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大學漢語大賽策劃書

發布時間:2021-03-12 22:49:46

1. 中國漢字聽寫大賽策劃

漢字聽寫活動策劃書

漢字作為中國最寶貴的文化遺產,
自發明的那天起,
直到現在一
直被中國人使用。
關於漢字的歷史,
基於現存的古代文獻記載和現已
得到確認的考古發現,
至少有五千年了,
而漢字起源的歷史就是中國
古代文明的歷史開端,所以我們通常說漢族有
5000
年文明史。

但是,
中國人對於漢字聽寫的能力卻明顯示弱。
這就要求我們在
認識漢字的基礎上加強識記能力,
正確地聽寫漢字。
作為祖國未來和
希望的小學生,擔負著努力學習,將來建設祖國的責任。因此,提高
小學生聽寫能力是新時代對保護漢字文化的重中之重。

丹清河鄉中心小學位於河北省張家口市壩上地區的康保縣下屬
鄉鎮,與城市學生相比較,
無論是家庭環境還是學校環境,都具有一
定差距,
這就導致小學生從小普通話不夠標准。
尤其是前後鼻音和平
翹舌的區分,
存在誤區。
因而直接導致小學生在聽寫方面的能力也就
較為欠缺。所以,
加強我校小學生聽寫能力已經刻不容緩。為了提高
本校學生聽寫能力,特此開展小學生聽寫活動,幫助大家共同進步。

一、活動主題

趣味漢字,我來聽寫

二、活動對象

一至六年級所有學生

三、活動准備

1

各年級語文老師根據其教學進度,
將語文生字新詞進行總結
(高

策劃書寫作
策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書

年級老師要將前面所學年級的字詞進行全部進行整理)
,並保證學生
人手一份。

2

語文老師將學生進行合理分組,
並根據本班進度寫出學習進度表。

3
、學生准備必要的學慣用具。

4
、小組內互幫互助,進行詞語的充分復習。

5
、小組競賽題的抽試題

四、活動內容

以語文基礎字詞的積累訓練為主。選用課本中有代表性的字詞,
採用組內合作,組與組之間競爭的形式,體現語文學習的趣味性,強
化學生的團結意識和競爭觀念。具體活動內容如下:

1
、一年級考本年級字詞

2
、二年級以上考一年級至所學年級的字詞

五、聽寫時間:本學期的每個單周下午的課外趣味時間舉行,預測本
活動將分為四周進行,教師根據本班進度進行分配。

六、聽寫地點:各班教室

七、活動環節

「無規矩不成方圓」
,為貫徹執行弘揚漢字文化的政策,鞏固小
學生聽寫能力,本活動須有計劃,有階段的進行。

第一階段

各年級語文老師根據課本,將語文生字新詞進行總結(高年級
老師要將前面所學年級的字詞進行全部進行整理)
,並保證學生人手
一份。

第二階段

各年級語文老師根據本班語文教材所學進度明確聽寫任務,
學生
小組內進行學習。

第三階段

班級內進行小組賽,選出優秀的三組。

第四階段

優秀的三個小組進行決賽,評出最佳團隊進行獎勵。

八、評選規則

1
、以兩小組競賽的方式統一開展,進行晉級淘汰。

2
、兩組組員按次序進行抽題,並在規定時間內將答案寫在黑板上,
未答完或答錯者將被淘汰。

3
、時間到後,老師要求同學們停筆時,大家就不可以再作修改。

4
、不得作弊,不得弄虛作假。

2. 漢字聽寫大賽活動策劃書的流程怎麼寫

從右向復左,從上向下寫.一格制一字,最好不要寫滿,也就是說最後一行不能滿.這要安排考慮好內容.
接下來就是落款,要落在最後的無格的空行上.內容一般是:癸巳年夏月**書**詩(內容)於***地方.
注意:應為是規范漢字,一定要用簡化字.並且書寫要規范、正確才行.

