教育培訓機構級別

『壹』 開培訓機構需要什麼資質

校外培訓機構須經縣級教育部門審批去的《辦學許可證》後，再按所屬類型到相關部門申領登記證書或《營業執照》。跨縣域設立分支機構或培訓點的，需到分支機構或培訓點所在地縣級教育部門履行審批手續。

《辦學許可證》申辦材料：

1、申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

3、資產來源、資金數額及其有效證明文件，並載明產權；

4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

《營業執照》申辦材料：

1、法人或者自然人身份證及其復印件；

2、指定代表或委託代理人證明；

3、代理人身份證及其復印件；

4、住所使用證明。（若是自己房產，需要房產證復印件；若是租房，需要房東簽字的房產證復印件，房東的身份證復印件，雙方簽字蓋章的租賃合同，和租金發票）

(1)教育培訓機構級別擴展閱讀：

1、培訓機構場所的要求：

必須有符合安全條件的固定場所，同一培訓時段內生均面積不低於3平方米，確保不擁擠、易疏散；必須符合國家關於消防、環保、衛生、食品經營等管理規定要求。

2、培訓機構師資的要求：

校外培訓機構必須有相對穩定的師資隊伍，不得聘用中小學在職教師。從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。

3、培訓機構培訓內容的規定：

校外培訓機構開展語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的內容、班次、招生對象、進度、上課時間等要向所在地縣級教育部門備案並向社會公布。培訓內容不得超出相應的國家課程標准，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣(區)中小學同期進度。

『貳』 培訓機構資質是什麼，怎麼分等級

通過有關部門的審核批准，具備某職業某等級的招生培訓資格。
定期（1或2年）根據培訓人數、合格率、學員評價、一系列台帳等審查，獲得B級或A級培訓機構，享受不同比例的政府補貼。

『叄』 辦一家教育培訓機構需要辦理哪些資質

設立學校及其他教育機構必須具備四項基本條件：
1）在申請設立學校的時候，應當有可靠的合格教師的來源，能夠通過聘任專職的或者兼職的教師來保證教育教學任務的完成；
2）要有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；
3）學校設立時，必須建立較為健全的內部組織管理機構；
4）有必備的辦學資金和穩定的經費來源。
除此以外，舉辦者還要依法辦理設立審批等手續。學校及其他教育機構有各級各類，其履行審批手續也要按相應的級別層次到相應的人民政府、教育行政部門或者有關主管機關審批。
履行審批手續的具體程序大致為：1、由舉辦者向審批機關提出設立學校或者其他教育機構的申請書；申請書應當按照有關設置標准載明有關事項；2、由審批機關進行審核，包括到辦學場所實地調查了解情況；3、由人民政府、教育行政部門或者有關主管機關批准。

『肆』 中小學培訓機構的老師可以評職稱么

可以的；具備《教師法》規定的相應的教師資格，在教育教學一線任教即可的。

以山東省為例，中小學教師水平評價標准要求規定：擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義祖國，遵守憲法和法律，自覺執行黨和國家的教育方針，忠誠於人民教育事業。具有崇高的職業理想和堅定的職業信念，自覺遵守教育法律法規、學校規章制度和教學行為規范，具有高尚的職業道德，熱愛教育事業，愛崗敬業，無私奉獻，教書育人，注重身教，為人師表，以身作則。

身體健康，心理素質良好，具備從事教育教學的身心條件。掌握和運用普通文化知識、教育學、心理學基本原理，自覺運用教育新觀念和新理念，指導教育教學工作。具備《教師法》規定的相應的教師資格，在教育教學一線任教，切實履行教師崗位職責和義務。符合國家和省規定的繼續教育等要求。

(4)教育培訓機構級別擴展閱讀：

中小學教師職稱評審的相關要求規定：

1、學校（單位）根據推薦委員會的推薦意見，結合參加競爭推薦人員任現職以來各學年度的考核情況，集體研究確定推薦人選。學校（單位）將推薦人選的申報材料在單位內公示5個工作日，無異議後推薦上報。

