A. 如何培训辩论选手
不知道你打算用多少时间，一般来说一下内容是必不可少的：
一、普通话及语言表达
二、着装及形体语言
三、辩论礼仪及基本规则
四、什么是辩论及辩论赛
五、辩论及辩论赛中的禁忌
如果有一定基础可继续进阶：
一、简单逻辑学
二、辩稿写作、问答设计（重点）
三、如何举例
四、辩论及辩论比赛的技巧（重点）
五、辩论赛中的团队协作及战术设计（重点）
如果已经有具体的辩题及立场了，可以进行比赛的针对性的培训：
一、辩题中各关键词的定义
二、辩题的相关背景资料及权威数据
三、辩题的判断标准及争论焦点
四、我方论点及主线的拟定
五、我方论据及事例、数据的补充
六、对方辩题的分析，以及对方可能运用的观点、事例猜想应对
七、我方辩稿的写作和战术分工
八、模拟演练
B. 小学生课外辅导班是利大于弊辩论赛辩论词
我们应使学生家复长正确认识课制外辅导作用，不能过分依赖。家长首先要重视孩子的校内学习，通过与学校、老师充分交流，全面了解孩子的学习状况，理智地考虑孩子是否需要进行课外辅导，然后再选择合适的课外辅导内容和方式。在此过程中家长首先应尊重、爱护学生的兴趣、爱好，鼓励其发挥所长。这样做能促进学生有效学习，创造性地完成学习内容，达到全面发展。否则会让学生产生厌学心理，不能实现辅导的初衷。其次，中小学生特别是小学中低年级学生的认知结构还不完善，有些辅导内容并不适合他们，容易产生负迁移，家长应选择负迁移作用小的辅导课程。最后，家长确定需要进行课外辅导后，应对待选机构作充分调查，选择社会反响良好的机构。选择大学生家教时，应注意授课人的能力、经验和责任心，并发挥作为学生家长的主观能动性，经常与之交流授课情况，在辅导过程中及时调整，以达到最佳效果。
C. 辩论赛"学生应不应该上课外辅导班"辩词
1.最近历年课改，小学课内教材越改越简单，至少数学方面，和十年前相比，已经落后一两个学期的速度。
而现在的孩子绝不比十年前笨（按说科技发展了，应该更聪明），所以大多数孩子在课内“吃不饱”，需要再课外学习更多知识。（注意此处英语除外，可能被对方抓小辫子@@……）
2.课外班比课内往往更重视教学，学习效果更好。
课内是政策规定，想转校还不那么容易；课外是市场调控，教学效果不好孩子就不来上了。
市场压力造成课外班普遍比课内更重视教学效果。
例如大多数课外班实行分层教学，方便因材施教
3.课内教育是国家规定，是统一的。课外教育更多元化，更个性化。
对学生个体而言，课外教育能满足学生更个性的要求，比如英语好，就拔高英语，数学差，就补数学基础课。如此量身定做，更有利学习。
4.对于侵占学生课余时间的狡辩（这个……只能狡辩吧= =）：现在课内课业负担减轻，因此周一到周五在学校学习的深度不大。很多孩子的感觉是，周一到周五在课内玩，周六周日学习。这样算下来，一周玩了五天，已经很多了。
5.注意课外辅导班应当合理报班。
随时提防对方将“不合理报班”造成的后果，故意等同于“上课外班”造成的后果。
例如难度过大造成压力之类之类的……
D. 辩论赛正方小学生上培训班好，理由是什么呢拜托各位了
上了培训，才能不输在起跑线上，才能够更加把知识吃透，。。。。。。还可以提问对方说:请问对方辩友，既然你觉得上培训不好，那请问你为什么还要上呢？这个问题一出她们就没话说了，求采纳哈
E. 广州播音艺考培训机构哪家好
1、自我介绍。自我介绍的时长一般是1分钟，考生需要利用这1分钟的时间让考官对你留下深刻而良好的印象。简单清晰地介绍自己，不必过度地炫耀自己，也不需要用很华丽的词语。
2、指定稿件朗读。这项考试目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、顺畅、生动。考场上的指定稿件一般是新闻，新闻的类型又包括了时政、民生、财经等，考场上出现的一定是常态化的新闻，也就是日常播出新闻。
3、之主题讨论。这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。
4、即兴评述。通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。很多考生在遇到难的题目，往往会很紧张，天籁艺术学校专业老师推荐了一个方法：看到题目后，首先想想你要阐述一个什么观点，然后想个开头，最后把题目的意思简单解释一下当结尾，只要把观点讲清便可，多余的话不说，不用去填时间，老师听的是你说的内容，而不是听你说了多少话。
5、回答考官提问。通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。
F. 如何进行辩论赛培训
不知道你打算用多少时间，一般来说一下内容是必不可少的：
一、普通话及语言表回达答
二、着装及形体语言
三、辩论礼仪及基本规则
四、什么是辩论及辩论赛
五、辩论及辩论赛中的禁忌
如果有一定基础可继续进阶：
一、简单逻辑学
二、辩稿写作、问答设计（重点）
三、如何举例
四、辩论及辩论比赛的技巧（重点）
五、辩论赛中的团队协作及战术设计（重点）
如果已经有具体的辩题及立场了，可以进行比赛的针对性的培训：
一、辩题中各关键词的定义
二、辩题的相关背景资料及权威数据
三、辩题的判断标准及争论焦点
四、我方论点及主线的拟定
五、我方论据及事例、数据的补充
六、对方辩题的分析，以及对方可能运用的观点、事例猜想应对
七、我方辩稿的写作和战术分工
八、模拟演练
以上为个人建议，仅供参考。
G. 辩论赛的题目是“参加课外辅导班好不好”
1孩子的成长无外是三个部分，学校、家庭、社会，现在学校是义务教育，教学质量很难说，班里学生多，老师能不能很好地关注到孩子？同学相处怎么样？家庭这一块，爸爸妈妈能不能很好地关注到孩子？如果前两块都不确定，就有需要借力于社会力量，也就是培训机构
8.有必要,因为要想及早发现孩子具备的才能,靠非专业的家长是很能发掘的,这就需要我们带孩子参加各类兴趣班,让专业的老师发现.
