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展示藝術設計就業策劃書

發布時間:2021-01-24 13:13:42

① 求一篇大學生個人職業生涯規劃書,3000字左右,環境藝術設計專業,謝謝!

一、自我分析
1. 職業興趣——喜歡干什麼
我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業並只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。
2. 職業價值觀——什麼是我看重的
我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年裡對自己來說是否有足夠的發展潛力。
3. 職業能力——我能夠干什麼
之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深後的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。
4. 性格特徵——適合干什麼
如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。至於說我的這種性格到底該干什麼工作,我個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。
5. 自我分析小節
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在於對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,並且堅持綜合全面發展。
二、 職業分析
1、家庭環境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以後的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個良好的基礎。我是家裡的長子,應該說不僅是家裡,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2 、學校環境分析
眾所周知,天津商業大學寶德學院是一所「三本」院校,我們只有「奮斗、再奮斗」在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活「社會-老師、同學」。
3 、社會環境分析
應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能倖免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
4、 職業環境分析
(1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以後的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。
但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃
(3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京『西安、杭州等地區。
三.職業定位
1內部環境因素 優勢因素:
(1) 我家在南京,在長三角地區的親朋好友比較多,應該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
(2) 我堅持文理綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。
(3) 一些工作實踐經驗,我計劃大四准備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。
弱勢因素:
(1) 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。
(2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2外部環境因素
機會因素:
(1) 國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。
威脅因素:
結論:
職業目標:藝術設計、藝術管理
職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展 職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線
具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)
四.計劃實施
大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網路平台,組織大學生畫展提高策劃能力,
五.評估調整
1評估的內容:
(1) 職業目標評估:
在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。
(2) 職業路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好准備才能在激烈的競爭中處於不敗之地。
(3) 實施策略評估:
個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好准備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
(4) 其他因素評估:
如果有意外情況發生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間 -大學畢業後一到兩年
結束語:
計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚

② 藝術設計類考博個人陳述及研究計劃怎麼寫

好啦~ 發上我的給來你當自範文. 題目:論漢字與平面設計 1、序言 (1)、序言的陳述: 從平面設計來講,漢字是人類社會有史以來最偉大最成功的設計。
(2)、論題: 在平面設計中,有時候不能只有圖形存在。文字會更直觀的表達作者的意圖。