2、學校（單位）成立由專家和一線教師組成的推薦委員會（7人以上），對參加競爭推薦人員進行綜合評價，提出推薦意見。

『伍』 培訓機構資質是什麼，怎麼分等級

是通過有關部門的審核批准，具備某職業某等級的招生培訓資格。
定期根據培訓人數、合格率、學員評價、等等審查，獲得B級或A級培訓機構，享受不同比例的政府補貼。

『陸』 如何正確的區分教育機構的辦學資質

培訓機構是否有資質需注意以下幾個方面：

1、具有辦學許可證。

2、辦學地點與許可證上登記地點是否一致（教學點應經本地教育局書面同意設立），不一致的涉嫌擅自變更辦學地點或無證辦學。

3、辦學層次、內容與許可證是否一致，不一致的涉嫌擅自變更辦學層次（如非學歷培訓機構舉辦學歷教育等）。

4、上一年度年檢是否合格，整改不合格不予開展招生活動。

(6)教育培訓機構級別擴展閱讀：

按照現行《民辦教育促進法》第七條、第十一條、第六十六條等規定：教育、人社、工商部門分別負責審批和管理不同類型的民辦培訓機構。

其中區（市）縣教育部門負責審批非經營性的文化教育類培訓機構，人社部門負責審批非經營性的職業技能類培訓機構，工商部門負責審批經營性的培訓機構。

2017年9月1日後，按照新《民辦教育促進法》和《民辦學校分類登記實施細則》的規定，所有培訓機構都要事先獲得教育或人社部門頒發的辦學許可證，再到登記機關進行法人登記。

如為非營利性民辦學校，則到民政部門或事業單位登記管理機構登記；如為營利性民辦學校，則到工商行政管理部門辦理登記。

舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格。

舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。

民辦學校應當具備法人條件。

設立民辦學校應當符合當地教育發展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件。

民辦學校的設置標准參照同級同類公辦學校的設置標准執行。

申請籌設民辦學校，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：

（一）申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；

（二）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

（三）資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；

（四）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

『柒』 教育培訓得在多少樓層

具體看不同地區吧。一般2~4樓的比較多，假如是在一些高端寫字樓內的話樓回層不是很重要，因為不能在樓層答外部打廣告，假如要在樓層外部打廣告牌的話就2樓最合適，假如資金充足也可以選擇一樓。我以前在學大上過班，他們的辦公地點 沒有超過4樓的。
望採納，謝謝！

『捌』 ACCA培訓機構白金級別的在中國是哪幾個

ACCA「認可培訓機構(ALP)項目」是對業內領先的考試培訓機構為ACCA學員提供的優質培訓和有力支持給予正式承認。ACCA與認可培訓機構通過這一平台實現互惠互利，為全球學員提供高效、創新的培訓課程，以及一流的支持。

ACCA認為，與培訓機構的關系是學員體系取得成功的基礎。無論學員身在何處，優質的培訓都是幫助他們順利通過考試的關鍵因素。

凡成為ACCA認可培訓機構，均能滿足我們所設定的績效目標，代表了ACCA培訓課程及考試輔導領域的全球最佳做法。 「認可培訓機構項目」旨在：

· 對教學質量最高的培訓機構給予承認。獲認可機構在幫助學生順利通過ACCA專業資格及基礎階段考試方面均取得不俗成績。

· 為培訓機構提供支持，為學生開辟成功的途徑。

級別

認可分為三個級別：

· 白銀級認可：授予新開設的培訓機構，或者尚未達到黃金級認可標準的培訓機構

· 黃金級認可：授予提供ACCA所有相關培訓的機構(ACCA專業資格、會計基礎)。獲得黃金級認可，培訓機構需在各方面滿足一系列嚴苛的績效標准。

· 白金級認可：僅授予提供ACCA專業資格培訓的機構。白金級認可培訓機構除達到黃金級認可的標准，還必須在最佳做法標准上合格，並滿足具體的通過率要求。如培訓機構達到了申請白金級認可培訓機構的標准，ACCA將主動與之取得聯系。

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『玖』 培訓機構等級是什麼意思

培訓機構的等級是按照主管部門的層次進行區分的，一般情況下，區縣級主管部門只能批初、中級培訓機構，省、市級主管部門才可以批高、中級培訓機構的。

『拾』 教育培訓領域的人都有哪些頭銜

你好!教授，副教授，講師，助教是大學教師的職稱，級別依次從高到低排。院長是行政職務。