㈠ 黑龙江省2011年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得
学习体会
根据黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2010年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知要求，为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，以科学发展观为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、按需施教、学用一致、讲究实效，着重提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，使各类专业技术人员了解本专业的科技发展动态，掌握本专业的最新科技理论和技术成果。提高个人素质，增强责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到工作中，特参加了此次档案专业培训班。对我们进行了一次有组织、有计划、有针对的专业技术人员继续教育知识更新培训，指导我们怎样工作。通过本次学习使我感到收获颇丰，现从以下几个方面与大家分享一下我的培训学习心得体会：
本人从二0一0年五月十五日起，按黑龙江大学的档案专业网络教学课程安排在网上在线学习了“黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训”档案专业课程的全部内容。其主要包括： 现代图书馆学新概念、现代图书馆新理念、现代公共图书馆服务体系建设、OA环境中的文档处理、 文书立卷改革成果—《归档文件整理规则》的解读、 档案信息化与纸质／照片档案数字化、 电子文件档案管理、 数字化背景下文件档案信息的长期保存、 当代视域下出版业态的变化、 选题策划的意义、地位和作用、 选题策划与出版运作的创新思维以及公需科目的 创新及创新能力概述（创新及其基本理论，创新能力及其领域）、 创新能力建设案例分析（ 理念理论创新， 技术创新，制度创新，团队创新， 创新学习）。
本人认为，此次黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训课程内容丰富、涉及面广、理论性与应用性兼顾、时代性强，扩大了我的知识面，增长了我的见识，将与现实工作联系紧密的实际操作知识上升到了理论高度。总之受益匪浅。
通过这次专业技术人员继续教育知识更新培训课程的学习，通过学习这些新的知识理论，开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了知识。我们在今后工作中要使新的知识能够为我所用。“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们工作。
通过此次学习培训，我掌握了许多以往学习中所没有接触到的新知识，例如，“现代图书馆新理念”、“现代公共图书馆服务体系建设”、“OA环境中的文档处理”…，重新系统地学习了“《归档文件整理规则》的解读”、 “档案信息化与纸质／照片档案数字化”、“电子文件档案管理”、“数字化背景下文件档案信息的长期保存”…，更是从理论的角度解决了我在实际工作中遇到的困惑许久的问题。
比如说，实际工作中纸质载体档案的保管中出现字迹易粘连脱落的难题、电子文件保存载体的选择、《归档文件整理规则》主要内容中文件常见的装订方式装订要求、文件分类方法等问题都得到了很好的解决。
通过系统地学习本次课程的全部内容，我觉得本次专业技术人员继续教育知识更新培训学习的教材中以下内容，对我来说是与日常工作联系比较紧密的。
一、课程中“纸质打印文件的长期保存”内容：
1．使用数码速印机输出纸质打印文件，数码速印机先将文件打印到到蜡纸上，然后再用蜡纸文件自动批量油印需要归档保存的文件（黑油墨字迹最耐久，可以长期保存）。
2．需要归档保存的针式打印文件，可以先用针式打印机将文件打印到蜡纸上，然后再用蜡纸文件手工油印需要归档保存的文件（黑油墨字迹最耐久，可以长期保存）。
3．需要归档保存的喷墨打印文件，应当尽量选用非水溶性颜料喷墨打印墨水，例如，利盟超清晰防水黑色打印墨水，爱普生恒彩防水耐光打印墨水（彩色）。
我在日常工作中保管的档案文件曾出现了个别的字迹模糊、粘连和脱落的现象，一直以来没有找出具体的原因。通过这次学习，终于明白了要选用非水溶性颜料就可以解决上述问题。这对档案文件的长期保存是很重要的环节。
二、课程中的“将电子文件刻录到耐久的光盘上保存”内容：
需要归档长期保存的电子文件，最好刻录到镀金的酞菁染料CD－R光盘（例如，柯达CD－R刻录金盘）上保存；或者刻录到镀金的金属偶氮染料DVD－R光盘（例如，柯达DVD－R刻录金盘）上保存。
在没有学习上面的内容以前，对刻录光盘的耐久性的好坏的判断知识一窍不通。通过学习，对如何选择耐久性能的光盘，也很专业了。这个知识不光对档案管理工作有用，对我个人来说，也具有实用价值，个人的一些重要的资料、图片、照片等要刻录时，正确的选择耐久性光盘，就不再担心数据丢失的状况发生。
三、课程中“《归档文件整理规则》”主要内容
1.常见的装订方式
线装：使用缝纫机在文件左上角或左侧轧边；也有在文件左上角或左侧穿针打结。
粘接式：用裱糊糨糊、热封胶等粘接。
穿孔式：用订书机等装订。
铆接式：用热压胶管等装订。
别夹式：用钢夹、塑料夹等别夹。
在日常档案管理中，我们单位的档案只是线装或订书钉装订，学习了上面的课程了解了除此之外，还可以有好多的装订方式都可以应用的。
2.装订要求
装订前应将“件”内的各页按一定方式对齐，便于将来翻阅利用。一般来说，采用左上角装订的，应将左侧、上侧对齐；采用左侧装订的，应将左侧、下侧对齐。
3.分类方法
（1）年度—机构—保管期限分类法
即先将归档文件按年度分类，每个年度下按机构分类，再在组织机构下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
2006年：办公室 30年 人事处 30年 财务处 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
2007年：办公室 30年 人事处 30年 财务处 30年
10年 10年 10年
2008年：……
与此类似的有年度—保管期限—机构分类法。
（2）保管期限—年度—机构分类法
即先将归档文件按保管期限分类，每个保管期限下按年度分类，再在年度下面按机构分类。其分类方案为：
办公室 办公室 办公室