③ 大學生藝術設計類專業職業生涯規劃書

大學生職業規劃範文
一、自我認知
結合向陽生涯職業規劃測試報告,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1、性格方面
我的性格屬於INFJ型
性格特點:
1)有創造力,動力十足,獨立性強;擅於思考,熱心並願意幫助他人,易於察覺周圍事物的細微變化;
2)能從全局考慮問題,對某些事物有自己獨到的見解並對此充滿了激情;
3)處事謹慎、小心,通常帶有一定難度工作的進一步開展往往是深思熟慮後的行動表現,做事有步驟、有條理、按計劃行事;
4)極富創意。情感強烈、原則性強且具有良好的個人品德,善於獨立進行創造性思考。
5)即使面對懷疑,對自己的觀點仍堅信不疑。看問題常常更能入木三分。
2、職業興趣 更傾向於A藝術S社會C常規型
3、職業價值觀測試
最重要:能充分發揮自己的能力特長;最不重要:工作不太緊張、外部壓力少。
我的具體情況是:
4、優勢與劣勢
優勢
1、對平面設計感興趣,有想像力;
2、較強的學習動力,積極進取的精神;
3、具有創新精神,力求完美;
4、親和力強,性格溫順,易與人相處。
劣勢
1、缺乏相關經驗,專業能力與知識儲備需加強;
2、信心不足,與人溝通易緊張;
3、難以把復雜的想法簡明地表達出來。
5、自我分析小結:
二、職業認知
1、外部環境分析
參考職業規劃測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
① 家庭環境分析:如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
② 學校環境分析:如學校特色、專業學習、實踐經驗等
③ 社會環境分析:如就業形勢、就業政策、競爭對手等
④ 職業環境分析
行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)
職業分析(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
2、目標職業分析
根據向陽生涯職業規劃測試報告,可得出我適合的職業是:如意的職業就是,能從事創新型的工作,主要是能幫助別人成長。喜歡生產或提供一種自己能感到自豪的產品或服務。工作必須符合個人的價值觀。因而由此報告,我初步確定並分析自己的目標職業如下
① 目標職業名稱:創意設計師
② 工作內容:……
③ 任職資格:……
④ 就業和發展前景:
3、職業認知小結
(例)如今的計算機行業可謂機遇與危機並存,一方面企業為找不到合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定自身的發展。
三、職業生涯目標的確立
通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了明確的規劃。打算利用自己豐富的平面設計知識,從事與設計師工作。
四、職業生涯規劃設計
第一步:努力學習運用不同的工具設計平面或3D作品,為今後求職作好充分准備。同時,精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。
第二步:通過網路系統學習知識,又能做些實踐項目,利用兼職項目形式小試牛刀。
第三步:關注相關行業發展趨勢,對…崗位進行系統分析,找到自己的強項與薄弱環節不斷修正。
第四步:通過閱讀求職技巧書籍,提高求職成功率。
第五步:調整簡歷,突出…方面的項目經驗,特別是工作中取得的成績和得到的成長。
第六步:准備面試,參考如何應對面試的書籍或參加求職就業專業特訓。
第七步:進入企業工作,從事基礎工作,積累經驗。
第八步:在工作中不斷挑戰自我,提升專業能力,向更專業的職位邁進。
第九步:在設計的同時,參與更多的市場策劃、推廣活動,成為市場策劃人員。
第十步:在工作之餘,可以選擇工商管理、企業管理方向,從專業型向管理型過渡。
五、與時俱進,靈活調整
俗話說「計劃不如變化」,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同事物,也會變,以上的計劃並非一成不變,應搜索相關的信息,及時了解專業的動態,以便對計劃做適當的調整。
結束語
計劃固然宏大而美好,但更重要的在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生便也無悔。

④ 請問2010年廣州美術學院專插本設計基礎考什麼,要參考什麼書呢,

廣州美術學院2010年招生簡章
一、招生專業、人數、培養目標、主要課程

1、藝術設計(展示藝術設計方向)專業25名。

2、培養能夠進行商業展示和文化展示設計實踐,具備創新意識,將平面設計、環境藝術設計與傳播學相結合的展示設計專門人才。主要課程:設計理論、版式文編設計、人體工程學與制圖、材料與構造、展示道具模型、展示照明設計、展覽建築空間設計、室內設計、商業展示設計、博物館展覽館大型會展設計等。

二、報考條件

1、堅持四項基本原則,熱愛祖國,品德良好,遵紀守法,決心為社會主義現代化建設勤奮學習且具有培養前途。

2、就讀廣東省普通高校(含高職高專班和各類成人高校從普通高考招生的普通班)的高職高專應屆畢業生(含外省生源在內);

3、廣東省戶籍或廣東生源在省外普通高校就讀的高職高專應屆畢業生;

4、其它取得國民教育專科畢業文憑的廣東省戶籍考生。

5、因專業需要,不招收色盲、色弱的考生。

三、報名時間、地點及辦法

1、報名時間:2010年1月4日至7日為網上預報名時間,考生通過互聯網登陸http://www.ecogd.e.cn/cbsbm進行預報名,逾期不再辦理報名手續。確認時間:2010年1月8日至1月10日三天,上午8:30—11:30,下午2:30—5:00。

具有普通高職專科畢業學歷的退役士兵報名時間:2010年3月3日至4日為網上預報名,2010年3月6日為報名確認。

2、確認地點:廣州美術學院招生辦(廣州市昌崗東路257號)

3、注意事項:

(1)因需要現場電子攝像,考生必須持身份證原件與復印件及最後學歷成績單(畢業學校加蓋紅色公章)親自到報名點確認報名資格。

(2)往屆生須持專科畢業證書原件與復印件;普通高校應屆畢業生須持當年入學名冊復印件(考生所在學校加蓋紅色公章方有效),入學時補驗畢業證書原件。弄虛作假者將取消錄取資格。

