『壹』 保育員培訓了三天的心得體會
通過這次保育員培訓，我不僅學到了專業的幼兒園教育理論知識，學到了教學技能，而且還發現自己在教學工作中的不足。
首先使我重新認識幼兒教育，明確幼兒教師的角色定位。培訓中我聆聽教育理念，對幼兒專業化的管理是我很受啟發。講座讓老師們明白了，做好各項保健工作，其主要是耐心、細心的對待幼兒。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分，作為幼兒園教師的助手，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健，並協助教師對幼兒進行教育。老師們將用更高的熱情投入到今後的保教工作中。讓我認識到了幼兒教師在其職業生涯中需要扮演多種角色。對幼兒而言，幼兒教師應是促進兒童個性化發展、豐富兒童精神世界和情感生活的「導師」」;在幼兒園教學管理中，幼兒教師應是能夠協調各種人際關系的藝術家，能夠促進家園之間形成教育合力;對教師自身而言，幼兒教師則應扮演好「學習者與學者」的雙重角色。而我們的責任則要保護他們的安全，教導他們提高安全意識，學會自我保護，從一日常規開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康，快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來，我作為一名小學教師轉崗到幼兒園老師必須得不斷反思，分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標，規劃新的發展，使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
作為一名教育工作者，要有完整教育觀、整合教育觀、活動教育觀。然後根據活動的總目標和年齡階段目標確定自己教學活動的目標。最後用多樣的、幼兒喜歡的方式展開教學活動。以前開展教學活動，連本次活動屬於哪種類型的活動都不知道，通過本次培訓，不僅知道了某個活動屬於某種類型的活動，還知道了各類型活動的設計與組織。在以後的教學活動中，一定要按今天所學的知識實施，打造自己靈動個性的課堂，讓自己在工作中更加專業、更加優秀。
其次，專家們的講座讓我改變了陳舊的教學觀念，我從事學前教育的時間不長，一直也是填鴨式的教學，而聽課專家們的講座以後，我才恍然大悟，原來這種填鴨式的教學完全是錯誤的，這種教育方式無形當中扼殺了孩子們的想像力，創造力，無論是那種教學，都不能抹殺孩子們主動探索的天性，否則都是一種失敗的教育，我以後要改變這種「小學化」的教學模式，創造有利於讓她們主動探索的學習環境，讓幼兒能夠在探索中學習，在交往中學習。受訓了《嬰幼兒常見疾病處理》和《幼兒意外傷害的緊急處理》專題講座。幼兒意外傷害的緊急處理是指幼兒在園期間突然患病或受傷後，幼兒園老師和保育員在醫療救護人員到達前，對受傷孩子採取簡單正確的救助措施，從而起到減輕或控制傷害的作用。通過醫師的講座，豐富了幼兒教師的幼兒意外事故應急處理知識，切實提高了我們預防意外傷害的意識，使老師們受益匪淺！
去機關幼兒園的觀摩實踐，首先映入眼簾的是寬敞美麗的操場，活波可愛的孩子們跟著老師歡快地做早操，早操完了之後是區域活動，大多東西都是老師們自己變廢為寶，把平時我們認為不起眼的垃圾做出來的，孩子們玩的忘乎所以，保健醫師張歡為學員們講解了《保育老師一日工作流程及細則》。保育員的工作要點，「愛」、「能」、「勤」三個關鍵字。干凈整潔的園所環境，給學員留下了深刻的印象。
通過這次培訓，我開闊了視野，學到了很多新的教學理論和理論，從思想上受到了很大的鼓舞，這將對我今後教育教學管理工作起到了很大的推動作用，在今後的教育教學中，我會不斷提高自己的水平，把幼兒工作做的更好。
『貳』 幼兒教師培訓心得體會三篇
建議去正規的學校學習，通過不斷地繼續學習國內外著名的幼兒園教育理論及教育方案，使我們的在職教師進一步理解其中的兒童觀、教育觀、學習觀，提高教師的執教能力
『叄』 學習保健醫生的心得跟體會怎麼寫
「健康和生命是現在國內外備受關注的話題，在和平時期隨著人們生活生活水平的提高，人口的平均水平壽命大幅提高，由建國初期的55歲提高到現在的73歲。 作為一個醫學工作者，我個人體會現在不管是社會、政府還是我們普通老百姓對於「健康」觀念還存在很多誤區，後面分別討論。聯合國教科文組織和世界衛生組織都有對健康的定義。健康是指心理、身體以及社會適應三個方面的完善狀態。先說心理健康，從小孩子開始，城市裡面多數是獨生子女，夫妻工作都很忙，所以生下孩子大部分是由婆婆爺爺或者外公外婆帶；農村的留守兒童更是如此。所以孩子和父母的親情淡化，以後溝通起來困難。而現在學校教育關注的最多的是學生的智力，關注的是學校的升學率，關注的是學生能不能上好的大學。城市裡面每逢周末各種技能班如美術、武術、奧數、作文、英語等等，家長完全按照自己的意願要求孩子，不管他們的喜怒哀樂。這些是不是就完全錯了呢？不是。只是太過了。忽略了孩子人格的培養，孩子們多數缺乏獨立的人格，這就是現在80、90後那麼多依老族的一個重要原因。而「馬加爵事件」也值得我們反思！成年人是不是心理都很健康呢？看下當前面臨的問題工作壓力大、人際關系緊張、家庭負擔重。特別是現在社會物質化急功近利思想的盛行，貧富差距凸顯。人們心理開始失衡。抑鬱症、精神分裂症、神經衰弱症等等病人增多。怎麼樣保持一個平衡樂觀的心態很重要 中國已進入老齡化社會，老年人面對的健康問題更多，現在病死率排在前幾位的癌症、心臟病、腦血管疾病，基本都是老年病，生活方式病。很多老年又缺乏健康常識，比如患了高血壓病，其實並不可怕，只要長期堅持吃葯就可以緩解，但是他們血壓一降下來就不吃葯了。等到並發症出現，為時已晚。前幾年史玉柱靠賣腦白金發了家。老年人以為吃點保健品就能預防百病，那就本末導致啦！還是要從生活習慣做起。健康的生活方式是老年人遠離疾病健康長壽的關鍵。 所以健康是我們自己的事情，不能把這個完全事情交給醫生。預防疾病我們做的還差很遠。 政府和社會呢，現在推行新的醫療改革是不是基本解決老百姓看病難、看病貴的問題呢？我表示擔心。現在大量優質醫療資源集中在大城市大醫院，老百姓有一窩蜂往大醫院跑。不管是感冒還是腫瘤，都掛專家號。有些專家門診一天看一兩百個號，平均一兩分鍾看一個病人。病人滿意嗎？專家累不累？作為醫生，以前拿死工資的時候，一天做十幾個手術也不埋怨，為人民服務。現在醫患關系這么緊張，雖然工資提高了，與銀行金融、電信、能源等壟斷行業比，付出那麼多勞動能賺幾個錢，一旦有所差錯，動則賠償幾十萬! 你願意嗎？特別作為低年資的醫生，還要寫大量的「醫學八股問」。所以醫生的平均壽命也是很低，中國人口平均壽命是71.8歲，屬於中等發達國家水平，然而作為掌握了大量醫學健康知識的醫生，，平均壽命不到六十歲。怎麼會看病貴看病難呢？那麼多錢到那裡去了。主要都流向葯品中間商的包包里去了 不從根本上改變健康的觀念，不從根本上改變體制，所謂「改革」註定會失敗！