孩子机器人培训机构

1. 小孩子学习机器人，哪个机构好一点

选择机器人平台可以考虑三点，一是孩子的兴趣，可以带孩子去体验一下，看看是不是真的有兴趣，从来也可以看看那的老师如何？教学环境是否ok？二是要搞清楚带孩子学机器人是为了什么？是单纯为了培养综合能力还是为了参加竞赛，培养孩子的竞争力和领导力，或者是为升学留学做打算？三是看所用的机器人产品，产品是否安全，是否适合孩子长久学下去，有的家长盲目跟风报班，一开始搭积木，可是玩到一定年龄就不适合了，很受限，我家亲戚的小孩在vex学苑学vex，小小年纪动手能力满强，这个好像可以一直从小玩到大，学得好还可以去美国参加比赛。

2. 孩子喜欢机器人，最近听说学校里有孩子开始学机器人课程，想问一下选择什么培训机构报名学习比较好的吗

机器人课程，无非就是让孩子组装一些仪器，编辑语言都不需要孩子编写。内部程序都已经编辑好了。所以课程比较花钱，但是也没有太多的收益，另外学校现在已经不提倡课外辅导机构获得奖励或者是参加什么竞赛课程可以获得一些名次可以免试入学的优惠政策。所以孩子喜欢的话，作为课外活动有兴趣活动，你可以给他买点器材上网上学都可以。

3. 机器人教育机构哪家好求推荐~

机器人教育机构看哪个城市，上海、北京这些大城市很多，一些小城市可版能一家都没有，这里不做具体推权荐，提供几点选择机器人教育机构的办法。
1. 实地考察：这是最直观感受，看点店里的环境好不好，师资力量怎样
2. 试听课程：感受下教学质量怎样，教学方式好不好，孩子喜不喜欢这种教学方式，一个好的教学过程蛮重要的
3. 孩子上课一般都是家长带过去的，孩子上课的时候一般家长都在等候区等待，可以和家长聊一聊，问问这个机构怎样，交流得到的信息是非常可信的
4. 看下机构的年限，这种不用多讲，年限越长越好
5. 现在机构都会去参加一些机器人竞赛，看下他们的比赛成绩
根据自己看到的、感受到的以及交流到的信息来进行判断，选择好的机构

4. 少儿机器人教育培训有哪些

少儿机器人教育也被叫做少儿机器人编程教育，通常而言，由于心智发育状况特征的不同，主要分为学龄前以及学龄后两个阶段，学龄前的孩子通过自己动手搭建，来增强孩子对机械、物理知识等有关物品的感知能力，为接下来学习机器人编程打下基础。
学龄后的孩子先是通过可视化编程软件的学习，来初步了解编程逻辑思维，等在孩子们打下一定的编程基础后，则可以按照孩子不同的需求及兴趣，学习不同的语言诸如C#、C++、Java、Python等等。少儿机器人编程中最重要的是学习逻辑，培养编程思维。

5. 培训机构和机器人教育谁更适合小孩

我觉得各有所长吧，培训机构主要是传授孩子以礼仪，机器人教育呢，主要是培养孩子的动手能力和创新能力；两者的关系就好比中国教育与美国教育，一个注重为人处事的要求，一个注重探索孩子的兴趣。

6. 上海哪个机器人培训机构比较靠谱

是什么类型的机器人？就业的工业机器人还是儿童教育的机器人？第二个的话推荐下上海路佰得，浦东和浦西都有店，具体的实地考察再做判断

7. 如何选择儿童机器人培训机构

可以根据师资，教学设备来选择的！

8. 机器人培训学校是什么，孩子在里面都学什么

• 机器人课程以比赛的形式检验学员的学习成果，这比传统的考试形式更能锻炼孩子，也能加能验证孩子们的学习成果。机器人比赛过程中，教练不得参与，比赛过程中的联队成员沟通、比赛中各种问题的解决扥都由孩子们自己解决，这就锻炼孩子们发现问题、独立解决问题的能力。

  排除竞赛之外，家长对于机器人的教育价值，还停留在最粗浅的认知水平上，认为孩子喜欢机器人，喜欢玩，能培养孩子的动手能力和创造力，对于其他价值一概不知。往往都是孩子喜欢玩，只要经济条件允许，就报名参加学习班。这样带来的问题也很明显，就是学生的低龄化。机器人教育的模式：机器人教育平台（如：乐高）+竞赛； 到目前为止，对于家长来说，机器人教育的最大价值，还在于竞赛。学机器人，就是为了参加比赛拿奖，在孩子升学时，主要是在小升初时，能有一定的帮助，特别关注能否通过科技特长生认定，进入名校。所以大多数校内外的机器人学习机构，都是选择一些基础平台，让学生学习一些机器人基本知识，之后就是针对竞赛项目，进行竞赛培训。家长不太关注机器人教育的核心价值，也不关心孩子的学习兴趣和收获，一切以竞赛论。