(3)考生報名時不再出具所在單位同意報考的證明材料。考生與所在單位因報考本科插班生產生的問題由考生自行處理。考生必須提供真實的檔案材料,供高校錄取。凡持假證明、假文憑等虛假材料報名考試的,取消考試資格;已被錄取的,取消錄取資格。

(4)考生報名時需繳交205元報名考試費(其中80元為專業考試考務費)。考生按規定考試時間、地點,持蓋有招生學校騎縫章的准考證參加考試。經審查材料不符合報考資格的考生,不退還報名考試費及報名資料。

(5)考生報考志願只能填寫一個學校的一個專業(該專業為專業課考試對應的專業)。

四、體檢

由考生攜帶《體格檢查表》按規定的時間自行到當地二級甲等以上醫院進行體檢,體檢結果交招生學校。體檢標准按《普通高等學校招生體檢指導意見》執行。被錄取的考生入學後,由學校進行身體復檢,復檢不合格者取消入學資格。

五、考試

1、考試科目:考試科目為五門。其中公共課三門:《政治理論》、《英語》和《藝術概論》為全省統考科目,每科考試時間為120分鍾。專業課兩門:素描(含速寫)、設計基礎。各科滿分為100分,五科滿分為500分。考試形式一律為閉卷考試。

2、考試時間:2010年3月20日(星期六)至21日(星期天)。3月20日上午考《政治理論》、《英語》,下午考《藝術概論》,21日上午考素描(含速寫),下午考設計基礎。具體考試時間及考試地點安排見准考證通知。考生必須在3月19日(星期五)到准考證指定文化課考點報到並熟悉試室、座位。專業考試在我院昌崗校區進行,考生必須於3月21日上午專業考試開始前半小時到我院熟悉考場。

3、考試內容及其他:

考試內容,按本科院校二年級教學大綱(並參考專科教學大綱)和對本科插班生入學的基本要求,著重考查考生的基本理論、基礎知識和基本技能的掌握程度以及運用這些理論知識分析問題、解決問題的能力。

省統考科目的考試大綱和考試范圍由省教育考試院根據教育部專科升本科同一層次的要求編寫確定,並於報名前向社會公布。

統考科目實行計算機網上輔助評卷,由省教育考試院組織進行;專業課由我院評卷。考生不準查分,不準查試卷。

六、錄取

錄取文化分數線由省招生委員會確定,藝術類專業單獨劃線。專業分數線由我院劃定,兩科總分不低於140分,單科不低於60分。錄取工作由省招生辦公室具體組織實施。我院根據考生德、智、體條件,按總分從高到低擇優錄取。

具有普通高職專科畢業學歷的退役士兵填報省屬公辦普通高等學校志願的,將根據考生志願及成績情況單獨劃線。

七、收費標准

被錄取考生入學收費標准按物價局的規定執行。

八、在校學習期間的管理

本科插班生為國家任務生,秋季入學,全日制脫產學習。本科插班生入學後,由我院進行思想政治、業務、健康情況復查,經復查不符合條件的,取消其入學資格;復查合格並經注冊後,即成為學校的正式學生,插入本科專業三年級學習,並按插入年級的管理辦法進行管理。

九、畢業與就業

本科插班生修完本科教學計劃規定的課程,德、智、體考核合格,准予本科畢業,發給本科畢業證書。

符合《中華人民共和國學位條例》規定者,授予相應的學士學位。

本科插班生畢業後的就業辦法,與普通高校並軌後的本科畢業生相同。原為在職人員或定向培養應屆生是否回原單位或定向單位就業,由考生本人在入學前與原單位或定向單位商定,並向學校報告。

⑤ 環境藝術設計職業生涯規劃書

個人技能優勢:

1 、 擅長解決復雜問題 。識別復雜問題,查閱相關的信息,制定、評估解決方案並執行。(室內設計需要設計員解決復雜的問題,例如對顏色,傢具,設計的款式等的搭配)

2 、 會主動積極學習 。理解新信息的含意,用於解決目前和將來的問題 。(隨著社會的進步和科學的發展,人們對於室內的設計要求也越來越高,不管從設計的新穎獨到,還是設計的精巧流行等,設計者當然要隨時學習,跟著潮流,豐富並更新自己的知識。)

3 、 科學思維 。利用科學的規則和方法解決問題。(藝術與科學交融,會是何等的完美?!)

