『壹』 为何网络教育平台最终异化成为家长承受不起的高昂收费套路
天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。都是逐利的！不是做公益。你道九年义务教育为何大多数人不用付高昂费用？那是国家在花钱。
『贰』 网上那些教育培训机构的招聘可信度高不高，为什么一天到晚在招人，就是为了骗过去报他们的培训班
现在是互联网时代，很多公司会利用网络进行招聘，这已经是非常普遍的现象，教专育培训机构的招聘可信度属高不高，如果是培训机构的话，建议还是先找下所投的该所培训机构的网站，通过网站了解教育机构的办学时间、师资力量、教育理念等。或者通过该培训机构的在学或是毕业学生去了解一下
这个培训机构到底怎么样，也免得花了冤枉钱。
另外现在很多口碑网站比如美团、大众、糯米上面可以搜索一下该机构的评论，一般情况下这些都是真实评论，可以做一个参考。还可以在网络里搜索机构相关的信息，网络知道这些也可以提供参考。
『叁』 从教育的本质和目的谈为什么必须打破教育垄断
僵化的教育模式，形式化的教学方法，特别是所谓的公开课，都束缚了学生的个性化发展。
『肆』 互联网教育集团会不会导致新一轮的教育资源和名师资源被垄断
互联网教育还是一个新兴产业，主要面向于课外兴趣培训，还有就是下班后内的自我补充，名容师资源是依赖于优秀的学校，以后可能形成优秀的学校开放课堂到大的平台，教育是一门大学问，至于你说的垄断是针对平台型公司，爱学的人资源再少也能上清华，不爱学的人资源再多也是滥竽充数，所以不用纠结于资源垄断，使自己变优秀的终究还是自己努力造成的结果
『伍』 你好，我参加了一个培训机构的网络教育，承诺的是两年半毕业，现在已经两年半了，不给我毕业，说我没参加
你的网络教育的话，每次有通知，只要你登录你的学号都会有发的，你自己也可以上那个学校的看，或者你先查一下你学校的通知再去跟那机构谈论，不解决你也可以通过其他的渠道解决的，要么就按照他们的安排
『陆』 现在很多网上注册的网络教育机构，都是骗人的，请大家多多小心
进行网络教育继续学习的时候，一定要去正规的学校网络教育学院报名，或者正规的学校授权的校外学习点，并且一定要注意机构资质，具备网络教育资格的院校一般都是全国211、985之类的院校！
『柒』 被骗子网络教育机构欺骗，想揭露它，怎么办
直接向公安局报案！
『捌』 为什么说国内在线教育还做不起来
建平台是一个很大的坑 泛切入是一条很长的路
总的来看，在线教育呈现两种截然不同回的态势。一方面答，是BAT等巨头拼命搭建平台，试图掌握在线教育市场入口，设置竞争壁垒；另一方面，则是众多创业团队和中小企业玩转泛切入，从在线教育的各个细分角度切入，推出不同的在下教育模式。
以平台为例，目前主要有腾讯课堂、网络传课、淘宝教育等。这些在线教育平台往往是既做内容，又做入口，想两手一起抓。但这样做，往往是两面都不讨好。BAT按照以往的投资手段想要在庞大的在线教育市场依靠平台完成垄断，短期内是难以做到的。在新东方董事长俞敏洪看来，“在线教育把内容和平台一起做，最后肯定要死。”俞敏洪认为未来最大的网络教育体系的确是平台提供商，但真正伟大的平台商出现还需要五到十年时间。
在泛切入层面，主要表现在众多在线教育APP和网站的涌现。猿题库、作业帮、学霸君、超级课表、沪江网等都是其中的代表。它们的侧重点各不相同，往往只是关注在线教育的一个细节层面或节点。虽然能够深入下去，但离推动在线教育大踏步向前发展，显然还有很长的一条路要走。
『玖』 为什么国内的在线教育还做不起来
英盛观察为您解答：
“互联网”不叮无缝的鸡蛋，国内的在线教育是否没破扎？又是否是一个还未需要烧钱介入的青果子？尚未做大做强的在线教育，还需多长时间摆脱“扶不起的阿斗”这样的头衔？
BAT的数十亿进去了，怎么还不冒泡？
作为下一个风口和金矿，除了创业团队和中小互联网企业之外，互联网巨头BAT等也始终保持着对在线教育的极大热情。对这些各自掌握电商、搜索、社交等刚需领域的互联网巨头而言，在线教育是极少不在它们掌控范围内的新兴领域。其庞大的潜力，让互联网巨头趋之若鹜。若是能够产生垄断效应，将会是这些巨头又一具有杀伤力的筹码，从而在与对手的竞争中掌握主动权。
