中學生禁毒宣傳

『壹』 中學生禁毒

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2007年6月26日是世界第19個國際禁毒日。今年國際禁毒日的宣傳主題是「抵制毒品，參與禁毒。」我國今年的禁毒宣傳主題是「參與禁毒斗爭，構建和諧社會」，旨在動員社會各方面力量參與禁毒人民戰爭，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

青少年朋友應該要有正確的生活態度，遠離毒品，珍愛生命
當林則徐，堅決果斷的當林則徐。希望他們不受毒品蠱惑。

現代人生活壓力很大需要排解，希望大家通過健康方式解壓。
不斷的開解、勸導，讓他們重新建立起對自己、對生活的自信

『貳』 中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識,使自己增強( )的能力

中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識，使自己增強防毒、拒毒的能力。

根據《中華人民共和國禁毒法》第十一條國家採取各種形式開展全民禁毒宣傳教育，普及毒品預防知識，增強公民的禁毒意識，提高公民自覺抵制毒品的能力。國家鼓勵公民、組織開展公益性的禁毒宣傳活動。

第十三條教育行政部門、學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容，對學生進行禁毒宣傳教育。公安機關、司法行政部門和衛生行政部門應當予以協助。

(2)中學生禁毒宣傳擴展閱讀：

《中華人民共和國禁毒法》第十六條 國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織，應當加強對本單位人員的禁毒宣傳教育。

第十七條 居民委員會、村民委員會應當協助人民政府以及公安機關等部門，加強禁毒宣傳教育，落實禁毒防範措施。

第十八條 未成年人的父母或者其他監護人應當對未成年人進行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動。

『叄』 中學生禁毒作文1050字

現在，社會上有一種一沾上它，就永遠不能自拔的物品——毒品。它像是一種白色瘟疫，一個殺人不見血的劊子手，吞食了一條條寶貴的生命！

有一個幹部家庭出身的青年，做生意掙了不少錢。但精神十分空虛，他聽人說什麼當今最時髦的莫過於吸海洛因，便去試過幾次，很快變成了癮君子，再也離
不開它了。等他醒悟時，他已經一無所有。他深深認清了海洛因的危害，卻又無力自拔。最後，他自殺了。他最後用自殺來告試後人：毒品不是好東西，是試不得
的！一旦受到它的誘惑，也就是開始走向死亡，沒得選擇！

毒品，不僅毀壞人的身體，還吞食人的靈魂，逼人走上犯罪的道路。記得雲南省前兩年發生的一起兇殺案，兇手竟然是四名十六歲的花季少年！那起兇殺案發
生在雲南昆明的一所豪華住宅里，那所住宅的主人很有錢。一天，他剛走出家門准備去買東西，被四個從門後躥出來的少年推回屋中，全身被捅十幾刀。他們走了幾
萬元的現金。原來這四位十六歲的少年，被「朋友」引誘，沾染上毒品。他們為了吸毒，先是偷拿家裡的錢，變賣家裡的東西，而後就發展到去社會上偷和騙，最後
竟合夥實施了這起殺人搶錢案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心靈，讓他們失去理智，變成無人性的傢伙！

十六歲的少年，應該充滿青春活力。青春是什麼？青春是早時晨八九點鍾的太陽，是長出翅膀翱翔藍天的純真的心靈，是志在天下的抱負，是絢麗多彩的理想。但是，青春一旦和毒品結緣，立刻就枯萎，就淪喪。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味著遠離青春了！

吸毒的自毀和墮落的事例說也說不盡。他們吸毒，是為了尋找刺激，尋找快樂，享受青春。但結果他們都變麻木了，沒了快樂，沒了青春，倒是找到了地獄！這是吸毒者做夢都沒有想到的呀！

毒品的危害，已經曼延全世界。打擊吸毒、販毒違法犯罪行為的斗爭，已經成為一場全世界各個國家都在在進行的禁毒的「世界大戰」。我國曾經有過一段遭
受鴉片毒害的屈辱歷史。今在，在這片神聖的土地上，決不允許歷史的悲劇重演。我國執法機關嚴厲打擊毒品犯罪活動，搗毀了一個個販毒窩點，銷毀毒品數以噸
計。那熊熊的銷煙之火，使我們聯想起當年民族英雄林則徐的虎門銷煙，顯示了我國政府禁毒的決心，也顯示了我國人民反毒的人心所向。但是，有些不法分子，在
高額利潤的驅使下，不惜冒著殺頭的危險，仍在我國運輸、販賣毒品。因此，同學們要提高警惕，加強學習，懂得販毒有罪，吸毒違法，提高抵禦毒品侵襲的能力。

