Ⅰ 關於策劃書
1.活動策劃書模板：
活動標題
------副標題（有需要的話）
一、活動主題：
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二、活動宗旨/目的：
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三、活動組織機構：
（1）主辦單位：―――――――――――――――
（2）承辦單位：―――――――――――――――
四、活動對象
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五、活動時間、地點
時間：―――――――
地點：―――――――
六、活動流程
（1）前期准備
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（2）活動的主要內容及具體安排
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b――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
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七、物資、經費統計
註：有商家贊助要說明
項目 用途 單價 數量 總價 備注
合 計
主要負責人：XXX
（所在協會名稱、聯系方式）
XXXX年X月X日
*附件 1.如有需要，附相應的海報、橫幅、場地等相關申請
2.如果有商家贊助的要附與商家的協議書
2.比賽策劃書比較復雜，提供一個範本：
關於承辦「英語之星」演講比賽
策劃方案
為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大研究生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，校研究生團委研究生會決定在研究生文化節期間舉辦「英語之星」演講比賽。英語作為一個大學生必備的素質之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天，企業對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動，讓同學們盡早認識到英語口語的重要性，提高對英語口語訓練的積極性。
為更好的完成承辦「英語之星」演講比賽的任務，經交通學院和汽車學院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦「英語之星」演講比賽組織委員會（以下稱組委會）。組委會由理事、顧問、主管、幹事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導，協調，監督；顧問的主要職責是輔助指導籌辦過程；主管的主要職責是全面負責承辦過程中具體事情的決策，人事安排，活動進展的把握，工作的協調。幹事是具體某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成（附表一組委會成員通訊錄），職務如下：
理事：黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌
顧問：張大海、魏旭嬌
主管：張柏林、區嘉潔
幹事：邱燕紅、馮春平、宋俊
組委會目標是：做好，做強
組委會的工作原則和方法是：1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.評委專業化、專家化（外教、英語教授）
3.職責分明化、分工明確化、做好細節
本次承辦「英語之星」演講比賽的具體工作可大體分為三部分：賽前准備工作，賽中現場工作，賽後收尾工作。以下就這三方面展開說明：
一.賽前准備工作：
1.明確承辦比賽的綱要（院文娛部）
1）活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課餘生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2）參賽選手要求：
（1）在校研究生，性別年齡不限
（2）主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具
3）參賽人數：
選拔賽自由報名，每個學院2－3人
4）時間及有關場地安排：
時間：10月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為准）
11月1日公布錄音選拔賽名單
11月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行
11月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）
11月9日交演講稿（電子版，列印版）、電子版照片到聯系人處
11月11日星期四晚7：00（演講比賽）
地點：廣播站（錄音選拔）
逸夫科學館2樓報告廳（演講比賽）
5）比賽環節
比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。
6）錄音選拔：
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。
[NextPage]7）演講比賽：
〈1〉比賽流程：
比賽由二部分組成：一，先進行命題演講（限時3分鍾），命題演講結束後，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鍾。二，即興演講（選手准備30秒，回答限時2分鍾）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
（2）評分標准：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
●演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
6）發音標准，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳台風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
8）獎項設立:
一等獎1名（同時獲英語之星稱號）
二等獎2名
三等獎3名
鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳台風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）
9）頒獎：比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品
2.前期宣傳准備工作（院團委宣傳部負責：劉愉強）
1）10月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加
，每個學院推薦2～3位同學。
2）通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。
3）10月19日起將張貼海報在BBS上發貼，宣布大賽報名正式開始。報名截止於10月28日中午12：00。
4）做好宣傳工作：製作列印A1彩頁海報15張，於10月25日張貼於西湖廳路宣傳欄（4份）各研究生宿舍樓下（西五、西六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓）；
5）10月28日左右將再一次張貼海報（西湖路宣傳欄，對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。
6）11月3日左右進行初賽，並配以同期的海報或廣播宣傳。
7）11月7日左右在校內懸掛宣傳橫幅，於11月11日轉置比賽現場。檢查10月28日所貼海報是否被覆蓋或破損，是則補貼。
3.主持人的選定（組委會負責）
比賽選男女主持人各一名：張大海、趙皓潔
主持人簡介：張大海，男，華工交通學院03級研究生，曾在上屆研究生文化節中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳台風獎，多次主次全校大型文藝匯演。
趙皓潔，女，廣外外語學院03級研究生，曾多次主持學校大型活動。
兩人曾合作過電影配音，可謂是最佳拍擋合適人選。
4.評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）
1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽後做點評
2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定
5.比賽內容和資料（魏旭嬌、邱燕紅）
1）錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理，魏旭嬌審核確認。
2）決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理製作，邱燕紅協助。
3）為保密起見，不能讓其他人知曉。
4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。
6.經費預算
場地布置評委紀念品
主持人和禮儀小姐服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
Ⅱ 策劃書問題
大賽主辦單位：院團委
大賽承辦單位：院人文社科學部分團委
大賽活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭台(操場)+ X9
到場觀眾：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平台
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1 前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名 廣播 海報 橫幅 展台 （組織最佳人氣獎投票團）2 初賽海選* u7 U1 o4 ?" d* r1 s9 ~! O+ I
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鍾內）
具備一定的舞蹈基礎及舞台應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3 復賽選拔
(1) 個人自選舞蹈展示（5分鍾內）
（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
（3）評委提問8
復賽時間：4月6號星期四（暫定）
4 .人氣投票團評委徵集（選出最佳人氣獎）
5 .決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇 問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經費預算：
宣 傳： 橫幅 海報 展台 攝影 廣播等$
（200）
舞 台： 背景幕布氣球 彩紙 台簽 禮炮 燈光 泡泡機 噴霧等（1500）舞台搭建以及音響設備等（6000）( \4 z0 h& I7 }) M3 V$ r7 D
嘉賓 用水請帖： 100&
場 地 布 置： 1000獎 品： 5007
製作： 200
廣播 音效： 60
總 計： 9560
決賽流程：
開 場：集體舞
2 參賽表演：4個人/團體舞蹈一組 評委亮分 G2 c! i4 O0 g/ w4 i
每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友) 現場拉票
3 情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 P K：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5 領導講話
頒獎 頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎* U7
7 謝幕 12組個人/團體選手比較長，詳細策劃書，請參考：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。
Ⅲ 策劃案的問題
策劃嘛，你找人家提案是吧，那肯定是要針對對方的方案比較有優勢呀，如果說你拿回的策劃沒人家內容答，你可以跟人家講：我的這份策劃案是為貴企業量身打造的，這是我的一個大體的框架，您可以先看一下，如果您覺得我們這個框架有那麼點意思，我們再進行下一步的具體實施，我會結合貴品牌的自身優勢，在這份策劃上添指加葉，我相信，這會是一份非常有操作價值的策劃案！（基本到這一步，如果他確實對這份計劃有興趣，你的方案絕對可以賣掉了）