4 、 判斷和決策 。思考多種可選行動或操作的相對得失,從中擇出最適當的一個。

5 、 管理時間 。管理自己和他人的時間 。(任何職業都需要懂得珍惜時間,管理自己以及他人的時間的人才)

作為藝術院校畢業的設計工作者 , 我的審美能力更強又是美術專業畢業的設計師,對色差、燈光及整體裝修風格的把握,傢具及飾品的配置等方面得心應手,能很好地表現出家居的內涵,尤其喜歡偏重於對某一平面的特殊創作。作品也能體現出唯美主義,給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現我的職業願望。

由於長期接受的是純美學教育,藝術學院畢業的設計師在剛接觸裝修這一行時,對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設計、設計交底、質量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應手。不過,隨著 經驗 的豐富,這些缺陷都會逐漸得以彌補。

目標定位

1 、職業預期:

我對期待的職業內涵理解是:我希望的職業就是能夠很好地發揮我的優勢。具體而言,可能希望繼續求學,繼續深造,成為一名出色的企業家 。

基於我對自己職業的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處:有時可能想的東西太多了,有些想法可能完全不切實際,有些理想化傾向。我想即使教授要在學術上有獨到的見解,也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以後可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實際環境去分析一下。

我還有一些不足的方面是:缺少硬體設施、太外向了、缺少文化素質修養。針對這些潛在的不足,其實我現在已經開始改變自己過於理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經常與同學、老師進行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當然了,在實踐方面我得多學習

2 、得出目標:

◆短期目標 : 2005-2008 年完成學業,通過英語 4 級考試,計算機二級考試,獲得學士學位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐能力

◆中期目標 : 2008-2012 年期間,爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。通過不斷努力工作,賺取足夠的創業資本

◆長期目標 : 2012 年以後在已有的成績基礎上自己創業,根據自己的喜好和多年的工作 經驗 創辦自己的公司。做跨國企業老總,建設自己的家鄉,為蘇北經濟發展做貢獻 . 和世界共贏 !

六 計劃出擊

在確立了職業目標後,行動成了關鍵環節,沒有行動,目標就無法實現。既然要做就要做好。制定目標和實現目標是一個長遠的過程。在這個過程中人慢慢地長大,慢慢地認識更多新事物,這個時間可以是十年二十年,也可能是一生時間。在擇業初期,只有不斷的嘗試,不斷地學習再學習給自己充電,才能使自己在職場中立於 「 不敗之地 」 。

職業生涯是實現人生理想人生目標的過程,也是實現人生價值的過程,我們需要的是實現生涯目標的這一過程,而不是看他過程中的某個階段。當然,我們每一個人都應該知道自己適合做什麼,應該做什麼,以及怎樣實現自己的目標。

⑥ 關於藝術設計專業想轉行做文案和策劃

我是從美工轉成編輯,最後變成現在的文案策劃的,其實大公司文案和策劃是分開的,小公司版一般都是一起的,權設計行業的轉文案最好的優勢就是,美感。想做一個好的方案不光文字想法好,有時候ppt的 設計也是很重要。
如果你確定要走這一行業的話,建議你去當助理一類的,這樣慢慢接觸這個行業,文案也分好多行業,吃透一行就行,而且在我看來有人說銷售一般是同向最高層的人,但我還是覺得文案的多元性要比其他的崗位好的多的多,加油!
ps:我也是剛開始做文案

