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校園文明精神團日活動策劃書

發布時間:2022-09-25 05:20:10

1. 團日活動策劃書怎麼寫

愛心公益網站助學公益活動策劃方案
活動主題內容:讓世界充滿愛--愛心公益網助學慈善義演
總目錄
1、本次活動的名稱和意義
2、活動的目的和宗旨
3、活動的定位

1、本次活動的名稱和意義
活動主題為「讓世界充滿愛--愛心公益網助學慈善義演」
活動擬以大手筆、大行動,全方位調動志願者的積極性,讓社會各界人士能參與到助學、助困活動中。以助學為主要目的,通過助學活動,幫助失學兒童樹立自信心。人同此心,心同此理。充分體現愛心公益網在為失學兒童服務意識和服務理念上,追求利他甚於利己為總目標。因此,本命題的公益活動具有深遠的發展意義和現實意義。
2、活動的目的和宗旨
活動目的和宗旨是通過有一系列的大型公益活動,最大限度地動員社會力量,通過愛心公益網這個平台幫助那些面臨失學的在校學生和兒童或者已經失學的兒童來完成他們的學業。同時,通過經常性的活動,期望搭建起一個一端連著社會各界,另一端連著貧困學生及貧困家庭的長期有效運轉的扶貧助學平台。
本此活動門票收入將完全用於扶助貧困學子,幫助其完成學業。
3、活動的定位
通過系列活動的組合,使本次活動不只是簡單的廣告宣傳公益活動,而是以此為契機,通過系列活動提高國民的愛心意識。因為慈善公益事業和活動也是和諧社會的一個重要內容。
目錄
一、活動的背景
二、活動嘉賓及規模規格介紹
三、支持(介入)實施細則
四、活動控制
五、活動執行
六、活動費用

一、活動背景及特點介紹
(1)、活動時間、地點及相關情況介紹
將於2006年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院(或體育場)舉行(具體活動時間、地點等待定)
(2)、活動特點
1、活動可採取互動形式,市民可以完全開放和自由參與活動、觀看!實現真正的最規模和最群眾化。
2、層次高雅
本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區體育學院,並邀請個主流媒體助陣!
二、活動嘉賓及規模規格介紹
1、參與活動者介紹
政府領導、社會名流、致命企業代表、各媒體等。
2、活動支持機構介紹
活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎立支持
A支持單位:(待定)

B主辦單位:愛心公益網(其餘待定)

C承辦單位:(待定)

D協辦單位:(待定)

E:媒體支持:(擬定)

三、支持(介入)實施細則
1、支持(介入)方式:最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論,並負責義演活動的組織實施,支持單位負責協調義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。
2、全冠名
晚會現場可由特別主辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。
3、資金贊助
向活動提供費用贊助
4、贊助公益活動的回報和意義
通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的,將獲得包括以下回報:從7月份起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳,介紹活動安排,對我贊助單位也相當於做系列宣傳活動。
5、支持(介入)意義
本次公益活動無論從參與單位,還是活動規模,將引起主流傳媒的廣泛關注,作為參與者無疑是最具有價值的一次參與。活動不僅有利於宣傳了服務社會公益事業,透視社會公益事業發展現狀,同時有利於提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。
6、作為活動的承(協)辦單位:
A、助學義演會將以獨家贊助企業冠名,會議司儀並口頭特別鳴謝,有關本次活動所有宣傳,均帶有贊助企業形象宣傳,贊助企業領導與政府領導共同出席,共享有5分鍾左右的演講
B、爭取各主流媒體的相關報道、跟蹤報道--非付費性質
C、活動網站上做相關鏈接、宣傳
D、活動現場的相關布置(包括條幅、志願者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告)
E、贊助單位自行組織員工方陣

四、活動控制(由主辦單位和承辦單位共同負責)
五、活動執行(由承辦單位制定出方案,報主辦單位審查後組織實施)
六、活動費用(具體費用另做預算)

2. 高中生團日活動策劃書

一·活動主題:傳遞「快樂人文」精神,分享快樂,發現快樂。
二·活動時間:2009年十一月中下旬
三·活動地點:杭州市西湖景點旁
四·活動對象:浙江樹人大學人文學院新聞091班全體同學
五·活動背景:
在浙江樹人大學建校25年周年之際,人文學院向全院學生徵集活動方案,希望能將「快樂人文」的精神傳播的更遠更廣,讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂,謹此為樹大25周年校慶獻禮。
六·活動目的與意義:
1、此次團日活動既能對外展現出樹大大學生群體的極向上、充滿活力的精神面貌,也可讓「快樂人文」精神廣泛流傳,使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。
2、「實踐出真知」通過此次活動,不僅可以讓快樂得到傳遞,豐富廣大同學的課餘生活,鍛煉新聞091班同學的組織能力和實踐能力。同時可以培養同學們的奉獻精神,提高我們的內在修養,使自己擁有當代大學生所必備的基本素質和基本要求。
3、 此次團日活動在體現樹大學生和諧奉獻精神的同時,可以促進樹大和諧校園文化的建設,提高樹大的文化軟實力。為二十五年校慶做出貢獻。
4、 通過這次活動,也將會擴大新聞091班的影響力,提高班級同學的自信度,增強班級凝聚力與戰鬥力,同時我們將會從同學中得到許多寶貴的經驗,這為新聞091班以後的發展提供巨大的幫助。
七 ·活動形式:以「街頭服務」的方式與廣大群眾搭建快樂平台,發現快樂,傳遞快樂,分享快樂。
八· 活動流程:
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配:(十一月初)
1、召開主題班會,先明確出 「快樂人文」的宗旨、定義,再積極討論,定下「發現快樂,傳遞快樂」活動的指導思想、形式、內容等大的框架。
2、召集本班班幹部開會,具體探討此次活動的具體流程,人員的大致分工以及要准備的東西、活動過程中可能出現的問題等細則。並讓班幹部進行再次宣傳,使得這次活動深入人心。
3、再次召開班級會議讓全體同學對此次活動有一個清晰的了解,方便活動的後續成功進行以免出現現場秩序的混亂,同時也對全體同學鼓起氣,明確一種服務的態度。
4、開始著手人員的具體調配。將班級內49名同學分成三個大組,編號為1、2、3。人數分別為20、20、9。每人分發一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同,主抓「傳遞快樂」,活動地點固定,分別位於西湖風景區兩個人員密集地,兩組之間相隔約500米。第3組主抓「發現快樂」,活動地點流動,但只局限於在1、2兩組中間的間隔區域內活動。第1、2組又分別將組內人員分成A、B、C三組。其中A組有5人,負責請來往行人在印有「快樂人文」、「尋找快樂、傳遞快樂」等字樣的橫幅上簽名。B組有10人,負責送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球並將笑臉貼片在徵得同意後貼在路人手臂上。C組有5人,配備有相機、話筒,對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行采訪,提幾個與活動主題密切相關的問題。第3組內部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人,負責抓拍視野之內的一切能看作快樂的場景。b組有2人,負責向被抓拍的人們送上一本特製的精美「快樂證」。C組有2人,負責拍攝組內人員工作時的鏡頭,並采訪被發了「快樂證」的人。
5、購買或租借活動所需物件。
<二>中期「發現快樂,傳遞快樂」活動開展階段:(十一月中下旬)
1、活動開始於當天中午12點左右。1、2兩組先找到合適的活動固定點,第3組迅速分布於1、2兩組之間。
2、三個小組按分工安排各自開展工作。
3、下午4點左右清理場地,收拾物件,打道回府。
<三>後期總結和安排:
1、對此次活動中運轉資金進行核實結算並予以公布。
2、召開班級會議,對此次活動進行分析總結,吸納同學們的寶貴意見。同時仔細分析此次活動中的利弊,為以後的活動積累經驗。
九·活動所需物件
1、55隻印有活動主題及樹大標志的大紅色鴨舌帽
2、2幅印有活動主題及樹大標志、長約3米的大紅色橫幅
3、20支黑色簽字筆
4、400張黃色笑臉貼片
5、400隻印有活動主題及樹大標志的大紅色氣球
6、特製精美「快樂證」100本
7、13台數碼相機,1台專業相機
參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/tuanri/2009/1205/1918.html

3. 關於團日活動策劃方案

從「172校園活動網」上看的一篇策劃書

一、活動背景:

喜迎祖國華誕60周年

二、活動目的意義和目標:

增強愛國主義教育意義:

國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,並且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特徵。

三、活動開展時間:

2009年9月下旬

四:活動內容:

1

首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣布...主題會正式開始)

2
有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用於主持,演出和老師講話(小組不要以面對講台的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,後邊三排,這樣便於大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠牆,然後大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

3

同學表演的節目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎麼樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然後可以篩選下,找幾個好的。如果關系不是很好,就找幾個班裡文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什麼的,讓人家幫個忙,最好能邀請老師也出個節目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說採用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好准備准備吧,沒准兒誰就被傳到了。但是重點!不管什麼節目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什麼的,跟這個不搭蓋!!!