而为了抢占主动权，BAT纷纷投下重注。去年6月，疯狂老师完成腾讯独家投资的2000万美元B轮融资。而在今年6月16日，疯狂老师宣布获得包括腾讯在内等企业投下的1.2亿元C轮融资。2月，新东方在线也获得了腾讯3.2亿人民币的投资。5月31日，猿辅导宣布获得腾讯公司4000万美元投资。2014年智课网获得网络1060万美元A轮融资，2015年沪江获得网络1亿美元的C轮融资。2014年阿里巴巴领投在线教育机构TutorGroup集团，联合投资的总规模近1亿美元……
而这些，还仅仅只是不完全的统计数据，并且没有计算BAT自身搭建平台的投入。但在投入数十亿的资金后，在线教育并没有像预料之中疯狂增长。与火爆的直播行业相比，在线教育显得非常低调。对于BAT来说，在线教育虽然是长线投资，但应该在短期内就会看到一定效果。但连个水泡都没冒出来一个，自然让BAT大失所望。
建平台是一个很大的坑 泛切入是一条很长的路
归根到底，目前的在线教育发展方向尚不明朗，仍然处于蓄势和摸索状态。总的来看，在线教育呈现两种截然不同的态势。一方面，是BAT等巨头拼命搭建平台，试图掌握在线教育市场入口，设置竞争壁垒；另一方面，则是众多创业团队和中小企业玩转泛切入，从在线教育的各个细分角度切入，推出不同的在下教育模式。
以平台为例，目前主要有腾讯课堂、网络传课、淘宝教育等。这些在线教育平台往往是既做内容，又做入口，想两手一起抓。但这样做，往往是两面都不讨好。BAT按照以往的投资手段想要在庞大的在线教育市场依靠平台完成垄断，短期内是难以做到的。在新东方董事长俞敏洪看来，“在线教育把内容和平台一起做，最后肯定要死。”俞敏洪认为未来最大的网络教育体系的确是平台提供商，但真正伟大的平台商出现还需要五到十年时间。
在泛切入层面，主要表现在众多在线教育APP和网站的涌现。猿题库、作业帮、学霸君、超级课表、沪江网等都是其中的代表。它们的侧重点各不相同，往往只是关注在线教育的一个细节层面或节点。虽然能够深入下去，但离推动在线教育大踏步向前发展，显然还有很长的一条路要走。
10%的公司频繁洗牌 揭示创、投们的不安寂寞
作为当下最热门的行业之一，在线教育是很多人都不愿错过的。据前瞻产业研究院统计，2015年国内在线教育市场规模为1192亿元，2018年有望达到2046亿元，年复合增长率约为20%。创业者和投资者的不断杀入，就是火爆发展势头最好的证明。
但现实却很残酷，在线教育依然是不赚钱，乃至赔钱的行业。数据显示，国内在线教育机构中70%的K-12在线教育企业处于亏损状态，15%企业营收持平，10%企业死亡，盈利的企业只占5%。具体来看，以家教O2O平台老师来了为例，其成立于2014年7月，9月就获得IDG数百万元的天使投资，2015年3月又获200万美元A轮融资。依靠补贴短期内获得大量用户，但因B轮融资失败，最终在去年以倒闭收场。
创、投们的不甘寂寞，其实也是在线教育市场混乱的体现。在长时间不能完成盈利的目标时，又有多少企业能够坚持下来？或许在烧钱之后，资本寒冬之下，经过洗礼的在线教育市场才能够重获新生吧。
『拾』 远程教育 国家承认学历的网络教育，为什么受不到社会的认可
国家承认学历，为什么会受不到社会的认可，我想有两点原因，
一、学习方式是网上视频专教学，有可能有属人不学，尤其是工作忙的人群
二、不上面授课程，也不知道这个知识点，同学接受了不。
有缺点就会有优点
优点：
一、国家承认学历，教育部电子注册。至少这个学历是经过国家认可的
二、考试简单，适合在职人员的学历，在职人员工作压力大，再去用考试来严格的话，会压力更大的，也没有那么多精力。
三、可以学到知识，真想学知识的同学肯定能学到东西的，网上视频课件，都是好的教授授课的，如果不是网络教育的话，没有那么多机会听到。
我相信每一件事都有好的一面，也有不好的一面。国家既然承认这个学历，必然会有好的一面，片面看待问题是不明智的。就说到这里，有点多了。