⑦ 大學生藝術設計專業的職業生涯規劃書大綱

職業生涯規劃書
封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
扉頁
個人資料:
真實姓名:××
性別:×
所在學校及學院:× ×大學× ×學院
班級及專業:××級× ×專業
學號:× × × × × × × × × ×
聯系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯系電話:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
目錄
總論(引言)
第一章 認識自我
1.個人基本情況
2.職業興趣
3.職業能力及適應性
4.職業價值觀
5.勝任能力
自我分析小結
第二章 職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
2.學校環境分析
3.社會環境分析
4.職業環境分析
職業生涯條件分析小結
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
2.職業目標的分解與組合
第四章 評估調整
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
結束語
正文
總論(引言)
第一章 認識自我
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
1.個人基本情況
2.職業興趣—喜歡干什麼
在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業能力及適應性—能夠干什麼
我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
4.職業價值觀—最看重什麼
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優劣勢是什麼
自我分析小結:
第二章 職業生涯條件分析
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2.學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3.社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4.職業環境分析
(1)行業分析
(如××行業現狀及發展趨勢)
(2)職業分析
(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景)
(3)企業分析
(如× ×單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
職業生涯條件分析小結。
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
分析
結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業
職業發展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)
職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
職業生涯規劃總表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備注
短期計劃(大學計劃) 2006年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要…… 大學生職業規劃的重點
中期計劃(畢業後五年的計劃) 20××年—20××年計劃 如畢業後第五年時要達到……如畢業後第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點
長期計劃(畢業後十年或以上計劃) 20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃
第四章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那麼我將……
(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
結束語
附:參考書目
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如果你想看優秀範本的話,你可以上第一職場論壇(網路一下即可搜索到地址),進入職業規劃版塊,置頂的帖子中,有一個《一個本科生寫的職業生涯規劃書》,是非常詳細的範本,你可以下載一下。這個規劃案例有理論有實踐,寫得非常不錯,已經下載了3000多次了。另外,論壇「資源中心」版塊有多個專業的職業生涯規劃範本免費下載,你不妨去看看。但只是範文,你只能參考。你自己的道路,還是要你自己踏踏實實去走,別人替代不了你,你也不能應付。一定要認真對待呀。
範本目錄如下:
一「知己」— 自我認知
1 個性特徵
2 職業價值觀
3 職業興趣
4 職業能力
5 自我認知小結
二「知彼」— 環境評估
1 行業分析
3 職業分析
3 職業環境分析
4 SWOT分析
5 最終目標路線敲定
三「計劃」— 分期計劃
1職業預備期
2職業初期
3職業中期
4職業遠期
5職業後期
四「修正」— 評估調整
1 風險預測與應對
2 目標管理與修正
3 計劃實施評估
附錄一:讀書計劃
附錄二:個人簡歷
附錄三:參考資料
附錄四:測評報告
結語