4

剩下的就是零碎了:比如什麼買獎品買什麼,是班費還是班裡同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了後站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什麼的,例如老師進場放什麼,有獎搶答答對了放什麼,答錯了放什麼,合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5

我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出N多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家後在給點甜頭,到什麼地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。

6

晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己准備.搞點小蠟燭什麼的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7

去南京市內 如雨花台 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府

感受60年滄桑巨變

8

組織集體觀看愛國主義教育電影

9

在172校園活動網 人人網 139社區 開心網 西祠 天涯 貓撲 163 263 GOOGLE BAIDU SINA YAHOO SOHU CHINAREN 等網站擴大知名度

老師講話:對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)

五、活動經費預算:

第1 2 3 4 項 每人10-15元

第5 6 7 項 個人自費

第8 9 項 幾乎為0

六、注意的問題及細節:

第5 6 7 項 要注意天氣變化

第7項 要購保險

各項均以注意安全為前提

參考自:「172校園活動網」

4. 求一以「講文明、守紀律、樹新風」主題團日活動策劃書、總結和開場白等 。

自10月23日起,歷史文化學院全體學生在團總支號召下將廣泛開展長期「守紀律、愛學習、講文明、做貢獻」主題活動。該項活動包括四個方面:守紀律,號召同學們遵守學院各項規章制度,不曠課,不晚歸,健康上網,誠實守信,遵守校風校紀,努力營造健康和諧的學院學習氛圍。愛學習:樹立優良學風,熱愛學習,勤奮學習,培養自學能力,學會獨立思考,端正學習態度,為建設良好的系風、班風而不懈努力。講文明:講文明、樹新風。自覺樹立「我是歷史文化學院人,爭當文明大學生由我做起的意識。時刻做到「文明禮儀心中留,文明用語常掛口」,以校園日常行為規范嚴格要求自己的言行舉止。做貢獻: 樹立為他人服務的崇高理想,提高服務意識,積極貢獻力量,為社會和他人盡自己的一份力,展現當代大學生崇高的道德素質。1、主題:(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

2、口號(宣傳標語):(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

3、發言提綱:

(1)分析校園周邊不良文化環境的表現和成因(2)營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議(4)談談自己的打算。

4、發言稿:

改善文化環境,人人有責

同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網吧違法經營,不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發他們走上違法犯罪道路。

面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動。

作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規,依法自律,不進入營業性舞廳、網吧等場所,遵守學校各項規章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人!

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

(1)圍繞「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。

(2)圍繞主題寫出一種活動形式。

演講比賽,辨論會等。

(3)圍繞主題,運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。

(4)為了搞好這次活動,你需要做好那些准備?至少寫出兩項。

應圍繞主題,符合活動形式。

2、針對校園周邊文化環境某中學初三(1)班決定召開一次主題班會。

(1)、請你為這次班會擬定一個主題。

答:「改善文化環境,人人有責」、或「營造美好文化環境,提高社會文明程度」,或「凈化文化環境,提高自身素質」等。

(2)、你認為應如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動准備和活動步驟)

答:班會前的准備:進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟:①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。

(3)、請圍繞班會寫一份發言提綱。

答:①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。

3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟(不得少與三步)等。

主題:認真學習法律,加強自我保護。

步驟:

(1)有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識;

(2)分組討論,就如何進行自我保護發表意見;

(3)每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。

4,材料一:報載,南京一市民為兒子為生日,當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後,小孩的家人問他許的什麼願時,他毫不避諱的說出了自己的「心聲」:「我許的願望是買彩票中500萬,然後環游世界,最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口,視而不見,考完試後以後桌椅凌亂不堪,學生吃完點心,包裝紙到處亂扔。

(1)材料一、二共同說明了什麼?

說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂,也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列現象,你所在學校有沒有?請列舉三例。

a學生食堂大量的飯菜被倒;b自來水籠頭長流不斷,無人問津;c碰見老師,視而不見,甚至於給老師起外號;d隨意踐踏草坪;e亂扔粉筆等。

(3)請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象?

學校:a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育;b樹立典型,倡導文明健康的生活方式,培養學生高尚的道德;c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。

自身:a自學接受學校家長教育,遵守公德;b加強對自身養成習慣的培養,從身邊小事做起。

(4)根據以上材料,學校準備出一期黑板報,請代擬兩條宣傳標語。

「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我,勿以惡小而為之」「加強品德修養,提高自身素質」等。

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造良好校園」的活動。為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

⑴圍繞此活動,寫出你設計的班會主題。

「誠信在我身邊」;「校園誠信小檔案」;「不說謊、不作弊」等

⑵圍繞主題寫出一種活動形式:

演講比賽、辯論會等。

⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養,爭做誠信好青年,必須從小事做起。

⑷為了搞好這次活動,你需要做哪些准備?至少寫出兩項。

進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等

啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中,突出加強和改進未成年人思想道德建設,推出了一系列道德實踐新舉措,成為校園文化建設一道亮麗的風景。

⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現,評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上,作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德?

愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等

⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外,你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾?

如:封建迷信思想;拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想

⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音,學校大力開展誠信教育,試行考場無人監考,並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。

誠信是做人的資本;誠信,生命因它而精彩。:誠信,人生大廈的基礎;說老實話,干老實事,做老實人等

⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議:「凈化未成年人健康成長環境,既要靠教育,也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用?

①我國法律體現並維護社會主義道德,保障未成年人的健康成長,為未成年人的思想道德建設提供法律保障,對未成年人的行為具有約束力。

②請你結合學校實際,再提出一項道德實踐活動的建議。(寫出主要內容即可)

如:開展「未成年人上網利與弊」辯論賽;舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會

關於加強未成年人思想道德教育的主題班會

主題:弘揚傳統美德,提高道德修養

步驟:(1)觀看錄象,了解目前青少年的思想道德狀況。(2)請有關人員作報告,談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。(3)請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。(4)同學們分組討論,並派代表談感想和看法。(5)請老師總結,提出加強道德修養的希望和要求。

材料:某校針對校園中常見不良道德傾向問題,決定開展一次社會實踐活動。

青少年學生中存在哪些不良的道德傾向?

①自私自利、損人利己 ;貪圖享受、不思進取;我行我素、不守紀律;

②說臟話,考試作弊,抄襲作業,曠課逃學,給老師同學起綽號,亂扔垃圾等。

青少年這些不良行為有什麼樣的危害性?你認為要怎樣改善?

A、危害性: ①這些行為敗壞了社會風氣,損害了精神文明建設,不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康,荒廢學業,會腐蝕心靈,造成青少年是非不分,甚至誘發違法犯罪

B、怎樣做:①一方面要加大執法力度,堅持依法治國;另一方面要在公民中加強思想道德建設,加強誠信教育。②努力學好各門功課,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,提高自身思想道德素質和科學文化素質。

請你為活動擬定一個主題。(或兩條宣傳標語)

①提高道德意識,培養文明行為。②創建文明班級,爭做文明學生。③講文明,樹新風。

請你為學校開展道德教育設計系列活動。

(1)活動形式:主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等

(2)活動步驟:①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。

③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。

(3)學校開展(或我們參加過的)道德實踐活動:(或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議?)