• 作为教育行业从业者，非常注重对孩子智力因素和非智力因素的双重培养。在智力因素方面，侧重培养孩子的注意力、观察力、逻辑思维、想象力，在非智力因素方面，侧重培养孩子的兴趣与爱好、对挫折的忍受性和意志力、自信心、活泼的性格等。我们认为教育既要“解惑”又要“授道”，注重的是学生综合素质的培养。

• 但是，要实现这样的目标并不简单。草率照搬西方的教育模式而不考虑中国的实际教育状况是不可取的，盲目坚持仍然僵化的现有教育方式而不着眼未来也是不科学的。为此，经过数年的努力探索与实践，我们正摸索出一条符合中国孩子学习现况和家长需求的创新教育之路。

• 在教学方法上，采用了活动教学法，以学生为主角，教师为导演，让学生凭自己的能力参与讨论、游戏、动手操作教具等去学习知识。我们选取了易于被孩子接受和喜爱的智力潜能开发积木、科技模型套件、机器人元器件等作为教学载体，通过专业创设的教学环节，如问题导入、探讨、动手制作、分析总结、延伸拓展等实现对孩子智力因素的提升，通过游戏互动、障碍设置、正向鼓励、主动沟通等促进孩子非智力因素的发展。

• 家长和社会对机器人教育的认知度：玩，而不是学习：

  排除竞赛之外，家长对于机器人的教育价值，还停留在最粗浅的认知水平上，认为孩子喜欢机器人，喜欢玩，能培养孩子的动手能力和创造力，对于其他价值一概不知。往往都是孩子喜欢玩，只要经济条件允许，就报名参加学习班。这样带来的问题也很明显，就是学生的低龄化。

  机器人教育的真正价值 ：

  首先机器人是一个基础的科学教育平台，蕴含了一定的科学价值。在大学和科研机构，我们在机器人平台上进行各种教学研究，特别在数学和计算机科学领域。对于青少年来说，机器人教育也应尽量深入挖掘机器人平台的科学价值，让中小学生在机器人平台上完成任务，而不是仅仅在玩。通过机器人教育，学生不仅能培养动手能力，更重要的是培养学生的科学意识，提升科学计算与理解能力。

• 向左转|向右转

  

• 其次，机器人对青少年具有无可替代的吸引力。大多数孩子，都喜欢玩机器人，成年人也一样。我们经常说，能把孩子从电子游戏的泥潭里吸引出来的，就只有机器人了。

• 机器人作为同时融合多学科的平台，又是吸引孩子的兴趣平台。 机器人课程是以机器人教具为载体，融合物理、数学、机械工程、智能、计算机等知识，让青少年儿童在实践中体会科技的乐趣，提升自身综合素质。机器人课程为学员营造动手动脑的氛围，为学员进行设计活动提供必要的设备和工具，学生通过“做中学”综合运用数学、机械原理、自然科学、工程结构学、光学、自动控制、计算机编程等，在完成智能机器人的过程中培养动手实践能力，激发学生对科技的兴趣，提高信息科技素养，培养青少年的STEM素质。

9. 想带孩子参加一些机器人课程培训，什么机构好

你好！在选择培复训机构的时候要制注意以下几点：
1、首先要确认这个学校是否有适合你自己的专业；
2、选择学校一定要去学校看看，教学环境跟师资力量；
3、问清楚学习的时间，以及会不会项目教学，这样毕业后好就业；
4、学完后，学校会不会推荐就业，这点也很重要。
对于想学什么专业技能，你得从以下几方面来考虑：1、选择一个自己爱好的专业，兴趣才是最好的老师。2、根据自己的家庭来选择专业，学习的最大支撑者是家庭。3、结合当地的发展前景选择专业，毕业后你的打工地点的发展前景对专业的选择也很重要。4、多看下自己身边就业成功人士来选择专业。

10. 机器人教育机构都有哪些

机器人教育对孩子的逻辑能力培养是非常突出的，逻辑思维能力强的孩专子学习会更加的优秀属。机器人教育的基础既有数学，也有逻辑。逻辑思维能力，是儿童发展的一个基本能力，在文理各个方向都是十分重要的基础。少儿编程，可能是第一次对儿童正式的、系统的进行逻辑方面的锻炼。

笼统的来说它是一种新型的寓教于乐的代表，要想孩子能够在学习过程中得到应有的收获，需要他们真正的融入到学习中，快乐的学习才是至关重要的，机器人教育就是这样一种神奇的教育，让您的孩子一直快乐在线。

而机器人教育机构已经琳琅满目，在北京都有几十家了，还是有很多不错的机构。