⑧ 設計一份關於裝潢藝術設計的職業生涯規劃書

動漫遊戲設計專業的職業生涯規劃導語今天,網路游戲作為休閑娛樂方式已經越來越普及,游戲作為弘揚中華文化的先鋒陣地,需要具備創新和專業的設計人才,游戲動漫專業的學生應清楚的認識行業的現及發展趨勢,規劃好職業之路,為中國的動漫遊戲盡最大的努力。職業進程與系統操作總目標:職業經理人一、已實現目標——准備期1、一級(大學一年級):扎實美學基礎1、1 任務介紹本任務分為造型基礎、設計構成、設計表現三個階段。第一階段是美術基礎訓練,從素描與色彩基本理論學習起步,培養玩家的造型與色彩表達能力,塑造堅實的基本功。第二階段是構成的訓練。從二維到三位一體的知覺效應出發,應用科學原理與形式美相結合的法則培養玩家的創造性表達能力,架起基礎與專業設計的橋梁。第三階段是結合專業方向的快速表現技法訓練。包括:具象、意象、抽象、創意訓練;空間透視、結構解析性淡彩訓練;結構性、裝飾性多種表現技法訓練;臨習、創意、聯想訓練。通過這三階段的綜合性、快速表現性訓練,突出專業方向,進一步培養和提高玩家的綜合性應用設計能力。1、2 任務目標A、基本造型能力B、創意表達能力2、二級(大學二年級):掌握時代技術2、1 任務介紹該任務體系主要分兩個階段來培養優秀的游戲設計師和動漫設計師:第一階段內容主要培養玩家對故事板創作、建模、Flash設計、渲染等技能的掌握,成為動畫師和合成師;第二階段則通過三維動畫設計、高級角色動畫等技術的系統學習,掌握三維場景及道具的創建方法,材質的選擇與運用、燈光設置、攝象機的運用以及場景渲染和各種特效的製作技巧,成為高級復合型動畫師。玩家要了解善用任何對設計有關的技術、設備、信息,運用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時代變幻步伐。2、2 任務目標A 、三維空間分析能力B 、電腦動畫造型能力C 、動畫場景製作能力D 、取得四級英語證書2、3 大一、大二總結:我在過去的一年半的時間里完成了大一的策略,初步掌握了設計知識,取得計算機一級證書;基本實現大二的目標,對三維軟體的操作已經掌握並熟練應用,不足的是英語四級的目標未達到。二、短期目標——成長期1、三級(大學三年級):提升綜合能力1、1 任務介紹設計的過程往往到達一定的時期就會有新的瓶頸出現,這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過設計師的理性理解轉換成的設計語會把其優點提煉成藝術符號。需要多讀雜書、研習藝術理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。適度加強各個專業所涉及的自然科學、社會科學和人文科學以及相關應用技術的學習,加強傳統認為是上下游專業工作的相關知識技能的了解和熟悉,使得玩家在其專業領域內真正成為行家裡手。職場是需要能夠一進去就能創造業績與效益的專業人才,也只有具備這樣能力與素質的玩家才具有繼續深造培養的價值。1、2 任務目標A、溝通能力B、與他人合作能力C、解決問題的能力1、3 升級攻略A、自身學習(1—15周):早上:6:30——7:30 英語學習;晚上:7:00——9:30復習當天課程;睡前時間、周末以及節假日:拓展學習其他學科的知識。每個星期天下午:進行體育運動。(16—20周):進入學期復習時間,准備各科期末考試。B、實踐工作(1—15周內):完成專業設計項目,並努力承接一些公司的設計項目,組隊參加各項與自己專業相關的比賽。2、四級(大學四年級):策劃先於設計2、1 任務介紹:將注意力放在最重要的工作鋪墊上,掌握職業目標的整體實施可能性,了解自己的實力以及能力極限,做好深入細致的階段規劃,實現理想的騰空嬗變。要學會合理調度、運用各種元素,在設計之前先預估設計的結果,包括市場的反響、效益、連帶關系、後續進展等。好的設計師必須能駕馭市場、引導市場、開發市場,所以要有很好的策劃思想為前提,並且在市場的運做中調整策劃方向,使得設計出來的作品對於客戶是最有效的營銷武器,幫客戶賺錢才是硬道理。2、2 任務目標A、市場分析能力B、資源調度能力2、3 升級攻略A、堅持每天早上一小時的英語學習時間。B、利用空餘時間再次對在大學學習的所有專業知識進行再深層次的學習,為求職打好專業知識基礎。C、通過根據自己的實際情況,結合學校就業中心老師的指導;相關如何提高求職技巧專業書籍和網上相關文章;專業培訓人員講座;以及自己在求職的過程中不斷實踐,不斷提高自己的求職技巧。經過多渠道學習過程,學會以下技巧:(1)簡歷的製作。(2)如何寫求職信。(3)了解面試方式:一對一面試;面試官小組面試;傳統型面試;真實經歷面試;開放性面試;結構性面試;電話面試。針對每一種面試,學會有應對措施。(4)學會與企業評估中心過招,迎戰心理測試:能力測試,性格測試;以及學會談判技巧。D、通過多渠道了解就業信息,有針對性地選擇就業機會。當前舉行招聘形式和渠道方面,排在前三位的是專場招聘會、校園招聘會和網路招聘會;而消息來源分別有:學校就業網站、學院推薦、朋友及親友、校外網路媒體等。開拓就業消息來源渠道有助於更好尋找就業機會。成長期預期效果通過知識面的拓展和明確的職業策劃,為順利走出門,走向社會、走進企業打下基礎;針對性的學習求職技巧,為成功就業打下基礎。職業生涯成長期總結四年的大學生活是職業生涯的重要准備階段,我應該抓住大學四年的學習機會,學好每一門專業知識;培養正確的世界觀、人生觀、價值觀;培養設計師應有的素質以及適應就業崗位的能力。