A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。

B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、

C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學,樹新風活動等。

以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會:

A、 認識上:提高了自身的思想道德素質,增強了社會責任感,加強了理論和實踐的結合,有助於形成良好的道德風尚,弘揚和培育民族精神。

B、 能力上:培養了我們理論聯系實際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識,加強和改進自身的道德修養,認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》,使自己成為「四有」新人。

材料一:據《中國教育報》2004年10月4日報道,教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明,平均每天我國有44名中小學生死於食物中毒、溺水等意外傷害事件,僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人。

材料二:2004年10月11日,教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議,強調要迅速行動,在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動,為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三:本學期,學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為,受到老師嚴厲批評,他們很不服氣地說:「這都是些小事,老師真是小題大做」。

請根據上述材料回答下列問題:

(1)、國家高度重視校園安全建設是因為:

①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處於一個特殊的成長時期,社會經驗欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

(2)、針對材料三中同學的言行,我認為:

①上述不良行為並非小事,這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象,不利於我們身心發展,而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法,甚至犯罪。我們應防微杜漸,才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識,做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為,是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,應自覺抵制不良行為,同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。(從言、行兩個方面展開分析,言之有理即可)

(3)、我提議以「校園安全,人人有責」為主題,開展一項活動,幫助同學們提高安全意識。

①活動形式:演講比賽(小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等)。

②活動意義:能夠讓同學們樹立安全意識,認識到校園不安全行為的危害,自覺抵制這些不良行為,攜手共建安全校園。

③我准備這樣組織開展好本次活動:(要求:應從活動准備及活動注意事項方面闡述;應圍繞主題,符合活動形式的要求,具體可行)(4分)

活動准備:在老師指導下,成立演講比賽活動組織小組,並明確分工,在班級宣傳動員同學們積極表明,並要求參賽人員做好准備;聘請評委老師,選拔主持人,並確定相關服務人員;制定並公布演講比賽規則及評比標准;確定好演講比賽時間,選擇並聯系好場地,布置美化場地,准備好擴音設備等用品,購買獎品等比賽用品……

注意事項:宣傳動員中應突出積極參與的要求:維護好場地設備,注意保護場地清潔;注意維護比賽過程中的紀律;提醒同學們注意自身安全;計分及評分過程中力求公正、准確…… 三月份是學雷鋒活動月,星期五下午,我們學校開展了學雷鋒活動。我們班的同學是為同學們包書,其他班的同學有的是幫別人做按摩,有的是收集有利用價值的廢物……
我們班開始活動了,小星和小榮一起去做廣告宣傳,我和其他同學就開始包書。我先把包書紙裁好,按照書的大小把折邊折好,接著把包書紙對折好,在包書紙的中間的摺痕大約一厘米的地方按書的大小在上下個剪一個小口,把中間剪出來的一小塊折進去,然後把書的封面放進對折的包書紙的中間,再按書的地面的邊的大小折好,這樣就把一本書包好了。
我們就是這樣一本接一本地把班長從其他班同學那裡拿回來的書包好。包著包著,我覺得有點累了,我想休息一會兒。這時我想起了雷鋒助人為樂的精神。雷鋒叔叔帶病幫工地運磚,我這點累算什麼呢,於是我又忙著幫同學們包書了,直到把班長拿回來的書都包好。
我雖然覺得有點累,但我學會了包書,還幫助了同學們,我的心裡是甜甜的。 樹文明之風
獨倚欄柵,問流水消息,觀白雲去處,乘遠方徐風,披旭日朝霞,守在青春的身旁,滄海桑田,情懷不渝,傾聽心潮的澎湃,尋找文明的真諦。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是遇見師長時的問好,是不小心時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的高尚品德。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比書本上的學問都重要。文明有時可以替代最珍貴的感情。
中華民族禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統美德。荀子雲:「不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。」繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立文明新風是當代中學生義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是美麗和諧校園建設的需要,是一個人有氣質、有素養、成為德才兼備的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。因此我們尊、崇敬講文明,懂禮儀之人。
猶記憶2008年北京的夏季,奧運風帆揚起,長安街邊,奧運場館旁,活躍著無數藍色身影,他們肩負文明辦奧運之重任,以微笑迎接八方來客,用禮儀弘揚博大之幫。文明,它可以讓芸芸眾生之間以禮相待,和睦相處; 文明,它能夠令大千世界盛放和平的花朵; 文明,它也可以使一個國家,一個民族日益發達起來,擁有一個美好昌盛的形象。展望一零年的五一,世博大幕即將拉起,城市讓生活更美好,文明讓世界充滿朝氣。有朋自遠方來,不亦樂乎,迎世博,講文明,樹新風,作為當代的中學生,我們有責任去展示文明大國,崛起東方的形象。
點綴人生,你我呼喚文明,學會做人,我們感悟文明。如何做人,你我會給出不同的答案,但答案的背後都會存在一個基點,那就是:文明。講文明事,做文明人,就要求我們注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,文明的語言來自於美好的心靈,這就是人們常說的「言為心聲」、「形為內現」。其次,要在生活和日常學習中用文明禮貌的道德標准要求來規范自己的言行舉止:謙虛禮讓、談吐文明、舉止端莊、講究衛生。同時,我們要把一中的校訓:「精雕細刻,養之有素」化為文明准則,做一名文明博採的一中人!

10月22晚,歷史文化學院團總支書記張朝普老師主持會議並作動員,他要求同學們按照活動主題要求,認真查擺自身存在的問題,並在全院同學中形成「守紀律、愛學習、講文明、做貢獻」的良好風氣,召開 「守紀律、愛學習、講文明、做貢獻」主題班會;開展相關主題的演講比賽;在全學院同學中提倡學習競賽等
此次活動將有力推動歷史文化學院的學風建設,從我做起,從身邊的點滴做起,營造良好的學習氛圍,講文明做貢獻,用實際行動,為我院「質量提升,內涵帶動」建設貢獻力量

5. 活動策劃書 模板

策劃書模板:

1.策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

2.活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

3.活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

4.資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

5.活動開展

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

6.這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

7.經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

8.活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

9.活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

範文:

一、活動背景:

值此xx裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦xx家裝盛典,故活動地點選擇xxx步行街。

xxx位處xxx步行街中心,有新一佳、國美等國內外知名商場,隨著「xxx步行街的日益興起」,它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。

目前,xxx第一期已從本月2號開始陸續交房,也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套,預計一期到交房應到五月份。

二、活動思路:

借xx裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現場促銷活動。xx年x月xx日,xxx一期開始交房,業主將陸續拿到房子,屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機,xx裝飾公司配合該樓盤交房x、x月時, 在xxx一期現場布展,為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動,公司將與業主面對面交流,達到銷售目的。

整個活動將分為「精品樣板看房直通車」、「裝修咨詢盛會」、「超級優惠酬賓」三個部分進行。

三、活動目的:

1、提高公司的知名度和美譽度,擴大公司在業內的影響力;

2、作為xx公司成立兩周年慶典活動,一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛,增強xx的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

3、通過活動收集客戶資料,擴大公司的客戶群體;

4、通過活動,為公司創造直接的經濟收益。

四、活動內容:

活動主題:「xx家裝盛典——『xx』兩周年慶典」

活動口號:精心、細心、貼心、零距離服務

活動時間:20xx年x月xx日-x月xx日

活動地點:xxx步行街廣場

參與對象:所有市民

具體內容:

1、裝修咨詢盛會

(1)創意:介紹常識、剖析家裝,讓消費者明白消費、放心託付!

(2)內容及目的:

①用專業的知識,群眾語言的講解家裝,介紹家裝常識,讓消費者明白如何更好的裝修房子。

②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修「游擊隊」的本質區別(如後期服務、質量)。

③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標准,讓業主明白錢到底花到哪裡去,讓消費者更加安心、放心、舒心。

④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面,提醒消費者注意,同時展示xx裝飾公司是如何做的,增加消費者對公司的信任度,有利於消費者的最終簽單!

