北京早教老师培训机构

A. 北京早教中心排名

关于爸妈争议不断的“早教选择”问题，咱们且来分析分析。

1看理念

通过早教机构的宣传资料来了解他的教育理念是否尊重孩子个性的发展，是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验。

以打造适合中国宝宝的积木宝贝科学早教，据了解，就有近千平超大空间，殿堂式中心环境，进门都会给宝宝和家长量体温，洗手消毒，换室内鞋袜，卫生工作滴水不漏，给了孩子极大的完全保障。

3看师资

在选择早教中心的时候，师资水平是最重要的衡量标准之一。由于给父母和孩子上课的是中心的老师，所以师资水平很重要。专业的事情应该由专业的人员来做，所以每个早教机构都聘请了专家做自己中心的顾问，参与中心教师的培训和教学的指导工作。家长在和老师接触时，只要提几个专业的问题或就自己孩子发展的特点进行交流，就会检验出老师的水平。同时，还需考察的是早教中心对宝宝的关爱程度、工作人员对孩子是否有爱心。

B. 北京哪些早教机构比较好啊

我家在玛玛洛可上，还不错，课挺全的，有情商 运动 美术 音乐，听说是北京最大的一家早教中心

C. 北京的早教机构，大家推荐哪一个

第一名精诚实验幼儿园
精诚实验幼儿园成立之初，曾无意中让一家知名的公立幼儿园陷入尴尬：短短两周，这家公立园两个班共有10多名孩子转到了精诚。这所公立园想将两个班合并成一个班，又招致了家长们的反对；不合并，班额又太小。说一千道一万，家长认可精诚园，表明精诚定有特别之处。
精诚园是精诚教育集团的一部分。目前，精诚拥有潘家园、育慧里两所独立幼儿园。俩幼儿园依托精诚优质教育资源，秉承教学质量第一、学校信誉第一、社会效益第一的办学理念，致力于幼儿教育的创新与发展，专业地为学龄前儿童提供全方位、多层次、高品质的教育服务。
精诚具有自主开发幼教课程的能力，其独立开发的幼儿英语、儿童戏剧、头脑奥林匹克、幼儿科学实验、音乐与绘画、故事舞蹈等儿童潜能开发课程具有较高的幼教专业价值，得到了幼教界的高度认可。
第二名北京能量娃儿童学习会馆
“能量娃”这名儿不错。就仿佛是一夜间“冒”出来的，它的横空出世，打破了北京乃至中国早教领域的既有格局，迅速跻身于早教强势校的行列。今天，能量娃在北京已开设16家会馆，全国近60家分会馆。“能量娃”的可人形象已经具备了巨大的品牌价值。
其实，“能量娃”刚刚2岁。这个年轻的儿童学习连锁教育机构专门针对0至8岁儿童的潜能开发。能量娃的领导层都是早教行家，董事长秦孟周、专家团成员首席教育专家程泊华、首席课程专家栾祖荣、专家办主任陈刚、亲子专家夏秀英依据全新的能量教育理论，提出了能量娃的核心价值观，即培养充满信念、活力、创造的孩子。程泊华还被评为“改革开放30年中国学前教育十大杰出人物”。
能量娃还开发了具有专利权的课程，涵盖识字、阅读、数学、英语、信念、音乐、心算、美术等。其中识字课程“字海冲浪”是代表性课程，可以让3至8岁的幼儿轻松玩会2500个常用汉字；其他课程也体现潜能与显效相统一的特色，玩会500个英语单词，玩会数、量、形、时、空等数学概念，玩会五线谱等。
第三名红黄蓝教育机构
红黄蓝创建于1998年。作为中国儿童教育品牌，红黄蓝在全国23个省、自治区、直辖市拥有200家亲子园和幼儿园。在北京，红黄蓝拥有20余家亲子园和8所高品质的双语幼儿园，这种亲子园和幼儿园互动发展的模式，让孩子们在0岁就可以进入红黄蓝亲子园学习，2岁以后就近选择红黄蓝幼儿园，相似的学习环境、系统完整的教学体系让很多孩子少了入园的分离焦虑，多了一份在幼儿园快乐积极的学习状态。
红黄蓝专注于“0至6岁一体化教育”。它的教育理念、特色课程都以的教育理念为专家和社会所认可。
红黄蓝注重对孩子双语能力的培养。它已与在美国拥有80多年经验、获得美国图书大奖的美国学乐集团开展合作，引入适合儿童的高品质英语课程，让它的小学员与千万美国学生同步学习。
第四名 巨人幼教北京早教中心
但凡做幼教的机构，都会把巨人当作“标杆”，巨人幼教的影响力由此可见一斑。不同风格的双语主题教室、图书馆以及幼儿活动室、幼儿休息室，让走进巨人幼教中心的孩子舍不得离开。家长们感慨：现在的孩子太幸福了！而这里开设的双语学前班、剑桥欢乐儿童英语、拼音识字、数学思维、美术、科学认知、跆拳道、乐器等幼儿课程，更让孩子们不厌其烦地向爸爸妈妈打听：什么时候再来巨人上课？
孩子们最喜欢的还是这里的老师。巨人幼教拥有一支优秀的教研教学队伍：专业教育教学顾问6人，教学体系研发人员20多名，优秀专职教师200名(10%的教师有硕士学历)，专业的教师培训及管理人员30多名。2007年10月，巨人有8位教师在“剑桥国际英语教师大赛”中获五教师荣誉称号。2009年3月，有10位教师在“朗文教学成果大赛”中分获一、二等奖。
巨人幼教现有小学员6000多人，全日制小学员1000人，其中40%的全日制小学员毕业后被海淀、西城、东城的重点小学录取。2009年3月有20位小学员在“朗文教学成果大赛”中分获一、二等奖，成了名副其实的“小巨人”。
第五名“灵智英才”超常班
哪家机构的幼小衔接项目做得最到位？无论是网上的家长社区，还是亲朋好友间的推荐，灵智教育都是推崇的上佳之选。特别是“灵智英才”超常班，已经成了为北京市重点小学和重点小学超常班输送人才的生源基地。
8年来，“灵智英才”超常班的学员大都进入了北京市知名幼教机构和市、区重点小学。去年，“灵智英才”超常班共招收了75名孩子，其中69名孩子考入了重点小学。在参加北京市重点小学“超常儿童班”的考试中，有21人从2000多名参加考试的幼儿中脱颖而出，占北京市超常班总招生人数的35%。