俗話說「青年興則國家興，青年強則國家強。」青少年是國家的希望，民族的未來。青少年吸毒，不僅僅毀了自己的一生，還關繫到國家的前途命運呀！難道
我們能夠忘記舊中國兩千萬人民深受鴉片的禍害嗎？難道我們能夠忘記鴉片泛濫使舊中國喪權辱國，積弱不振和民族危亡的屈辱歷史嗎？不能！為了自己的幸福，為
了國家的繁榮冒盛，我們不僅要擦亮眼睛，不受別有用心的朋友的誘惑，還要敢於同毒品犯罪作斗爭。同學們，讓我們攜手一道珍愛生命，拒絕毒品！

『肆』 中學生參與禁毒的主要目的是通學習禁毒知識使自己增強什麼的能力 a辨認毒品b防毒拒毒c法律D生活

a辨認毒品b防毒拒毒

為進一步提高青少年學生禁毒知識競賽參與度,並將此項活動作為「6·27」工程的一個抓手,保證青少年學生通過此次禁毒知識競賽活動普遍接受一次毒品預防教育,根據自治區禁毒辦統一部署,11月28日下午17點至18點,石河子市66所大中專院校和中小學校集中組織開展了禁毒知識網路答題學習活動,參與學生近萬人。

各班班主任利用班會組織學生學習「全國中學生禁毒網路競賽指南」和「全國中學生禁毒網路競賽答題庫」,利用班班通熟悉題目,趁學生信息技術課的時機,以班為單位參加競賽活動,參與網上答題;在信息技術老師的組織與指導下,學生們在計算機教室通過登錄「中國禁毒網」和「中國禁毒數字展覽館『』；

瀏覽毒品教育內容,細心讀題、答題,均在規定的時間內完成答題。本次競賽活動涉及內容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規、禁毒歷史、毒品知識、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢、國際相關禁毒公約以及青少年毒品預防教育知識等。

為了提升師生參與度,石河子教育局還依託新興媒體,在「石河子教育」官方公眾號上設置鏈接,各學校利用QQ、微信廣泛傳播,通過收集截圖等方式提升了學習和答題效果,親子利用手機共同參與,達到了教育一個孩子帶動一個家庭的效果,截止目前整個墾區參與學生、家長五萬餘人。

「通過這次答題活動,讓每一個學生參與到禁毒知識宣傳當中來,讓每一個學生熟識禁毒的基本常識和相關的知識,讓他們通過答題知道這些知識以後,充分的認識毒品、遠離毒品。」石河子公安局禁毒支隊副大隊長張捷如是說。當天下午,石河子公安局禁毒支隊、教育局還分別深入各學校進行了指導和講解,效果顯著。

此次答題活動,石河子公安禁毒支隊和教育局做了充足准備和安排,學生和老師們也積極參與,進一步增強了在校學生識毒、防毒、拒毒能力,扎實推進了毒品預防教育工作,為共同構建轄區無毒校園建設而努力。

(4)中學生禁毒宣傳擴展閱讀

全國各地政府均有安排學生參加毒品知識學習，提高識毒、防毒、拒毒能力，例如海南省：

2017年11月1日，國家禁毒委員會辦公室聯合教育部組織開展的全國青少年禁毒知識競賽初賽活動在「中國禁毒」微信、中國禁毒網以及「海南禁毒新媒體」微信等平台正式啟動。結合全省禁毒三年大會戰2017年「秋冬攻勢」行動，海南省禁毒辦攜手海南省教育廳，在全省掀起了一股青少年禁毒知識競賽答題的熱潮。

據省禁毒辦相關負責人介紹，禁毒知識競賽啟動以來，全省4088所學校積極踴躍參加。目前，參與注冊全國禁毒知識競賽初賽人數已突破80萬，答題滿分人數在4000以上，從最初的全國排名第十二名，到如今持續保持全國第五名的好成績；

能取得如此突破性的成績，離不開各市縣（區）禁毒辦、教育局的精心組織。在校級初賽的基礎上，通過進度通報、微信群「曬成績單」等方式，有序推進網路復賽，提高學生參與率，提高學生及家長禁毒意識和拒毒防毒能力。