(3)活動現場:

作品展示:作品置於業主就座位置的兩側,呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較,註明設計說明和業主的基本情況,房型和裝修投資額,整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。

(5)校園文明精神團日活動策劃書擴展閱讀:

活動策劃(Activity Planning)活動策劃是提高市場佔有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。

它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

6. 班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

一、活動背景

經歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。

二、活動目的

1、通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質,培養同學們的堅毅品質,是體育鍛煉成為同學們受益終生的良好習慣。

2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現我學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。

三、活動要求

1、活動規劃做到科學、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,()真正做到有益於同學的身體健康及身心發展。

2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學們喜愛的活動形式,激發同學們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把「陽光體育」詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。

四、參與人員

**班全體同學

五、活動形式

集體活動、分組活動、班級聯動

六、活動內容

1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30

場地:空閑場地

方式:通過課上學習掌握動作要領,由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。

2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午

地點:操場

方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調動大家的積極性。

3、競技體育:根據同學的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責,並可與其他班級開展友誼賽,激發同學興趣,樂在體育中。

4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。

七、注意事項

1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決並及時聯系班長、團支書。

2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足准備工作。

3、具體安排應視天氣等因素有所變通。

班級活動策劃 篇2

、活動背景:

在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題,班級團日活動策劃書。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平台,實施校外參觀實踐活動

二、活動目的:

通過對與化工專業關工廠的參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

三、活動主題:

學會自我增值,突顯實踐魅力

四:活動形式

以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業後找工作打下堅實的基礎,規劃方案《班級團日活動策劃書》。

五、活動時間 :XX年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠

七、活動人員: 10現分01班全體人員

八、活動前期准備

1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,並確定好路程。

2、在6月5號發簡訊通知全班同學,確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,並確定每人的車費,在6月6日收好車費,並在6月10日確定好車,做好包車准備。

4、名單確定後,各方面負責人進行活動前最後責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,准備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的准備工作,確保活動順利進行。

九、活動流程 :

1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數並強調活動紀律與要求,在確定集合完畢後,由具體負責人帶隊坐車出發。

2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之後,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達後,到達工廠後讓同學們原地休息,並留出10分鍾上廁所時間。

4、准備結束後,負責人員組織人員集合,集合確認人員後,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束後由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結束後,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數後與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結束後,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,並乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算

班級活動策劃 篇3

一、指導思想

為加強我校德育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。

二、活動程序

1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環節就跳過)

2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;

3、唱國歌;

4、學生國旗下講話;

5、值周行政公布上周優秀班級並頒發流動紅旗,並布置本周工作。

5、升旗儀式結束。

三、參與班級

四至六年級。順序由六年級開始。

四、講話時間

學生國旗下講話活動5分鍾。

五、講話內容與形式

1、講話內容

以學校教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作為講話內容。

2、活動形式

活動形式應庄嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特徵,也遵循國旗下講話的特殊性。

六、講話要求

1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。

2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。

3、用普通話演講,語速、語調適中,最好做到脫稿演講。

4、學生的講話稿需班主任老師修改,並提前一周送大隊輔導員老師處審核。

5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。

七、評比

參與班級學生每人一張評分表,當周講話結束後,就把分打在上面,期末統計後,評出一個優秀演講員,並頒發獎狀。

班級活動策劃 篇4

一、活動主題: 班級戶外活動之椰風寨燒烤

二、活動目的:

春暖花開,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間 :**年4月

四、活動地點 :椰風寨

五、參與人員 :10商英A全體同學

六、具體活動安排:

全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風寨後,同學們一起做好燒烤前得准備,做完燒烤前准備後就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,並在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、出發的時間定在早上9點左右。請同學們准時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。

3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

4、到達目的地後做好燒烤前的准備工作。

5、做完燒烤前准備後,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)

6、燒烤時,每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評出最佳廚師獎。

7、燒烤完畢後,收拾好東西,下午4點左右步行回校。

七、活動前的物質准備:

食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐乾,臘腸,水果等(亦可根據實際情況購買)

燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

八、活動注意事項:

1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用:

大概每人30元左右(可由班費出點)

預祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!

10商英A班

**年4月13日

班級活動策劃 篇5

一、活動目的:

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年新年到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶新年聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教職工慶新年聯誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:

小學組:小學教師 行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下周二前上報到學校工會,並利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜,另行通知。

軍地小學

班級活動策劃 篇6

一、活動引語:

有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

二、活動目的:

1.豐富09文綜班學生的課餘生活,增進班級各成員之間的友好關系。

2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。

三、活動地點:

安順市洪山湖哄香農家樂

四、活動時間:

xx年6月12日

五、 活動費用:

2450元

六、活動參與者:

1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)

2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師

七、活動流程:

1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

2、通過全班班干會議商討,之後爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。

4、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。

八、開展活動:

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,並且避免鋪張浪費.

①根據農家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

② 開始一起動手煮麵條。

③為了節省時間在煮麵條過程中有一部分同學負責和老闆配合。

活動結束後我們一起清洗餐具,打掃衛生。

九、活動效果:

此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕於耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到「家」的溫暖.活動前我們進行了大量准備工作,以確保活動順利進行。

班級活動策劃 篇7

一.活動名稱:

製作南瓜燈

二.活動時間:

十月三十號晚上6:30

三.活動地點:

南京大學仙林校區電子樓123

四.活動對象:

四班全員,學導,輔導員欣姐

五.活動安排:

1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩餘沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

2.活動方式:兩人一組,製作屬於自己的特色南瓜燈。

六.活動流程策劃:

1.人員到齊後,女生進行抓鬮,進行配對分組。

2.播放視頻,教大家如何製作南瓜燈。

3.視頻結束後,大家開始動手做。

4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5.完成南瓜燈後,一組一組地展示,評出最好看的南瓜燈。

6.最後,大家相互拍照留戀。

7.整理現場。

七.活動准備:

1.從網上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。

2.每位同學自帶勺子,刀(用於雕刻南瓜燈),垃圾袋(用於放挖出來的瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用於最後的清理與打掃)

班級活動策劃 篇8

一.活動主題

西南石油大學應用技術學院班級博客建設活動

二.活動背景

基本情況簡介:積極響應學生會要求創建班級博客,展現新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。

主要執行對象:xx級城市燃氣工程技術專業全體學生

策劃組織部門:學生會科技部及宣傳部

活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,xx級城燃系班幹部所帶領

社會影響:向社會展現一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華

三.活動目的、意義和目標

為了了解班級最新動態和發布資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。

用博客的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平台,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風採的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對於90後的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課餘生活展現給社會。藉由網路這樣一個公共平台,使得媒體對於大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

四.資源需要

1.會使用攝像機、相機的同學2名;會製作博客、網頁、ppt、或視頻的同學5名;文筆優美、擅長寫作的同學3名

2.攝像機、相機等

3.需要在班集體舉行活動的時候對於精彩的畫面進行攝像、照相等,之後上傳至班級博客。

五.主要設計

1. 主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯接,便於返回主頁),名字下面為各板塊聯接(導航欄);

2. 左側同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯接,以利於同學們快速打開自己想要的網頁

3. 右側主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。

班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的了解,有利於同學們之間的交流。

班級活動:主要介紹班級主辦的.一些活動和以班級為單位所參加的學校活動和社會活動。

班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學習與留念。

資源中心:為同學們提供一些和專業有關的學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利於同學們學習的書籍。

班級作品:主要是提供大家一個發表自己作品的平台,在這里同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

班級動態:主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

留言板:同學們可以在這里留言發表自己的意見和觀點,以利於我們博客及時的更新和改進。

博客風格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拚搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調為基礎表現出現在大學生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。

六.經費預算

視網頁維護及班級活動的具體情況而定

七.活動中應注意的問題及細節

每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關心班級博客的發展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。

八.活動負責人及主要參與者

班級活動策劃 篇9

一、活動主題:

迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

二、活動形式:

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:

xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障02班全體團員。

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並且通過此次活動宣傳並且倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:

20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:

南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能夠積極參加活動,認真對待並積極准備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:

勞動與社會保障02團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級博客及學工廣場發表。

班級活動策劃 篇10

一、活動主題

怎樣處理好人際關系

二、活動背景

古往今來,怎樣處理好人與人之間的關系是一個亘古不變被討論和被重視的話題,而今天,在大學,同學們來自五湖四海,有著不同的性格,有著不同的性格,有著不同的興趣愛好,大學同學因關系處理不好而導致的惡劣事件時有發生,經常出現被媒體報道。因而怎樣處理好人際關系就顯得尤其重要。

三、活動目的

1、通過此次活動讓同學們學會處理好人際關系的技巧,在生活中能夠更好地處理好與同學、老師和家長的關系;

2、同時也希望通過這次活動加強我們班級的團結與凝聚力,使同學們在以後的相處過程中更好地交流,建立好良好的人際關系,從而使班級達到融洽、團結。

四、活動時間與地點

時間:20xx年6月10日10:00~11:30、地點:待定

五、活動流程

1、前期准備

(1)主要負責人准備相關材料和PPT製作;

(2)陳璐佳負責准備好09經濟班第一屆最系列獎的提名及統計,彭瀟鈞負責相關獎品的購買;

(3)李鸝負責個人風采展照片(個人照每人一張,各寢室一張合照,分散寢室一張合照)

(4)各班委加大宣傳力度,李鸝和戴林負責發飛信和簡訊通知,分散寢室的同學由班長唐友親自發簡訊通知,主要負責人下寢宣傳,確保每位同學了解活動,並確保高參與度。

2、正式主題班會

第一部分、處理好與家人的關系(父親節)

引出父親節、父親節的由來及相關知識(現場問同學們)

視頻(《獻給全天下所有的父親》)

歌曲

處理技巧

第二部分、處理好與老師的關系與技巧

第三部分、處理好與同學間的關系

相關包容——09經濟第一屆最系列獎頒獎

設最搞笑獎、最可愛獎、最樂觀獎、最幽默獎、最勤奮獎、最實踐獎、最淑女獎、最一排獎、最八卦獎、最砍價獎、最認真獎、最會玩獎、最傾聽獎、最能策獎、最寂寞獎、最痴情獎、最能吃獎、最細心獎、最耐心獎、最孤獨獎、最人緣獎、最後排獎等獎項

相互關注——游戲、心口不一007

游戲規則:

007、「0」「0」「7」「pia~」「啊!」

第一個人叫「0」和一個在座者的名字,被叫的再叫「0」和另一個在座者的名字,第二個被叫著「7」、「pia~」和第三個被叫者的名字,一旦聽到第三個被叫者的名字後,他左右的兩個人要在最短時間內做出反應,要喊「啊」同時揮揮手,讓他帶點眾星拱月的自豪感。反應慢的人只能服輸。

游戲懲罰:反應慢者得即興表演任意節目一個

相互展示——個人集體風采展(PPT展示)

其他技巧展示

播放並合唱歌曲(《相親相愛一家人》)班會結束

7. 團日主題活動方案

為了確保事情或工作有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢?下面是我為大家收集的團日主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

團日主題活動方案1

一、活動名稱

20__——20__學年第二學期第一次團日活動

二、活動主題

「逐夢的青春最閃亮」—搏擊商海、築夢青春

三、活動內容簡介

1、主持人開場,介紹本次活動主題,並進行簡要講解。

2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關於夢想,是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻,同學們能勇敢的去追逐自己的夢想,不管未來怎麼樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心,讓先進的 事跡 告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質,更早的實現自身價值。展示青春魅力,完善自我。

3、學生代表發言。我們藉助「洪戰輝七彩成長路」,每個專業的都用一種顏色代表。旅遊管理專業用赤色代表,結合著旅遊管理專業的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業用青色代表,結合著物流管理專業的主題:流轉華夏、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神; 財務管理 專業用橙色代表,結合著財務管理專業的主題:投資理財、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業用綠色代表,結合著酒店管理專業的主題:成酒之道、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言,和同學們分享自己或他人逐夢的 故事 ,講述著一段又一段逐夢青春,使同學們感受到逐夢的真正意義。

4、優秀事跡 報告 。我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

5、節目表演。由20__級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執著。另外,還有《我的未來不是夢》,《price tag》等歌曲,希望通過這些歌激起同學們對於夢想的激情。規則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。

6、PPT展示。這個PPT主要是 總結 商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

7、領導總結。

四、活動目的

此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領,密切關注同學們的精神層面動向,通過本次團日活動,一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心,又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵,相互幫助,提高商學的凝聚力,並且還可以喚醒同學們心中最初的夢想,為之不斷努力奮斗。

五、活動時間

20__年_月_日

六、活動地點

大一:計算機樓201

大二:圖書館報告廳

七、活動對象

懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。

八、活動前期內容

1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。

2、邀請優秀事跡代表的先進人士參加本次活動。

3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。

4、做一個關於青春的微視頻。

5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目,再由團總辦公室決定具體的節目表演內容。

6、聯系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。

7、找領導批相關經費與租借場地。

九、活動流程

1、播放校歌,領導與學生依次入場。

2、主持人開場白。

3、播放錄制的關於夢想的視頻。

4、學生代表演講。

(一)旅遊管理1、2班:旅夢燎原、逐夢青春。

(二)物流管理3、4班:流轉華夏、逐夢青春。

(三)財務管理56、78班:投資理財、逐夢青春。

(四)酒店管理9、10班:成酒之道、逐夢青春。

5、優秀事跡報告

6、學生特色表演

(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來不是夢》等。

謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整,不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理)。

(二)酒店管理9、10班:情景劇表演。

7、播放PPT

8、商學系領導老師進行發言與總結。

木樁橋———天羅地網:隊員在通過搖晃不定的木樁橋後,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?

9、主持人結束語。

10、領導老師與各班依次退場。

十、活動亮點

1、分年級和專業同時開展團日活動,加強了我系專業之間的交流,也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學生自己參與拍攝,結合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢想,我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是藉助身邊的人告訴我們,有夢想就要去捍衛它並且努力的去實現它。

3、學生代表演講中,各個專業各選出一名學生代表,結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發言,用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事,從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了。

4、優秀事跡報告環節中,我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

5、學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍,讓同學們在聽講學術報告的過程,不僅為同學們創造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲,現場演繹更能使人激動。「夢想」情景劇,則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典,創中外財富傳奇"的系訓。並且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴,在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

十、宣傳方案

(一)徵集小主題宣傳:各班級上交的小主題中篩選。

(二)活動宣傳。

1、商學系樓下海報一張。

2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張。

(三)場內布置。

1、兩個場地橫幅各一條。

2、座談椅擺放。

3、大背景寫真。

十一、物資清單

宣傳:海報3張、橫幅兩條。

其它 :椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借。

團日主題活動方案2

一 、活動背景:期末考試即將開始,因此提前倡導大家「以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥」,誠信面對考試,大學團日活動 策劃書 3篇。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立」,數道德之新風,立誠信之根基。作為新時代的大學生,理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的 文化 修養,並在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

二、活動目的:面對考試這一嚴肅的問題,我們更應該端正態度,以自信的心態迎接期末的考試,嚴肅考風考紀,堅持誠信考試,嚴格遵守考場紀律,杜絕一切的作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學們在考試中自覺遵守考場紀律,尊重老師,服從管理。

三、活動前期准備工作:

①先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

②開班會全體同學共同討論。

③把同學們關於團日活動的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。

④ 具體把各項工作分配好。

⑤做出活動經費預算。

四、活動時間:__年12月27日

五、活動對象:國貿1311班全體同學

六、活動地點:城市學院教學樓

七、活動內容:

活動一 :主此人宣布團日活動正式開始,播放ppt並邀請成績優異的同學傳授 學習 經驗 ,講自己學習的技巧和復習功課的好 方法 。

活動二:由班主任進行發言,深刻 教育 同學們誠信考試的重要以及注意事項。

活動三:由男女生分成兩組開展現場 辯論 ,

1、誠信考試主要靠自律還是他律。

2、 講誠信與善意的謊言;

活動四:游戲版塊:相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲,要求一人在被蒙住雙眼的情況下,在另一人的指點下,完成任務。