Ⅳ [急！]面試文案策劃，要對人員做那些提問
你也得與文案策劃的負責人溝通啊，他們需要，期待什麼樣的人才是最重要的。
你如只是人事部的，就以公司的原則，需人部門的特殊要求為出發點。當然列一個提問草稿絕不多餘。
Ⅳ 面試文案策劃的話，工作單位一般會提問什麼問題怎麼回答呢
一般會現場做一個簡單的實驗測試，給你一個專業性相關的題目，現場做一下簡單的回答；
Ⅵ 策劃書的特點有哪些需要注意的問題有哪些
可操作性
系統性（完整性）
創新性
抓市場調研這個前提
抓營銷創意這個靈魂：定位
抓資源配置這個手段
抓綜合運用這個基礎
分工與合作
Ⅶ 親，我想求一個挑戰杯的策劃書。看你提問後，有回答的。能不能發我一份
一、活動背景
為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部藉此機會策劃並組織了計算機與信息工程學院第三屆「挑戰杯」主持人大賽。
二、活動主題
挑戰無處不在 舞台任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標准，想展示與挑戰自我即可。
四、報名時間
3月14日——3月23日
五、報名方式
以各班為單位，將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。
1、初賽比賽環節設置及評選標准
(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點，地點為院學生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標准：自我表達能力，語言流暢，普通話標准)
(3)自選內容(自己准備一段1分鍾左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)
選10名選手進入決賽
2、決賽比賽環節設置及評選標准
決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。
決賽流程：
(1)閃亮T台秀(評分標准：舞台氣質、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鍾以內的個人特色、模擬主持)：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上台幫助表演。(評分標准：主題風格、創意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演後評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，後兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鍾以內的拉票。
(評選標准：舞台表現力、藝術水準、現場觀眾效果)
(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鍾
(評分標准：臨場反應、創意、語言和肢體表達)
備註：(1)一、二輪累積加分，淘汰後四名選手;
(2)本次決賽會設若干位「特邀嘉賓」對第三輪中剩餘的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最後一輪比賽;
(3)最後一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最後結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;
(4)本次決賽還會增設一定數量的「觀眾評審團」(包括特邀嘉賓在內共49名)，在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名「我最喜歡的主持人」，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢並且不重復投票，到最後得投票累積分最高者可獲得「最受歡迎主持人」稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。
(5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，並說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽後綜合學生會各委員意見還將評出兩個「最給力班級」，結果將在賽後幾天公布，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評審團(奇數)：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。
七、獎項設置
在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳台風獎各一名。另外，還有一項「最受歡迎主持人」稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，並進入我院主持隊伍。
計信學院學生會宣傳部
3月7日
Ⅱ、活動安排
一、 活動獎項
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳台風獎1名
「最受歡迎主持人」稱號1名 「最給力班級」2名(賽後公布)
二、活動現場准備工作
1、製作評委與嘉賓的三角牌。
2、准備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、「妙語連珠」環節題目和信封等用品。
3、准備舞台背景、前景所需物品。
4、准備所有參賽選手的名單，供評委打分。
5、准備本大賽的評分標准，作為評委打分的標准。
6、准備評委打分用的筆和紙。
7、准備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
9、准備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、「觀眾評審團」投票紙、「特邀嘉賓」投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部)：全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部)：負責在開場前4個小時內布置會場，包括舞台設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鍾布置結束。
