『壹』 对小学生上关于急救知识的课,有谁知道有什么视频是关于遭遇各种危险突发情况的嘛最好动漫啥的。
去视频网站搜索一下喽
『贰』 小学生急救小常识ppt 小学生急救常识有哪些
作为培训者需要有更好的耐心和亲和力,因为小学生是和成年人不一样的群体,他们更为内活泼好动。另外,建议容采用动画片这类他们喜闻乐见的形式来配合教学,并且尽量让他们多有动手机会,因此相关的示教和练习用的模拟人等设备物品是绝对不能少的。通过实际操作能满足他们对这些急救知识的好奇心,也能加深他们对这些急救技术的印象。
『叁』 救技能知识:哪里有学急救知识与技能的培训
您可以去当地的红十字会报名参加“初级急救员”的培训,这项培训中包版括了心肺复苏和创伤急权救这些最基本的急救技术,在完成培训并通过考核后可获得相应的证书。如果是在北京、上海、深圳这些地方,您也可以找当地急救中心的附属培训机构,一样可以参加培训。不过目前这些培训都是要付出一定费用的。
『肆』 给小学生培训急救知识需要什么条件
作为培训者需要有更好的耐心和亲和力,因为小学生是和成年人版不一样的群体,他们更为权活泼好动。另外,建议采用动画片这类他们喜闻乐见的形式来配合教学,并且尽量让他们多有动手机会,因此相关的示教和练习用的模拟人等设备物品是绝对不能少的。通过实际操作能满足他们对这些急救知识的好奇心,也能加深他们对这些急救技术的印象。
『伍』 将急救知识纳入基础教育相关课程,累赘还是必备
我认为这一定是必备的啊,首先,基础教育其实在我们日常生活中的实际用途并没有那么大,比如我们学习生物,但是也不会比一直研究生物的农民有经验,基础教育很多都是帮助我们理解日常生活的,比如在我们学完了顶端优势以后,就知道为什么要修剪树枝,既然没那么实用的基础教育都需要我们必须学习,那么急救岂不是更该学习?
所以急救教育的优先级一定是最高的,教育虽然很重要,但是生命远比教育还要重要,所以我建议将急救知识加入在传统的教育当中,这样就能让孩子们在保障自己安全的情况下进行学习与教育,将急救加入传统教育中,也代表了我们升华了教育的意义,教育绝对不仅仅是几年,而应该是终身受益的,而急救知识也不是累赘,而是一项有着它独特意义的科目。
『陆』 如何让小学生课程中增加“拨打110,120,119等急救电话”的课程
不得不说这一直是我们教育中缺失的环节,其实学会正确呼救并不困难,但是没有经过培训能够做到完全正确地进行呼救几乎没有几人(我曾在高中进行过一项急救知识普及现状调查,其中一个调查项就是正确呼救的能力,事实证明大部分人的呼救方式并不正确)。这有两种选择,或者是加强家庭教育,将这方面的工作交于家庭(但是这取决于家人的相关知识水平);或者是加强学校教育,学习正确呼救可以与其他防灾避险知识一起讲,最好是以后能有专门的科普动画(毕竟是面向小学生的),也没什么专门开什么别的课程,常识课之类的就可以讲,这些内容用不了多少时间就能讲完。