活動五:進行游戲互動環節,蹲蘿卜游戲。並放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

活動六:由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 「誠信考試 科科全過 笑傲期末」

活動七:誠信考試誠信簽名。讓同學們在准備好的橫幅上簽名,表達自己誠信考試,誠實做人的決心。

活動八:由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動做紀念。

活動九:最後由同學演 唱歌 曲相關歌曲 《我相信》

活動十:由團支書輪流進行相關的總結。並預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最後的團支書宣告本次團日活動結束。並邀請本次嘉賓對這次活動進行最後的點評。

八、活動流程:

1、先到教室把場地布置好,宣傳海報貼好。

2、開展團日活動提問。並在最後幾個游戲中深化大家同學的感情。

3、拍照留下美好回憶。

4、把活動現場清理干凈,方可離開。

九、活動安排:

①准備階段列好需求的清單,於12月27日下午由班生活委員一次性購買。

②12月27日下午2點由全體班委,負責會場的布置。由組織委員安排黑板宣傳。

③活動開始後由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的`維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄:由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

⑥ 活動總結 由兩個班團支書負責。最後由主持人負責匯報。

十、注意事項:在組織團日活動有新意、有吸引力的同時,請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內,能按時完成團日活動的。各班團支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

團日主題活動方案3

一、活動目的

每年的3月5日是學習雷鋒日。為了弘揚雷鋒精神,深化志願服務,大力倡導和弘揚大學生勇於奉獻的高尚品行,豐富大學生課外生活,營造和諧校園文化,校團委決定在廣大青年學生中開展學習雷鋒志願服務活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神 奉獻青春力量

三、活動內容

(一)運用新媒體開展學習雷鋒活動

當下的大學生們習慣了運用互聯網了解信息。我院考慮到並尊重大學生的現實特點和行為習慣,廣泛運用新媒體開展一系列學習雷鋒精神的活動。

我院團委通過官方微博、微信、人人網等 渠道 ,宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進事跡。並相繼開展了「雷鋒精神圖片展」照片評選活動,「你我身邊的『雷鋒』」微話題、微討論等活動。從3月5日起,每天發布學雷鋒典型事跡。我院學生積極在新媒體平台上展開討論。

(二)開展「環保凈風」和「文明校園」學雷鋒志願服務行動

我院青年志願者協會積極配合校青年志願者協會的工作,廣泛招募志願者,開展「環保凈風」和「文明校園」衛生清掃活動。我院青年志願者協會配合校青年志願者協會,在校園內清理白色垃圾並保潔,維護校園整潔。經過大家的努力,校園變得更加的整潔干凈。

(三)開展「學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀」主題教育活動在團委的號召下,我院各班級紛紛開展了「學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀」的主題班會。各班級在團支書的組織下,通過演講、播放視頻、知識問答等方式,開展了生動的主題班會。通過大家的集體學習,各班同學對雷鋒的事跡、雷鋒的精神內涵均有了更加深入的了解。

(四)開展「丟失的你」事物認領活動

學生中經常出現丟失校園卡、U盤、鑰匙等現象。青年志願者協會從3月5日起持續開展「丟失的你」事物認領活動。青年志願者們每晚值班時間前往各棟教學樓、南北園超市、東門南門保衛科以及圖書館等地方收集失物信息,統計當日學生拾到的各類物品,然後通過青協「尋找丟失的你」人人公開主頁、QQ空間和網路工作站的「安財精靈」微信平台等途徑每日更新信息。部分同學通過這一平台找到了自己的遺失物。

(五)開展敬老愛老和義務支教活動

我院青年志願者協會赴敬老院和義務支教小學基地開展志願服務活動。利用志願服務活動,弘揚敬老愛老理念,關愛留守 兒童 ,積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。

(六)、開展 標語 進農村活動

我院青年志願者協會於3月29日前往蚌埠市龍子湖區李樓鄉大盧村,經村民同意後,在一面空白的牆上畫了一幅宣傳畫,並寫下了「中國夢」三個大字。這一活動,既展示了我院學生扎實的藝術功底,又為農村的建設貢獻的一份力量。

四、活動結果

通過這一系列的學習雷鋒志願活動,同學們對雷鋒精神有了更加深入的了解,不少學生更是身體力行,積極投入到志願服務的隊伍中來。

在這里,我們需要注意的是:做一時的好事不難,但堅持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學習雷鋒的活動,但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的「雷鋒傳人」並不多。科技的發展,地球變得像一個村落,在這個村裡的人卻越來越遠。我們的學雷鋒活動不能只流於形式,而要深入到廣大學生的內心。

同學之間見面了互相微笑一下,別人需要幫助時我們主動一點伸一下援手,這些看似微不足道的小事,不僅可以化解人與人之間的冷漠,還能使人們收獲友誼,收獲心靈的滿足。

我們不求人人都能成為雷鋒,但我們要在學雷鋒這條路上走著。

團日主題活動方案4

一、活動主題:

「復興夢,青春行」團日活動

二、活動目的:

免費開展幫助大學生合理規劃生活費以及理財的咨詢活動,針對不同的大學生「月光族」現象制定一系列的理財和省錢計劃。使其了解與認識到養成投資與理財好習慣的的確確是有利於大學生運籌帷幄,決策未來,更好的為實現祖國的偉大復興而完善自身。大學生作為未來經濟領域的主要參與者,應增長大學生對投資 理財知識 的認識及增進對投資理財的了解以此更好的為祖國的「中國夢」的實現盡全力。

在音樂噴泉廣場進行民族表演,並在每個民族節目進行時安排身著民族服裝的同學對廣場觀眾進行解說各民族在中國成立以來的特色發展復興之路。展現洛陽師范學院商學院12級會計二班的民族特色,聯合洛陽市民一起深入學習中國夢,民族魂的復興之路。讓洛陽市民親身了解師范學院商學院青春活力的少數民族隊伍如何將偉大的中國夢在現代的洛陽演繹。

讓社會各界知道不同的民族,不同的發展之路,卻為著相同的夢想一起拼搏奮斗,那就是偉大的中國復興夢!在活動舉辦的同時培養同學們的自主交流能力,創新能力,實踐操作能力,鼓勵同學從課堂走入社會,為復興中國夢打下堅實的良好素質。從而宣傳本屆「先鋒杯」主題復興夢,青春行。加強洛師影響力,為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。

三、預計活動時間:

4月15日~4月27日

四、計劃參加人數:

12級會計二班全體同學

五、活動創意人:

紀妍

六、活動負責人:

12會計二班所有班委

七、活動形式以及活動預計效果

開設攤點免費咨詢理財困惑、簽名活動、講座。

八、活動經費來源及預計開支

班費。預計開支50元。

九、安全措施

避免因為天氣炎熱造成同學中暑,准備好帳篷以及礦泉水。

十、具體活動項目及安排策劃:

(一)、活動一:千人簽名「合理理財」活動。全體師院同學共享人生出彩機會。

1 、時間:暫定

2、地點:三食堂門口

3、目的:讓更多的人認識到此次活動,能更加積極的加入;通過寫下心願勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想,要知道,中國的未來,屬於我們! 通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到了科學理財的重要性。

4、參與人員:12級會計二班全體同學

5、活動負責人:12會計二班所有班委

6、活動實施步驟:

班級同學分組安排事項。生活委員提前帶領小組購買和准備好簽名所需要的條幅、記號筆、水性筆、1000張空白的小紙片、2盒回形針、6條長的粗繩子。宣傳委員帶領小組自行先准備好班裡同學的青春夢想寫在小卡片上,並用繩子穿好以備用,並多准備些穿好繩子的小卡片,以在第二天引導同學們寫下自己的夢想並將之別在繩子上。組織委員及小組同學引導同學們在條幅上進行合理理財的簽名活動。

(1)體育委員帶領小組男生將所需物品帶至活動場地。

(2)、負責將繩子綁在周圍的樹上。

(3)、將同學們寫完的小卡片扣上繩索,讓他們隨風飄揚。

(4)組織委員帶領小組同學向路過的同學發放小紙片和回型針,直到製片和回形針用完 並對活動過程中同學們提出的問題做出解答。

(5)記者部張丹傑、張瑞負責1、布置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。

(6)文藝委員在適當的時候打開背景音樂,協助其他組織完成任務。

7、外宣計劃:

海報宣傳。

宣傳板報宣傳。

微博宣傳。

聯系洛陽媒體進行報告並積極聯系洛陽商家進行活動贊助,增加知名度。計劃聯系《洛陽日報》

8、外宣預計效果:

3、預計活動時間:4月15日~4月19日

4、計劃參加人數:會計二班全體同學

5、活動創意人:海日汗

6、活動負責人:會計二班全體班委

7、活動形式及活動預計效果:在教室舉行演講、然後評委評分。選出前三名。頒發獎狀。獎品。

8、活動經費及預計開支:班費。20元左右。

9、安全措施:暫無

10、具體活動項目及安排:

(1)、時間:4月15日~4月19日

(2)、地點:東區文科綜合樓B108

(3)、目的:培養同學對演講的 興趣 愛好 ,鍛煉自己的口才能力。對貫徹落實先鋒杯主題深入人心起到推動作用。

(4)、參與人員:會計二班全體同學。

(5)、活動負責人:會計二班所有班委。

(6)、 活動實施步驟:

a、報名自由參加演講比賽。

b、抽簽選取演講順序。

c、按照順序進行演講。

d、每進行五位同學演講中間安排其他同學的才藝表演。

e、所有演講的同學演講之後按照所得評分選出前三。

F、張丹傑、張瑞負責採集現場照片視頻。

(七)李光柱負責剪輯製作視頻。

11、外宣計劃:

通過微博主題討論、上傳視頻到優酷、土豆等網路工具將本次活動宣傳出去。

投放視頻,照片到洛陽各個媒體。

製作宣傳海報。

12、外宣預計效果:

通過外宣,每個人都對「復興夢,青春行」有所了解。

團日主題活動方案5

一、活動背景

為了增強團員間的合作、配合的意識,也為了增強團員間的競爭意識,我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動,讓團員們在活動中進行合作與競爭,從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。

二、活動的目的及意義

①通過本次主題活動,不僅能強健體魄,而且能培養同學們的獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力。

②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動,又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力,增強團員的團隊合作意識,而且豐富了同學們的課餘生活,活躍了部門氣氛,促進同學們的友好關系。

③加強部門與部門之間的交流,對其他部門有更深入的了解。

三、活動時間: 20__年4月22日

四、活動地點:教一203教室

五、活動開展

(一)活動准備階段

1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。

2、對同學們進行分配調動,分配任務,購買物品並布置好場地。

3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。

(二)活動舉辦階段

1、主持人致辭

2、主持人宣講故事

3、游戲進行

4、朗誦節目

5、集體合唱《隱形的翅膀》

(三)活動後續階段

1、主持人宣讀結束語

2、清理工作

六、注意事項

1、團日活動時間、地點一點通知到位,防止缺席。

2、准備相機,記錄美好的時光。

3、遵紀守紀,制定規則。

4、注意環保,垃圾不亂扔。

5、不得參與和本次活動無關事情。

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8. 團日活動策劃書

謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書,作為範文,僅供參考。 一、活動時間:2009年11月20日
二、活動地點:W2344
三、主辦班級:20092351國貿班
四、活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動內容:看電影,情景劇表演,發簡訊,發動倡議
八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期:准備材料,人員安排
後期:同學們談感悟,做思想總結
九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們「文明行為,從我做起」。
十、活動總結:1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

9. 我是思想政治教育專業的學生,求主題為「文明禮儀」團日活動的策劃,能開展哪些活動

文明禮儀教育活動方案

為了進一步強化全校學生的文明意識,提高文明程度,凈化學生思想,優化學校環境,創設文明、和諧的育人環境,形成良好的校風。學校決定:從11月份起在全校開展「文明禮儀教育」系列活動。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展初中風采」為活動宗旨,結合學校實際,開展多種形式教育活動,現制定如下活動方案:

一、活動目標:

1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規范。革除陋習,人人爭做陽光少年。

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的中學生。

3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

二、活動時間

2007年11月5日——2008元月20日

三、活動組織

學校政教處負總責,團委、年級組、班委會、學生會緊密配合,督查落實。

1. 政教處、學生會每日督查、考核全校各班執行情況,按日通報結果,考核辦法參照《班級考核細則》執行。

2.各班由班主任負總責抓教育落實工作。班級設立「文明督查崗」,並確定兩名「文明督查員」監督、考核本班學生執行情況,結果納入班級考核之中。

四、 活動主題與心聲

主題:學規范,塑文明,講禮儀,見和諧。

共同的心聲:

1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

2、關注自己一言一行 ,創建和諧文明校園。

3、文明在於細節處理, 安全在於未然防患

5、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

6、文明是彼此溝通的橋梁。

7、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。

8、文明禮儀我先行

五、活動內容:

1.制定、學習 、落實《規范》《守則》。

2.重點治理的內容

1)著裝不整,披衣散扣,男生蓄長發或剃光頭,女生著奇裝異服。

2)上下樓梯擁擠推搡,搶道不排隊,不右側通行。

3)校園內高聲喧嘩,打口哨,發怪音,課間追逐打鬧。

4)語言粗俗,惡語傷人,侮辱人格,傷人自尊。

5)遇見老師不問好,看到上級領導或外校老師進教室禮數不到,回答問題扭捏作態,吞吞吐吐或閉口不答。

6)隨手亂拋紙片,飲料袋,隨處亂扔垃圾及高空拋物等。

7)集會交頭接耳,看閑雜書刊,喧嘩吃東西,破壞會場衛生。

8)攀爬欄桿,惡作劇,置他人於危險境地。

9)損壞公物,亂潑污水,污損牆壁,浪費糧食,浪費水電,「課桌文化」,損及常青樹等。

10)攜帶管制性刀具、棍棒進校園,勾結校外人員來校。打擊報復,敲詐勒索。

11)吸煙飲酒、打架、偷竊、上網吧、看黃色書刊、錄像;翻越窗戶、圍牆出入宿舍、校園。

12)與異性過密接觸。

六、活動開展:

(一)宣傳發動階段(2007年11月4日——2007 年11月10日)

1.下發《泛區初中文明禮儀教育活動方案》、《泛區初中文明禮儀活動月實施方案》,召開班主任會議,專題安排部署本次活動。

2.召開全校學生大會,宣傳動員。利用國旗下講話、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳。

3.由班主任牽頭,以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團幹部,班幹部的動員。組建相關機構,確定人選。

4.活動期間,各團支部負責教室黑板報的承辦工作,突出文明禮儀教育主題,發揮宣傳職能作用。

(二)組織實施階段(2007年11月11日——2008年元月20日)

1. 對照檢查,發現問題,確定重點。班主任利用班會,組織學生人人自我解剖,對照檢查,確定個人和班級在本次活動中的工作重點及糾正措施,糾正重點及措施要交回政教處。

2. 召開主題班會。召開「 文明禮儀我先行」為主題班會。要求內容充實,具有教育性、實效性,形式多樣,人人參與,積極發言。黑板上要體現主題標語(屆時政教處統一檢查),並做好班會記錄。

3.各班級出一期以 「文明禮儀活動」 為主題的黑板報,要求工整清晰,圖文並茂,有可讀性,有號召力(由校團委統一檢查評比,作為文明班級評選的依據之一)。

4.設立校園不文明行為曝光台。各部門督查結果每日公示於黑板。

5、各班級根據班級情況在校園內自行的、有創意的組織活動,並做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展使學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人,掀起文明禮儀月活動的高潮。

7.由語文教研組組織一次「文明禮儀標語集錦」活動。按班級進行評獎。

(三)總結表彰階段(2008年元月10日——2008年元月15日)

根據對各班級的常規檢查結果和各種活動的開展及取得的實效的檢查結果,評出「文明班級」「文明之星」,並在全校進行表彰獎勵。

八、活動要求:

1、統一思想,提高認識,各班級一定要以本次活動為契機,使師生的文明意識再上一個新台階。

2、各班級積極行動,做好記錄,活動完成後上交政教處,進行審閱。

總之,全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍校園,也祝願我們的學校春意盎然,明天更燦爛。

10. 大學團日活動策劃書具體內容怎麼寫

大學團日活動策劃書
2015-9-11
企劃方案
一、活動主題:
十七大順利閉幕,為了宣傳十七大提出的「歸屬感」
,我們班決定舉辦以「歸屬感」為主題
的團日活動,
這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、
思家之情,

除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,
使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,
努力營造
一種「大學——我們家園」的氣氛,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
二、活動單位:物流
07
甲班
三、准備工作:海報製作,
50
張自製特色卡片,氣球購買
,
數碼相機租用
四、活動地點:清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園
五、活動用具:多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間:
2008

3

21
日~
2008

3

23


七、活動負責人
:

金增強

聯系號碼
:

謝奕奕

聯系號碼
:

陳禕村

聯系號碼
:

八、活動內容



(一)前期工作:海報製作,特色卡片製作,氣球采購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合
(
以達到宣傳范圍廣度和效果
)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用
4
名學生各
負責一個站點,
各站點配
2
部數碼相機。
首先我們自己班以寢室為單位、
班級為主體進行合
影,每寢室一張合家福。

2、
邀請路過的同學一起合影,
並為一起到達的寢室成員拍"合家福",
並送上帶有我們全
體同學祝福的特色卡片,表達我們的心願。

3、
本活動並設立流動攝影,
為行走中親密的朋友們拍照留念,
將他們的大學美好的友情記
錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,並請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
(四)後期工作:
1、清理現場
2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,並將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園」的氣氛,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。 3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,並且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
十、活動流程:
(一)前期工作:
1、前期的海報製作和道具製作
2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段:

1、設立站點和布置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

(三)

1、活動結束,清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

十一、經費預算:


校園安全教育

主題班會策劃書
BY
團支書鄭婷

時間
: 2009.04.26
(星期日)
19

30
——
20

40

地點
:
教學樓
2#


帶大屏幕教室

參與者
:
統本新
0703
班團支部全體成員

活動主題:校園安全教育

活動目的:提高同學們的安全意識,更好地保障同學們的安全;互相學習基本的應急措施

活動所需准備物品:大屏幕、筆記本電腦、
PPT
、視頻、小禮物或加分(待定)

活動流程
:

一、開場白:
(

3
分鍾
)
主持人:趙政、呂瑩瑩

(主持人:
安全是一個持久的話題,
危險會以各種方式出現,
但我們的目標只有一個:
只有
安全!
安全是根本,
安全是一切,
安全一種態度,
安全也是一種責任。
從小受到的安全教育
,
多數都是圍繞著如何防止事故的發生
,
禁止會引起危險的行為

,
而很少知道真正的事故發生後
具體應該怎麼做。最近學校頻發事件為我們敲響了警鍾。


二、案件回顧:
(約
5
分鍾)

結合
PPT
回顧最近發生的事故:

顏良:

歐亞校園搶劫案、

14
號樓跳樓事件、

上鋪墜地事件、

圖書館後墜樓事件等

外事學院事件等
社會案例

主持人串詞

三、播放安全相關視頻短片(約
10
分鍾)

劉坤

主持人串詞

四、演講講話:
(約
10
分鍾)

由趙詠華同學

演講關於

校園安全知識的重要性

由武夏同學

演講

案例

由焦倩同學

演講介紹

校園安全常識

主持人串詞

五、安全知識競賽(約
5
分鍾)

高婷主持並串詞

六、由班主任王老師進行總結講話

七、主持人宣布班會結束:
(約
2
分鍾)

生命是寶貴的,因為每個人的生命都只有一次,生命又是脆弱的,生命需要我們小心謹慎,
確保安全。
意外的發生是我們所不想看到的,
因此我們必須提高安全意識,
防患於未然,杜
絕安全隱患。同時我們需要掌握必要的逃生自救方法,在意外發生時,
積極自救,
把損害降
低到最小。
安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物,
相信只要我們牢固樹立安全意識,

們的生命也將受到保障。謝謝王老師和全體同學的參與以及配合,此次班會圓滿結
束!

統本新
0703
班班委


安全

穩定

團結

主題班會策劃書

時間
:
2010-11-11 08:15
來源
:
未知

作者
:
172
校園活動網會員

點擊
:

543


某大學某班級舉辦的

安全

穩定

團結

主題班會策劃書,感謝
「172
校園活動網

會員供稿,
作為範文,僅供大家參考。

一.

活動主題

安全

穩定

團結

二.

活動背景

經過了一年的大學生活,
如今的我們已經是大二的學生了,
很明顯的,
我們已經發覺我們懶
了,更散漫了,班級凝聚力也更弱了,大家都各自為戰,心不在一起。分析一下原因,主要
有以下幾點
:
1.
到了大二我們沒有了早自習和晚自習,大家除了上課很少有時間待在一起,上完課大
家又各走各的,這樣哪裡來凝聚力。

2.
大二我們都可以帶電腦,有電腦固然能幫到我們很多,但是由此而來的問題就是我們
的業餘生活都被電腦給佔了,
回寢室第一乾的事就是開電腦,
所事事。

除了以上的原因外,
還有很多原因,
這些現狀最終最終導致我們班級的凝聚力不斷下降,

級的集體意識不斷淡化。

三.

活動目的:

談到集體榮譽感,
首先應搞清楚一個問題,
那就是每個人都生活在集體之中,
就算是獨在孤
島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體,沒有什麼人是例外的,否則就無法生活。

談到個人榮譽和集體榮譽,
也應搞清楚一個問題。
這問題十分簡單,
無限大的萬分之一等於
無限大;零的一萬倍仍等於零。

如果一個集體被大眾尊為泰斗,
而個人只在這集體中排倒數第一,
而這個人在大眾眼中,

樣是泰斗中的一員。
如果一個集體被人貶為鼠輩,
而個人就算在這集體中排老大,
在大眾眼
中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。集體有了榮譽,個人也自然
就有榮譽。

談到小集體和大集體,
還應搞清楚一個問題,
那就是如果一個人眼中只能見到小集體,
那麼
論是論非時,就會以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,
看問題自不準確,這
個人也不會有什麼大出息。

所以,
培養集體思維的能力,培養較強的集體榮譽感,這對踏入社會後能功有所成,能夠起
很大的作用。

校園安全問題日趨嚴重,
經常發生有同學離家出走或者突然失蹤,
被傳銷組織欺騙,
參與各
種邪教組織的實踐屢有發生,
同學們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰。
本次班會的目
的就是讓大家能有一個保護自己的意識,讓自己安全健康地完成大學學業!

四.

活動時間:

2010

11

5

14

30
五.

活動對象:

旅遊管理
091
班全體同學

六.

活動地點:

七.

活動過程


1
)講解這次班會的主題,同時讓班級同學了解最近學校和班級里發生的事情——班長吳
偉霞


2
)講解學生手冊和安全用電的重要性——團支書邱靜姿


3
)講解請假和銷假的程序——副班長葉靜
有些同學一天到晚對著電腦無

4
)班級同學疑問解答


5
)游戲

游戲
1.
蘿卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或

數字命名,任
意指定一堆開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,
目標要一致,依
此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿
卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,
白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手
指一致指向紅蘿卜堆。
紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,
之後他們可以再指定
下一個但不能是白蘿卜
.

游戲
2
、心心相印
,
我來比你來猜

游戲題目
(
可以是具有可表演性人物,動物
)

參加人員
:
兩人一組
,
可多組參加游戲規則
:
游戲開始表演的一組兩人先要面對面
(
一人為表
演動策劃
,
一人為猜測者
),
然後由主持人會把要表演的寫在
ppt

,
讓表演動作者做給猜測
者看
,
當表演者表演完
,
猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時
,
就算過關
.

(注意:動作者不可以用語言來解釋,
)
八.活動所需材料

飲料若干

各種小零食若干

小禮品若干

氣球,綵帶等裝飾品

策劃人:旅遊管理
091


2010

11

4

閱讀全文

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