三、中期目標——發展期1、五級——游戲美術設計師助理(工作1-2年):社會經驗積累1、1 任務介紹應聘一家國內有發展潛力的游戲製作公司,去了解這個行業在社會中的運轉情況,以及游戲設計所需的與當時社會環境所需的全面的專業技能和做事技巧,了解客戶需求,豐富設計表現方式,在疑問和學習中成長起來,不斷地反思、分析、積累經驗。1、2 任務目標A、用心拓展自己的思維、見聞和知識結構B、提高分析、整合和邏輯思維的能力1、3 升級攻略剛進企業,配合公司人力資源部門的入職培訓,努力工作,使自己盡快熟練工作程序;在新崗位上安頓下來:辦事有條不紊,給人留下好印象;與同事建立良好關系;適當表現,脫穎而出;進行企業內部分析:分析企業內部組織結構圖和自己崗位相關的部門和相關人員,明確自己對誰負責;分析與本崗位相關的企業外部的公司和機構,明確自己的責任和工作;正確處理辦公室政治的策略:虛心與人溝通;客觀評價別人;注意自己的行為舉止;正確對待同事。2、六級——游戲美術設計師(工作3-6年):美麗的螺旋式上升2、1 任務介紹這個階段有兩個任務,一是激發創意思維。不滿足於已有的設計思路與方法,不斷的激發自己的靈感和創意,盡可能了解得越多,發掘潛藏的機會和各方面之間的內在聯系,挖掘未被別人發現的希望的種子,多多磨練自己的創意與市場的完美融合,這樣讓創意在經驗中成長,從而豐富自己、活躍自己的思維;第二個任務,就是除了做傳統項目外,還要開辟一個全新領域,結合自己的興趣,利用自己的優勢去做生意,把自己的愛好與投身的事業結合在一起。2、2 任務目標A、盡可能多地去接觸不同的行業B、建立良好的人際關系,為將來發展時得到別人的幫助打下良好基礎2、3 升級攻略A、在工作中貫徹企業的文化、企業的目標、企業的任務,使自己的創意與策劃的意圖和市場結合起來。B、開辟新的領域,使自己更快的成長起來,結合公司的目標,在努力實現公司的目標的同時,實現在四年內從設計師升遷為美術總監的目標。職業生涯成長期總結:在職業生涯的早期,我從一個大學剛畢業的大學生,經過實踐和鍛煉,不斷認識自我,汲取經驗;經過不懈努力,我從設計助理上升到專業設計師,實現了自己的中期目標,向長期目標順利過渡。備選方案如果中期目標未能實現,我會認真詳細分析自己與公司的實際情況,然後作出決策。如果不是自己能力的問題,我會選擇離開這間公司,選擇另外一間網游公司或者動漫相關行業。由於我經過在這間公司幾年工作,已經擁有設計師的能力與經驗,所以我仍然選擇任職游戲設計師。四、長期目標——上升期1、七級——游戲美術總監(工作7-9年):個性化生存1、1 任務介紹隨著國內網路游戲產品越來越豐富,市場競爭越來越激烈,國內網路游戲缺乏創意、同質化嚴重,游戲題材無法從四大名著、奇幻武俠的傳統中跳脫出來,相似的題材、雷同的玩法、似曾相識的場景,讓玩家日久生厭,產品的「差異化」、「個性化」才是網路游戲取得市場成功的重要因素。因此設計師必須在自己的作品中流露出一種個性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個性的表現方式,與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產生亮點,讓玩家欣賞你的作品,承認你的價值。1、2 任務目標A、形成並加強讓產品發光的創造力B、掌握游戲市場的運營模式1、3 升級攻略結合市場動向與玩家興趣,開發2款以上具有自主創新特色的暢銷游戲。2、八級——職業經理人(工作10年以上):縱深發展2、1 任務介紹一個人的力量是渺小的,但是群體的力量是強大的,開發游戲,佔領市場,這要靠一個團體的力量,當玩家看準了一個發展的陣地,可以實施自己的縱深發展計劃,利用以前積累的豐富人力資源和設計素材。形成獨立而豐富的產品庫,這些資源將大大提高自己的競爭能力,占據更多的市場份額。2、2 任務目標A、豐富的運營經驗B、犀利的渠道推廣能力2、3 升級攻略:多做運動,保持身體健康,使自己仍然精力充沛。長期目標總結實現公司的整體盈利目標,優化整合資源,出色的完成公司所賦予的任務。備選方案如果在職業生涯中期不能完成我人生的目標——職業經理人,根據我職業生涯中期的備選方案,我將會自行創業,那麼,我的長期目標和工作就會發生改變,我會以我的創業情況作出分析,適應形勢的發展需要。