永久：2006年 人事处 2007年 人事处 2008年 人事处
财务处 财务处 财务处
办公室 办公室 办公室
30年：2006年 人事处 2007年 人事处 2008年 人事处
财务处 财务处 财务处
办公室 办公室 办公室
10年：2006年 人事处 2007年 人事处 2008年 人事处
财务处 财务处 财务处
与此类似的有保管期限—机构—年度分类法。
（3）机构—年度—保管期限分类法
即先将归档文件按机构分类，每个机构下按年度分类，再在年度下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
办公室：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
人事处：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
财务处：……
与此类似的有机构—保管期限—年度分类法。
（4）年度—问题—保管期限分类法
即先将归档文件按年度分类，每个年度下按问题分类，再在问题下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
2006年：党群类 30年 行政类 30年 外事类 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
2007年：党群类 30年 行政类 30年 外事类 30年
10年 10年 10年
2008年：……
与此类似的有年度—保管期限—问题分类法。
（5）保管期限—年度—问题分类法
即先将归档文件按保管期限分类，每个保管期限下按年度分类，再在年度下面按问题分类。其分类方案为：
党群类 党群类 党群类
永久：2006年 行政类 2007年 行政类 2008年 行政类
外事类 外事类 外事类
党群类 党群类 党群类
30年：2006年 行政类 2007年 行政类 2008年 行政类
外事类 外事类 外事类
党群类 党群类 党群类
10年：2006年 行政类 2007年 行政类 2008年 行政类
外事类 外事类 外事类
与此类似的有保管期限—问题—年度分类法。
（6）问题—年度—保管期限分类法
即先将归档文件按问题分类，每个问题下按年度分类，再在年度下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
党群类：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
行政类：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
外事类：……
与此类似的有问题—保管期限—年度分类法。
（7）年度—保管期限分类法
即先将归档文件按年度分类，再在年度下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
与此类似的有保管期限—年度分类法。
通过为期近两个月的学习，使我的理论水平、知识素养和精神面貌都大为改观。
我个人觉得，本次课程中关于科学技术档案管理的有关内容没有涉及到，这对于从事此类专业技术档案管理的人员来说有些遗憾。目前哈尔滨市城市升级改造，打造北方水城的新目标提出后，大力兴修各类城市公用基础设施：地铁、轻轨、污水处理项目、跨跃松花江的桥梁、隧道…那么相应的公用基础设施项目档案的管理工作也应提到议事日程上，而且这些公用基础设施项目都是百年大计的项目，其档案管理也应同步实施，并且档案管理要到位。随着各工程项目的建设实施，会需要大量的懂专业技术档案管理知识的人才。
总的来说，通过本次系统的学习， 要学以致用。使自己的档案专业基础知识得到了强化、视野得到了拓宽、利用专业知识管理档案的业务能力有了新的提高，为今后的档案管理工作奠定了坚实的基础，收到了较好的学习效果。
㈡ 培训心得体会怎么写
企业员工培训心得体会
学习班上，台领导及各个部门主任的讲话精彩纷呈，深入浅出，就像给我们煲了一锅八宝粥，味道好，营养更好。台长的讲话显然成为点睛之笔，“三个珍惜”道出了台领导对我们的希望和要求，让我们深受教育和鼓舞。
珍惜机会。机会是社会给与的，可遇不可求，但如何把握就取决于自身的条件和做人的态度了。电视台这次招聘给与我们一个很好工作机会，这是她自身加快发展的需要，也是电视数字化更迭的需要。那么，我们的现实状态又如何呢，怎样去迎接机遇呢？每个人有不同的想法和对待事物的态度。有人觉得进电视台干技术没前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以为然。电视行业是充满激情和兴奋的行业，也是年轻人向往的行业，电视工作者涉及知识面广，学习收获也会更加丰富，况且这个时期是我们不断积累的时候。在众多优秀的竞争者中，自己如何去争取，如何抓住这次机会呢，我也曾彷徨过。幸运的是，自身现在的状态加上努力和信心，最后使我踏入了这座大门。
珍惜事业。这是把事业看作具有生命力和活力的事物去看待，而这种活力的源泉是学习，做一份事业是不断学习的过程，享受学习快乐的过程。理论知识的学习，工作实践的学习，同事之间的学习，把这三者结合起来，无不能创造更多的学习机会和先进知识。电视事业是一个朝气蓬勃的新兴事业，它的鲜明特点是知识更新快，专业涉及面广。对于一名初入电视事业大门的新人，必须做好充分准备，把学习当作干一份事业来做，给与事业一个不断学习的态度。
珍惜责任。作为一名电视工作者，责任不是形同虚设，而是确确实实的，肩上扛着，心里想着的。以前曾经觉得做电视很肤浅，在台里的实习和这次的全面培训，都让我重新思考，重新审视电视工作。电视的影响力巨大且有扩大的趋势，小到民众的生活工作，大到国家和民族的形象和气势，无不受着电视这个生动的宣传媒介的影响。电视的工作者，正是电视画面的创造者和传播者，肩负着历史和社会的责任，必须树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样，通过画面所表达的价值体现才是弥足珍贵的。
踏入电视台的大门，意味着自己的身份转变，责任转变，人生的道路也开始转折。当我们欣喜地看见市电视事业驶入快车道，加速发展的时候，一个很好的发展空间和平台摆在我们面前。常说，路是自己走出来的。怎样在这个高平台上去发展，走出自己宽广之路，正是我们要进一步思考的。我想，用“三个珍惜”这把金钥匙去打开思考大门，踏踏实实，一步一个脚印的行动，才是实现目标的真正法宝。
㈢ 关于培训的得心得体会怎么写
通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。