4、音響、麥克風、電腦調控等設備負責(科技部、劉玉鋒)： 全面負責音響工作。
5、統計投票和分數及書寫證書、獎狀負責(學習部、辦公室)： 負責全面統計分數及獎狀。
6、禮儀負責(女生部、禮儀隊)： 負責大賽禮儀工作。
7、嘉賓、評委接待、簽到和歡送負責人(外聯部、賴小倩、李婷)： 負責嘉賓、評委的接待安排和歡送工作。
8、全場紀律、秩序、點名負責(紀保部、生活部)： 負責全場的秩序。
9、後台負責(生活部)： 負責後台(賽前賽後的衛生、分發礦泉水、節目單等)所有事宜。
10、攝影負責人(王煜、李陽)
11、負責維持「觀眾評審團」的秩序、拿票以及觀眾點評的遞話筒(滕思敏、賴小倩)
Ⅲ、決賽活動流程
1、 開場演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鍾)
2、 主持人開場白及介紹到場評委和嘉賓，並介紹本次決賽各環節內容以及關於「特邀嘉賓」、「觀眾評審團」、「觀眾競猜點評」、評定「最給力班級」等事項。(8分鍾)
3、 正式比賽：
(1) 閃亮T台秀(評分標准：舞台氣質、服裝、語言面貌)(10分鍾)
(2)共3分鍾
A、「觀眾評審團」台下投票，學習部、辦公室先統票後統分
B、觀眾競猜點評環節：主持人詢問兩位觀眾(非觀眾評審團成員)誰最有可能成為觀眾們第一印象中「最喜歡的主持人」，並說明理由，頒發獎品;
(3) 前5位選手進行個人主持秀;(評分標准：主題風格、創意、語言感染、時間控制)(每人3分鍾以內，共15分鍾)
(4)共1分鍾
A、前5位選手個人主持秀完成以後，主持人公布第一輪獲「最喜歡的主持人「的選手和第一輪他們的最後分數;
B、學習部、辦公室統計前5位選手累積分數;
(5)後6位選手繼續進行個人主持秀;(15分鍾)
(6)共5分鍾
A、「觀眾評審團」台下投票，學習部和辦公室統票、統計累積分
B、嘉賓節目表演(表演嘉賓：電商081班 郭慶龍)
(7)10位選手共同上場，主持人製造緊張氣氛，詢問一、兩位現場選手對自我評價及對其他選手的評價(視分數統計出來與否而定、4分鍾);
(8)主持人公布第二輪獲「最喜歡的主持人」稱號的選手，再公布一、二輪累積總得分，公布晉級下一輪比賽的名單，淘汰四名選手。(1分鍾)
(9)個人才藝秀(評選標准：舞台表現力、藝術水準、現場觀眾效果)(每人3分鍾以內，共18分鍾)
(10)共4分鍾
A、「觀眾評審團」投票，學習部、辦公室統票並統計累積分
B、「觀眾評審團」成員競猜點評環節(2名)：詢問哪兩名選手最有可能進入最後一輪和理由，並贈送禮物;
(11)主持人請6位選手上場，主持人詢問一、兩位選手感想和總結(詢問人數視學習部統分結果是否出來而定)，宣布「個人才藝秀」環節獲「最喜歡的主持人」稱號的選手，並宣布他們的累積得分，前兩名選手進入最後一輪，後兩名選手淘汰，主持人針對被淘汰的兩名選手進行簡短的總結;(5分鍾)
(12)另外兩名選手分別進行1分鍾以內的拉票，「特邀嘉賓」一個一個上台進行投票，主持人分別簡單介紹他們，投票完以後，主持人公布進入得票最多的選手進入最後一輪，另一位淘汰者發表1分鍾以內的簡短感言;(5分鍾)
(13)妙語連珠(評分標准：臨場反應、創意、語言和肢體表達)
三位選手按累積分數高低抽簽選題，分數高的先抽簽看完題目30秒後進行表達(每人4分鍾以內，共15分鍾)
(14)嘉賓/選手/學生會成員/人文院友情表演，保持現場氣氛，以免冷場。
學習部、辦公室統分並填好證書和獎狀
(15)主持人公布最終獲獎名單(順序：最具特色獎、最具潛質獎、最佳台風獎、季軍、亞軍、冠軍)，嘉賓頒獎並合影留念。
(16)主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾、評委和嘉賓的到來。
備註：每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
Ⅳ、活動意外防範
(1) 若中途統分時間實在不夠，主持人可邀請第一次被淘汰的四位選手錶演節目。
(2) 為防止統分時間緊張和全場秩序混亂，學習部、辦公室和紀保部應多加人手，另外計算器也要多准備幾個。
(3) 活動當晚為避免現場混亂，除宣傳部、學習部、辦公室、紀保部和禮儀隊用本部門幹事以外，各部門盡量讓副部來負責各項事宜。
(4) 為避免觀眾太少，活動前會盡力邀請院里領導、老師過來參觀，並且向各班班委宣傳，要求各班應到人數。
(5) 為防止麥克風音效問題，除提前向管理員說明外，有可能的話會借用院裡面的。
(6) 為防止座位不夠，活動前應額外准備相應數量的椅子，並要求各班級自己准備椅子。
附1：評分標准(每個環節10分)
1、T台秀環節：
舞台氣質——根據選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態等情況酌情評分;(4分)
服裝形象——服裝大方得體，發型、配飾搭配等形象上符合主持風格;(2分)
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(4分)
2、個人主持秀環節：
主題風格——選手所選的主持主題鮮明，張揚個性，其動作、表情表達與個人風格相匹配;(3分)
創意 ——富有創意和特色;(3分)
語言感染——語言表達生動、到位，通過語言展示表演體現語言表達和組織能力，能夠感染觀眾;(3分)
時間控制——在時間限制內完成規定的項目;(1分)
3、個人才藝秀環節：
舞台表現力——(6分)
藝術水準——(2分)
觀眾效果——台風較好，與觀眾親和力強，觀眾熱情程度較強;(2分)
4、妙語連珠環節：
臨場反應——及時有效的表達，思維敏捷;(5分)
創意 ——(3分)
語言和肢體表達——生動、到位、感染力強;(2分)
附2 各獎項評選方法
(1)得獎選手為全部累積分前6名
冠、亞、季軍的分數是累積分總和的前三名
餘下三名選手中個人主持秀分數最高者評為最具特色獎 T台秀和個人主持秀分數總和最高者評為最具潛質獎 T台秀和個人才藝秀分數最高者評為最佳台風獎
(2) 投票累積分最高者可獲得「最受歡迎主持人」稱號，此項獎項不限制獲獎次數
附3 「最給力班級」評選方法(總分10分)
(1) 原則上大一、大二各選一個班級;
(2) 實到場人數要求占各班級總人數的一半以上(除參賽選手以外);(2分)
(3) 現場各班級的紀律和秩序;(3分)
(4) 現場各班級的熱情表現程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點評等);(3分)
(5) 本班級選手獲獎情況;(2分)