據悉，此次活動自2017年11月1日至12月15日，分為初賽和決賽兩個階段，決賽將在北京舉行。

『伍』 中學生禁毒工作宣傳材料哪裡找

禁毒演講稿--《珍愛生命，遠離毒品》
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。

目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，並正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 「珍愛生命，遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。

至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 「遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」，學校可以通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活准則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活准則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活准則的判斷。第二層次，是加強青少年生活准則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活准則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。

學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立「珍愛生命，遠離毒品」的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。

學校心理輔導老師、衛生老師結合「青春期專題講座」等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹「什麼是毒品？」、「日益嚴重的毒品問題」、「吸毒的危害」等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與「吸毒、販毒」這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展「讀一本好書」、「寫一篇心得」、「講一個好故事」、「看一部好電影」、「唱一首好歌曲」等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展「青少年暑期禁毒自護教育」 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立「珍愛生命，遠離毒品」的自我保護意識。
2011年

『陸』 中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識使自己增強了什麼能力

中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識，使使自己增強，〈防毒拒毒〉的能力。中學生參與到禁毒知識宣傳當中來,熟識禁毒的基本常識和相關的知識，充分的認識毒品、遠離毒品。

『柒』 中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識，使自己增強_的能力，

中學生來參與禁毒的主要源目的是通過學習禁毒知識，使自己增強防毒、拒毒的能力。

根據《中華人民共和國禁毒法》第三條 禁毒是全社會的共同責任。國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織和公民，應當依照本法和有關法律的規定，履行禁毒職責或者義務。

第十一條 國家採取各種形式開展全民禁毒宣傳教育，普及毒品預防知識，增強公民的禁毒意識，提高公民自覺抵制毒品的能力。國家鼓勵公民、組織開展公益性的禁毒宣傳活動。

(7)中學生禁毒宣傳擴展閱讀：

《中華人民共和國禁毒法》第十三條 教育行政部門、學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容，對學生進行禁毒宣傳教育。公安機關、司法行政部門和衛生行政部門應當予以協助。

第十四條 新聞、出版、文化、廣播、電影、電視等有關單位，應當有針對性地面向社會進行禁毒宣傳教育。

第十五條 飛機場、火車站、長途汽車站、碼頭以及旅店、娛樂場所等公共場所的經營者、管理者，負責本場所的禁毒宣傳教育，落實禁毒防範措施，預防毒品違法犯罪行為在本場所內發生。

『捌』 求中學生禁毒宣言...

2007年6月26日是世界第19個國際禁毒日。今年國際禁毒日的宣傳主題是「抵制毒品，參與回禁毒答。」我國今年的禁毒宣傳主題是「參與禁毒斗爭，構建和諧社會」，旨在動員社會各方面力量參與禁毒人民戰爭，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

青少年朋友應該要有正確的生活態度，遠離毒品，珍愛生命
當林則徐，堅決果斷的當林則徐。希望他們不受毒品蠱惑。

現代人生活壓力很大需要排解，希望大家通過健康方式解壓。
不斷的開解、勸導，讓他們重新建立起對自己、對生活的自信

『玖』 中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識使自己，增強什麼能力

中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識使自己，增強防毒拒毒意識，築好「防毒牆」。

過設立宣傳咨詢台、懸掛宣傳橫幅掛圖、展示毒品模擬樣品、禁毒知識大闖關、發放禁毒宣傳資料等多種形式，向師生和家長普及禁毒知識。此次活動「禁毒宣傳大使」由該校家長義工和學生義工組成，旨在通過「小手拉大手」等形式，告誡學生珍愛生命、遠離毒品，對毒品說「不」。

(9)中學生禁毒宣傳擴展閱讀：

例如：光明中學師生家長，共同學習禁毒知識，廣大家長做好禁毒表率作用，時刻關注子女的動態，與學校共同教育，合力築牢禁毒防火牆，一起為孩子健康成長保駕護航，謹防孩子陷入「毒品的虎口」。

在現場，家長和學生一起在臉上貼上國旗貼紙，參與禁毒知識大闖關游戲。凡闖關成功者除了獲得一份小禮品外，還能獲得一面手執的國旗。整個活動持續了兩個多小時，反響強烈，取得了良好的社會效果。

