❶ 为什么支教教师培训要上交手机
老师的本职工作就是教书育人，不仅要教与学生知识和技能，还要教育学生学会做人。培训的目的就是提高教师的教育教学技能，如果培训玩手机的话，教师根本学不了什么，更别提教育学生，所以培训上交手机也是对老师负责，更是对学生负责
❷ 支教、都教什么课程呢
一、教学准备工作
为了保证课堂教学的质量，
达到预定的教学目的要求，
收到较好
的效果，第一周见习听课，第二周开始讲课。给实习生上示范课，我
备课格外用心，
处处考虑到如何让支教大学生学到更多的东西，
每堂
课都突出一个重点教学方法，
让实习生体会学习。
通过试讲反复熟悉
教材和教案，掌握教学的步骤和方法，锤炼教学语言，试写板书和练
习演示教具，锻炼讲课的胆量。
二、课堂教学工作
课堂教学中，
实习同学都能较好地把自己所学的教育理论知识用
于课堂教学实践，善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学，
合理地分配教学时间，
教态和语言符合实习课的要求，
课堂教学结构
较为完整合理，
过渡自然，
不拖堂，
重视对学生进行教学常规的训练。
大多数的实习同学教学方法使用恰当、精讲、精练，课堂气氛活跃，
能调动学生学习积极性，
使大部分学生都能达到教学的基本要求。
在
数学实教中，大多数的实习同学都能突出教学的重点，突破难点，讲
清教学的基本概念、法则和公式，重视数学技能的训练；能坚持启发
式教学，培养学生独立思考能力、逻辑思维能力和解题能力，培养学
生独立完成作业和自我检查作业等良好的学习习惯。
三、班主任工作
带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。让支教大学生
当副班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对学生进
行养成教育，交流谈心等等，我在一边进行监督指导，交流指导工作
方法。
四、辅导、作业批改和成绩考核工作
辅导是贯彻因材施教原则的重要措施，是教学实习中不容忽视
的环节。支教学生，大都能认真细致地了解学生的学习情况，确定辅
导的对象，如发现他们没有学懂，及时予以集体辅导或个别辅导，直
到他们弄清楚为止，力求做到当堂解决问题。
❸ 参加支教，视频面试，视频试讲怎么办
哎，就是找个人，录个小视频都不会，现在支教的紧缺，除非你很差，要不然都能过。怕啥！采纳一下，谢谢！
❹ 给公司内部基层员工做培训课程，有哪些课程适合啊，最好有视频的，求教！
楼主，你好！我认为给基层员工做的培训课程包括基础礼仪、员工心态、基础销售技巧、营销策略等等方面。基础礼仪：商务职场礼仪 贺柏雅员工心态：阳光心态培训 王如强营销策略：体验营销管理 牟先辉基础销售技巧：专业销售技巧 牟先辉等等
❺ 支教课程怎么准备
可以去中华支教与助学信息中心 里面有一个支教网络板块 或许有你想要的 加油哦
❻ 支教视频 老师教学生唱送别 最后要离开的时候有个学生拿着个东西去追送老师走的车
哦，是电影吗。。。电影的话应该是《了不起的爸爸》
❼ 支教老师求一份初中数学教学视频
去下载洋葱数学啊，精简，易懂
❽ 有一个视频，好像是一个支教机构发出来，讲的就是目前捐助引发的问题
比较伤感的女生哼唱感觉的英文歌simple gifts，，dying in the sun,,很好听，韩文歌Daisy，韩文的励志歌《写给十五岁的自己》 很有感觉的单纯的女生哼唱的，比如；天亮前说晚安，， 如果是想要单纯的音乐的话，，额，，Kiss the rain，，song from a secret garden，，当某天不再需要爱情. 最后，还有一首，，《我坐在角落等待微风告诉你·我在等你》（强烈！！！），，一首听到会落泪的歌！ 好了，最后的最后，祝你们的宣传活动成功！O(∩_∩)O~
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