時間少了、回爺爺奶奶姥爺家的次數少了、出去遊玩的次數少了，可卻從暑假班時認識了更多的老師、結識了更多的同學，也汲取了更多的知識。
暑假班，我願為你瘋狂！