D. 北京早教机构大盘点，北京最好的早教机构有哪些

关于爸妈争议不断的“早教选择”问题，咱们且来分析分析。

1看理念

通过早教机构的宣传资料来了解他的教育理念是否尊重孩子个性的发展，是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验。

以打造适合中国宝宝的积木宝贝科学早教，据了解，就有近千平超大空间，殿堂式中心环境，进门都会给宝宝和家长量体温，洗手消毒，换室内鞋袜，卫生工作滴水不漏，给了孩子极大的完全保障。

3看师资

在选择早教中心的时候，师资水平是最重要的衡量标准之一。由于给父母和孩子上课的是中心的老师，所以师资水平很重要。专业的事情应该由专业的人员来做，所以每个早教机构都聘请了专家做自己中心的顾问，参与中心教师的培训和教学的指导工作。家长在和老师接触时，只要提几个专业的问题或就自己孩子发展的特点进行交流，就会检验出老师的水平。同时，还需考察的是早教中心对宝宝的关爱程度、工作人员对孩子是否有爱心。

E. 北京对早教老师培训比较全面的，求推荐！

早教老师
的要拿很多证书吧~像什么
幼师证
，
婴幼儿早期教育
指导师，婴幼儿早期教育培训师，家庭教育成长辅导师等等的吧？~

F. 北京哪有幼师培训学校入学有什么要求能提供有效的证书么

北京只有一所正规的，位于马神庙的北京市幼儿师范学校。其它是各区办的幼师职业高中或培训学校。
北京市幼儿师范学校
培训中心职能与任务
北京市幼教师资培训中心成立于1987年（批文号：[1987]京编事字第41号），与北京市幼儿师范学校实行一套机构两块牌子。培训中心的全部职能与任务由北京幼师培训处承担。
北京市幼教师资培训中心集培训、考核、科研和信息开发，资料发行于一体，同时又协助各级行政领导部门进行教育管理、业务指导，起着组织指导进行宏观调控的中心作用，是多层次、多元化的综合学前教育机构。作为幼教师资培训基地，承担着对全市幼教工作者进行职后培训的任务，培训对象为幼儿园教师及部分社会中准备到幼儿园从事幼教工作的人员。培训中心承担着以下职能与任务：
1、组织、协调全市幼儿园教师继续教育工作
北京市幼教师资培训中心受市教委委托成为 “十五”时期北京市幼儿园教师继续教育工作的市级培训机构，负责规划、组织、指导、协调“十五”时期全市幼儿园教师继续教育工作。
2、负责北京市幼儿园园长岗位培训工作
北京市幼教师资培训中心被市教委确定为北京市唯一的幼儿园园长岗位培训基地。为保质保量地完成培训任务，中心在各区县又成立了几个培训网点，业务统筹由中心负责。自1998年9月开始至今，对全市幼儿园园长进行了大规模的岗位培训，现已有名园长和后备干部取得了市教委颁发的幼儿园园长岗位培训合格证书。
3、对全市幼儿园保育员进行技术等级岗位培训及保育员岗位培训（上岗资格培训）
经北京市人事局批准，市教委认定，北京市幼教师资培训中心被确定为北京市幼儿园保育员技术等级考核培训机构。自1998年8月以来，开始对全市幼儿园保育员进行岗位培训，已形成一套完整的组织机构和培训体系。