3. 大學比賽活動的策劃書怎麼寫其比賽內容是競標

動策劃一般有十二個步驟,然後你按照這十二個步驟來寫,整體的框架就不會錯,但是內應用到實際策劃中,這十容二個步驟,具體你還要根據實際情況進行調整,比如有些步驟可以不用,你可以刪減。
十二個步驟:
1、活動目的;2、活動對象;3、活動主題;4、活動方式;5、活動時間;6、活動地點;7、廣告配合;8、活動前准備;9、活動中期操作;10、活動預算;11、應急預案;12、後續報道。(以上就是活動策劃的十二個步驟。請根據實際情況自行靈活運用。)

正如你所說,比賽內容是競標,首先你的描述不是很清楚,競標,什麼競標?那麼我可以幫你假設這次活動其實就是一次競標會,活動主體(內容)是競標,那麼你在寫這個方案時請參照我說的十二個步驟的邏輯來寫,只不過在活動方式那裡把你的競標內容及要求細化寫一下即可。

4. 要一份詳細的大學活動策劃書。。適合大一新生。

你好,給你一份我之前做過策劃書,希望對你有幫助

班級聯誼活動策劃書

【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動時間】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動內容】:
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定舉辦燒烤活動,那麼可以自帶食物燒烤,也在燒烤場那裡購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
註:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,並提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鍾
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。

節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。

節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、准備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名

節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,准備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節目六:七拼八湊
此游戲適合晚會最後,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員准備,慢慢加快。
採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節目:
1:多人多足
目的:配合協調能力
道具:普通紅繩子,秒錶一個,哨子一個。(一名裁判)
人數:4組,每組8人
游戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(註:不能太過分)

3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
游戲規則:
1.此游戲適用於16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊,要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合並向前跳一下 ,向後跳一下,再連續向前跳兩下。
4.另外一隊,繼續游戲。

【活動准備】:
1、燒烤用品,數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
2、主持人解說詞(主持人自行准備)
3、游戲道具
4. 其他

【活動分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動,協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目,協助節目的開展。
3、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的收集,場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。
7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協助節目的開展。

【活動經費預算】
1.燒烤費用:25元/人
2.游戲道具費用:
3.游戲獎品費用:
4.其他費用:

5. 大學活動策劃書怎麼寫

一、活動名稱:
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事「你們幾個做」,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

6. 大學活動策劃書背景和目的怎麼寫

、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

7. 大學活動策劃書

http://lwcool.com/gw/newsfile/2006/10/30/20061030_lwcool_11976.html長沙中南大學信息物理工程學院活動策劃書

活動內容:國際志願者日組織募書
活動時間:
舉辦單位:中南大學信息物理工程學院
青年志願者協會
協辦單位:信息物理工程學院團學會
信息物理工程學院
青年志願者協會
2005-11-24

關於在國際志願者日
組織募書活動的策劃書

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志願者協會准備在2005年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Ecation oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:
弘揚志願者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:
院青協計劃於2005年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:戴海波
南校區負責人:吳可嘉

五、活動步驟:
(一)前期准備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;
4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者准備小紀念品若干 如OCEF組織特製的書簽等。

(二)活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志願者派發宣傳單,並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便於該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之後,分類整理托運到OCEF組織的受助學校。

(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協調;
3.圖書的管理和保存;
4.由於活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標准。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關於圖書托運,要事先找好運輸公司;
7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算:
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(A3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份
書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.05元/份
紀念書簽 200份 由OCEF供給
書籍托運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給
合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)

七、預計影響:
1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志願者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到「雙贏」的效果。

信息物理工程學院青年志願者會
2005-11-24

8. 30名韓國學生來我校參觀學習漢語的策劃書怎麼寫

英語學習興趣組策劃書 一、活動名稱:English Learing Club
二、活動目的:為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率,我們組建英語學習興趣小組,讓大家在一起交流,共同進步。
三、活動形式:同學志願報名,選定組長一名。為了方便及時搜集信息,在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人(由小組成員推選)。每周六、日8:00開始,大家在一起學習、討論。
四、活動時間:2007年10月01日——2007年12月21日
五、活動地點:主樓410
六、活動內容:主要包括聽力、單詞、背誦經典語句、閱讀理解、作文、口語練習。
(一)聽力:聽成都科技大學聽力材料的三級、四級材料,每周六、日8:00聽兩單元。
(二)單詞:每周六聽完聽力後聽寫單詞,單詞是大學英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成後大家相互批改,並由組長統計成績,錯一個單詞罰抄十遍。
(三)經典語句:大學英語聽力書上每單元Language focus中語句,每周由小組成員提供諺語。背誦經典語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。
(四)閱讀理解:由於閱讀理解需要的時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起討論。
(五)作文:四級中寫作占很大比例,為了提高寫作能力,我們每周寫一篇作文,邀請英語老師幫我們批改。
(六)口語:小組成員用英語給大家講笑話或小故事等,通過此活動活躍了氣氛,提高同學的膽量和英語口語能力。
七、規章制度:俗話說「無規矩不成方圓」,既然我們成立了英語學習興趣小組,我們就應該持之以恆。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負責人請假。
相信有我們大家共同的努力,據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

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