⑨ 畢業兩年了,如何做好自己的職業規劃

我覺得要做好職業規劃,這就要看自己未來的方向大致是什麼了。

既然已經工作了兩年,我想對工作大概都有了一個基本的認知。有的時候大家剛畢業的時候,可能選擇的工作並不是自己最想要的,因為會有很多限制,剛投身於社會,也不知道該往哪兒走,所以正在從事的工作也許並不是自己最喜歡的。




當然如果你想要安穩穩定的生活,我覺得就不如找一個稍微清閑一點的工作。思考一下未來能夠讓自己擁有更多生活的工作,學著去享受生活這也是很重要的一點,畢竟人生苦短,應該及時行樂。

選擇自己喜歡的工作,這也許不是所有人都能做到的,但是如果你有這個條件的話,這也需要考慮。

⑩ 會展策劃書具體怎麼寫(藝術設計系)

會展策劃的基本流程: 一 成立策劃工作小組 人員 事務
策劃主管 負責協調、溝通整個小組各策劃人員的工作,並全權負責策劃方案的制定和修訂
策劃人員 負責編擬會展項目計劃
文案撰寫人員 負責撰寫各類會展文案,包括會展常用文書、會展社交文書、會展推介文書、會展合同等
美術設計人員 負責各類各種類型視覺形象設計,如廣告設計、展示空間設計,此負責人要求能熟練運用photoshop,Imageready,Illustrator,coreIdraw等軟體
市場調查人員 負責進行市場調查並編寫市場調查報告
媒體聯絡人員 進行媒體宣傳推廣
二 進行市場調查與分析 會展市場調查與分析是會展策劃的基礎。其針對的內容也十分廣泛,主要包括五個方面:1.產業環境;2.目標市場;3.政策法規;4.同類會展;5.自身資源。 三 制定會展項目的行動方案 制定一個統籌兼顧的方案是會展項目順利開展的重要前提,選擇合適的時間,合適的地點,並做到兩者的合理搭配,是方案必須注意的內容。 會展策劃方案具體化,應形成一個可供操作的具體措施。其間得需明確以下內容:會展項目的目標、實現會展項目目標的環境、會展項目營銷戰略要素、會展相關活動的開展、會展策劃方案的效果與評估、會展策劃方案實施的附加條件。 設計行動日程表也是必不可缺少的一環。會展項目的行動日程必須精心設計,策劃方案的製作、方案的實施不得延誤,每個步驟的開始和結束都應有時間的規定和限制,以保證方案的實施能夠順利進行,否則就會嚴重影響會展的成功舉辦。 四 制定預算方案 制定一份會展項目預算方案一般包括的內容有以下幾個方面: 1.場地費用; 2.行政管理費用,包括公司行政管理人員的工資和行政辦公費用等; 3.宣傳推廣費用; 4.招展、招商費用 5.相關活動經費; 6.其他。 會展項目收入來源: 1.會務費或展位費收入; 2.門票收入; 3.企業贊助收入; 4.其他。 五 撰寫項目策劃方案 撰寫會展項目策劃方案就是將策劃的最終成果整理成書面材料,即策劃書,也稱企劃案,其主體內容包括現狀或背景介紹、分析、目標、戰略、戰術或行動方案、效益預測、控制和應急措施,各部分內容可因具體要求不同而詳細程度不一。其可涵蓋內容如可行性研究報告、項目意向書、項目建議書以及廣告策劃書、宣傳手冊等圍繞某次戰前、戰中以及展後的所有策劃文案。 六 評估與修正 評估與修正的內容主要包括項目評估、階段考評、最終考評和反饋改進等內容。

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