4、开展北京市幼儿园教师资格认定非师范专业理论课的培训、考核工作
5、开展面向幼儿园教师的专项培训工作
①、农村转岗教师的培训工作
贯彻落实全国和北京市农村教育工作会议精神，把农村教育作为教育工作的重中之重，采取倾斜政策，提高农村幼儿园教师素质，继续为乡镇中心幼儿园教师提供全员培训，使乡镇幼儿园教师享有高质量的学习和培训机会，提升农村教师的自我发展能力，提高农村学前教育的质量，促进北京市学前教育的均衡发展。
②、骨干教师培训
对骨干教师的培训要突出专业性、学科性、科研性，培训的内容以围绕教科研理论学习、课题研究方法案例分析、教育教学科研课题研究为主展开，使幼儿园骨干教师掌握教育科研理论和方法，提高他们的创新能力和科研素质，并以此起到幼儿园教研工作的带头作用、幼儿园优秀教学的辐射效应，为骨干教师的持续成长搭建有效平台。
③、园长高级研修班
以现代教育理念为指导，帮助园长更新教育观念和管理思想，更新知识结构，深入领会《幼儿园教育指导纲要》内涵，把握幼儿教育最新发展动态，提高学前教育理论水平和修养；帮助园长建立人力资源管理新理念，有效提高园长对园内资源管理、项目管理的技巧，改善使用时间效率，构建基本信息观、提高信息处理能力；进一步提高园长的基本素质。
④、幼儿园教师心理健康培训
幼儿教师心理健康是教师职责特点的要求。教师的心理健康是幼儿健康成长的保证，教师的心理是否健康直接影响教师的教育行为，影响教师教育活动的效果，影响幼儿心理的健康成长，甚至会影响到教师自身的身体健康。
5、面向本市乃至全国幼教界举办各种类型的短期培训班
根据广大幼儿教师的要求，培训中心不定期的举办不同层次，不同内容、多种形式的短期培训班，以适应新时期幼儿教育对幼教师资的需要。
“十一五”期间培训中心要在幼儿教师培训方面寻求一条新的培训模式。
我们要积极研究在职教育的新思路：即通过建构学习共同体与学术共同体来进一步提高在职教师的专业素养和学术能力。树立责任意识、提高服务和教学水平，优化培训环境，将北京市幼教师资培训中心建成北京乃至全国一流的幼儿教师培训机构。

G. 有哪些早教教师的培训课程

培训机构有很多胡，建议你选择一家有资质的培训学校进行学习，这样教学质量才能有保障。希望对你有帮助！

H. 北京哪个幼教培训机构比较权威想学习一下，但是对这方面不了解，希望参加过学习的人帮助一下。

我认为北京师范大学不错，培训全国各地的园长和教师，并发证书。

I. 早教老师国内有国家认证的指定培训机构么

由国务院批准成立，人力资源和社会保障部核准颁发人力资源服务许可的国家级人才开发机构中国国际人才开发中心和中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心联合八州水教育开发的国家早教师培训项目，使用的教材是国家指定出版发行的早教人才培训教程，由数十位国内顶级早教专家共同编写，还是早教行业的通用教材呢，他们颁发的证书是国内外都能用，你去网上搜一下国家早教师培训指定网站中华早教网看看吧。