『拾』 中學生禁毒演講稿

禁毒演講比賽演講稿選登.：讓青少年遠離毒品

目前，我國吸毒人數呈上升趨勢。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度，但禁毒形勢依然十分嚴峻。更為嚴重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，並已成為一個日益突出的社會問題。

禁毒———迫在眉睫的任務

雲南省藝術學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈裡小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術青春。

北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績優秀，「威脅」了他第一名的地位，於是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，採取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由於無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇！

現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80％左右。截至去年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年佔了77％，據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。此外，許多青少年對冰毒、「搖頭丸」等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重後果缺乏了解，導致吸食冰毒、「搖頭丸」等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發性刑事治安案件中，由吸毒引起的已經佔到30％左右，一些毒品侵害嚴重的地區，這個數字甚至高達60％以上。

毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。

預防———社會共同的行動

據有關專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。目前，一個共識已在社會各界達成：教育———加強禁毒教育，做好超前預防工作，才是根本途徑和出路。

專家指出，青少年禁毒應該是一個社會綜合治理的問題，各級黨委、政府以及全社會都應關心和支持青少年禁毒。國家禁毒委員會主任、公安部部長賈春旺在去年的中國禁毒報告中說，各級禁毒部門重點開展了對青少年尤其是在校學生的毒品預防教育，全社會禁絕毒品的氛圍更趨濃厚。

從前年開始，國家禁毒委和教育部聯合開展「禁毒知識一堂課」活動，在全國大、中、小學校舉行專門的禁毒教育課，使每一位公民在走向社會前都接受毒品預防教育；同時，國家禁毒委員會辦公室和教育主管部門編印了毒品預防教育讀本及適合學生閱讀的禁毒系列叢書，並將之列為中學生課外讀物；去年，團中央、國家禁毒委、民政部、中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組在全國范圍內組織開展了「社區青少年遠離毒品」行動；共青團和婦聯分別組織開展了禁毒青年志願者行動和「不讓毒品進我家」活動，動員廣大青少年參加到禁毒行列中來；針對近年來新型毒品「搖頭丸」、冰毒的泛濫，國家禁毒委今年2月至7月開展的禁毒嚴打整治專項斗爭中，聯合有關部門，重點整治了歌舞娛樂場所，把對青少年吸毒的預防擺在十分重要的位置。

如何對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育，依然是困擾預防青少年吸毒工作的難點所在。對此問題，周振想教授指出，大量國內外青少年禁毒教育成功的範例表明：學校教育依然是當今禁毒最有效的形式。毒品預防教育應該始終堅持走從小抓起，從學校抓起的道路。如今，當務之急是使學生在學校里就能比較全面直接地學到識毒、防毒的知識，從而在走向社會前增強對毒品的抵禦力。

此外，中國社會科學院的有關專家指出，宣傳教育的方式還可以多種多樣，要充分利用電視、廣播、報紙、雜志等大眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使防毒、禁毒的觀念深入人心，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

究竟如何攻克青少年禁毒教育這一難題，也許還有待於全社會在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，對於生活在陽光雨露之中的孩子，「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好，青少年禁毒工作任重而道遠。

青少年———不易設防的領地

青少年吸毒嚴重摧殘身心健康。據專家介紹，青少年身心發育尚未成熟，一旦吸毒成癮，會導致記憶力衰退、營養嚴重不足、抵抗力下降、多種疾病發生。去年底，我國共報告艾滋病病例累計達到3萬多例，由共用注射器吸毒感染的達到70％左右，這一數字已經引起了聯合國和國際社會的極大關注。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害，而且造成家破人亡，親人為仇，乃至敗壞社會風氣，危害社會治安，引發刑事犯罪。同時，青少年吸毒又會助長和刺激毒品犯罪，並且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭，可謂是「一人吸毒，社會遭難」。

中國青年政治學院副院長周振想教授認為，造成青少年吸毒比例居高不下的狀況，既有社會、自身的原因，也有生理、心理等諸多原因。

一方面，從青少年自身來說，思想幼稚，好奇是此年齡段的固有特徵，對任何事物都存在強烈的好奇心和探索慾望。但是，他們往往缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力，當聽說吸毒後「其樂無窮」時便想試一試，從而一發不可收拾，被毒魔死死纏住不能自拔。

另一方面，不良的家庭環境往往成為青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外，一些家庭父母離異或者長期外出，孩子得不到正常的教育；一些經濟條件好的家庭，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質要求，使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激等等，都可能是導致青少年吸毒成癮的原因