H. 请介绍10场经典的辩论赛~
说经典
应该属01
际
专辩论赛（简称
辩）
争鸣口才网
载
作
名
辩手
我简单说
些
需要注意
东西
要说华丽
制片
属01
辩
几
辩题
初赛二：经济发展
环境保护
并行（香港
）
经济发展
环境保护
并行（武汉
）
精彩
值
看几遍
半决赛
：
败论英雄
取
（新加坡
立
）
败论英雄
取
（武汉
）
半决赛二：
利益
群体利益
两全（温莎
）
利益
群体利益
两全（马
亚
）
决赛：钱
万恶
源（武汉
）
钱
万恶
源（马
亚
）
几部
都
经典
届
比赛制作
式央视
新加坡卫视
所
制作精美
些
删减
所
发现
间
能
准
基本
都
短十几二十秒
喜欢武汉
三辩余磊
要说给
启发、启迪
1995
辩比较精彩
初赛
：
性比男性更需要关怀（波恩
）
男性比
性更需要关怀（辅仁
）
初赛二：治愚更重要（新加坡
立
）
治贫更重要（新南威尔士
）
初赛三：愚公应该移山（韩
外
语
）
愚公应该搬家（南京
）
初赛四：信息高速路
发展
家
利（南加州
）
信息高速路
发展
家
利（香港
文
）
半决赛
：金钱追求与道德追求
统
（辅仁
）
金钱追求与道德追求
能统
（新南威尔士
）
半决赛二：社
秩序
维系主要靠
律（南京
）
社
秩序
维系主要靠道德（香港
文
）
决赛：知难行易（南京
）
知易行难（辅仁
）
些题目都
让双
都
打
辩题
必
双
都公平
所
题目肯定
真理
没
打
由于赛制
同
三
、四
间
配合
同
作
队
要发现辩手
优势
并且
安排
确
位置
篇陈词
坏关系
整场比赛
般
说
篇
定要阐述
放所持
价值观
注意
观点
价值观
题目给我
带
启示
我
帮助
境界问题
境界高
评委
看
拉
差距
环节
攻辩
攻击要犀利
要软绵绵
发问
要用质问
语气
呵呵
扯远
愿
些
帮助
I. 辩论赛:上培训班好不好 反方辩论稿
上培训班来好不好要看具体情况。自
优点有：
1 能保证孩子的学习时间，对于自控能力差的孩子有一定的好处。
2 专人看护能确保孩子的安全，对于家长缺少监护时间的孩子有一定好处。
3 如果学习内容合适方法恰当能培养孩子的学习兴趣，对于学习不积极的学生有一定好处。
4 能增加师生感情交流，有利于下学期良好的师生关系的建立。（很多培训班就是孩子的老师办的）
不足有：
1 有的地方收费较高，增加家长经济负担。
2 学习内容不合适，教学方法不恰当会打消孩子的积极性，孩子会疲于应付。
3减少了孩子从事社会实践的机会，不能更多的接触大自然。
J. 辩论赛，我是反方周末上补习班好不好
很简单啊 没有自己的时间 没有时间调理疲惫的身心，导致下星期的学习精神不集中，太多疲劳！抓住一点 ：上补习班会很累，影响长久的学习计划，甚至失去学习兴趣!
其次， 要改变一向以分数，成绩为“上帝”的宗旨，改变应试教育的方式！
真正做到快乐学习！