『壹』 代表学生发言稿怎么写
尊敬的各位领导，老师，亲爱的各位同学：
大家晚上好！
今天我非常荣幸能够作为湘潭大学2004年十佳大学生的代表在这里发言。能够获得学校给予的这一荣誉，我们的心情非常激动，这对我们来说也是一个极大的鼓励。
我们今天能有一点小小的成绩并且获得这样一个荣誉，是和我们的学校，老师以及身边的同学密不可分的。湘潭大学优美的校园环境，现代化的教学设施，宽松的学术氛围为我们创造了一个非常好的学习环境；思想崇高，学识渊博，平易近人的湘大教师们让我们如沐知识的春风；还有我们可爱的同学们，他们是那么地意气风发，刻苦努力，和他们在一起我们时刻充满着青春的激情。可以说，我们正是学习成长于这样一个积极向上，朝气蓬勃的环境和集体之中。
今天，我们十个人，虽然专业不同，平时工作的方向也不一样，但我们却有一些共同的人生信念：对于学习，我们始终以扎实掌握知识为目的，所以面对考试，我们可以做到心静如水；对于工作我们始终以全心全意为他人服务为宗旨，所以面对个人利益，我们从不患得患失；面对老师和同学，我们始终本着以诚待人，真诚交往的原则，所以面对每一个人，我们都心胸坦荡。可以说，正是有了这些信念的支持，才让我们战胜了学习，工作和生活中一个又一个困难，从而不断地成长，进步。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的各位同学，作为十佳大学生，成绩只能代表过去，新的征程在前方等待着我们。我想，所以获奖的同学都不会沉浸在今晚的鲜花和掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，在校园精神文明创建活动中争当模范，让我们勇敢地肩负起当代大学生的历史使命，自觉加强“三个代表”重要思想的学习，努力掌握科学文化知识，不断提高自身的综合素质。亲爱的同学们，当新一轮红日从东方喷薄而出时，让我们在这片育人的土地声放飞新的理想，收获新的希望！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自工商管理系07营销B班的郑睿。非常荣幸我能作为十佳大学生的代表在此发言。首先请允许我代表所有的十佳大学生对学院领导、全体老师一直以来给予我们的信任、支持和鼓励表示衷心的感谢！谢谢你们（鞠躬）！
时间过得真快，转眼间，我已经在育英学习将近两年了。付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到学校，让我学会了做人，学会了感恩。认认真真学习，踏踏实实工作。感谢育英，给了我一个展示自己的平台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢院领导和老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导！
下面我谈一谈自己的看法，希望与在座的同学们共勉！
首先我想说，今天的表彰，既是对我过去学习、工作的高度肯定，又是对我未来的一种期许。两年的大学时光，育英学院给予了我们很多，丰富的专业知识，精彩的校园生活，包容的环境、多样的机会，在这一片舞台上，我放开自己，去尝试、去体验、去发现自己的潜力。同时，是学院的各级领导、老师们无微不至的关怀，睿智理性的指导，严谨务实的作风，踏实进取的态度，使我们一步步走向成熟、自信、自立、自强，成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。直到今天，我成为了十佳大学生，我以在育英的经历而骄傲，今后，我们更会将“厚德载物 自强不息”的育英精神发扬光大！
其次，我想将我大学生活中的“八字”感悟与同学们分享，那就是勤奋、责任、恒心、爱心。因为勤奋，我们才能在各自的专业上踏实认真、精益求精；因为责任，我们才能在工作中发挥创意、注重细节、把握全局，力求获得最佳效果；因为恒心，我们才能在挫折与困难面前，重树信心，坚持到底；因为爱心，我们才能帮助他人、服务社会、投身于各种校园文化活动，让我们的能量在更广阔的天地得到发挥。
最后，我想说，不管前面的路是鲜花还是荆棘，追求的心永远不会变。一个人的能力是有限的，但我们希望能尽我们所能帮助更多同学，带动更多同学，努力学习、勤奋工作，为学院的建设做出贡献。因为我们坚信，一滴水尽管渺小，但无数滴水汇聚成河，就能滋润一片土地！
谢谢大家！
『贰』 学生代表发言稿
学生会学生代表发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！
在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。
下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声：
一、 树立远大理想，不断追求进步。
当代中学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
二、 热爱科学、追求真理、努力学习。
21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说到底就是人才的竞争。人才从哪里来，人才从学校培养而来；人才在哪里，就在我们中间！作为新时代的中学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。
三、 积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。
积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，自觉锻炼坚韧不拔的意志，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。
四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。
今天，我们能够走到这里，除了有我们个人努力外，更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助，离不开祖国和人民的培养。当前，我们学校正面临着难得的发展机遇，全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力，为学校美好明天在努力拼搏。我们是学校的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才，用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。
同学们，为学校争光荣，我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和老师们的教诲，为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|！让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧！
谢谢大家！
『叁』 培训结束后学员代表发言稿
尊敬的各位领导、退役士兵学员们： 大家下午好!
和着春潮，伴着夏韵，在这花海流溢飘香的季节，我们刚刚欢度了喜庆的五一假期，今天又迎来了这隆重的开学典礼，我倍感高兴。首先，请允许我代表江阴职业技术学院8000多名师生向百忙之中前来参加今天开学典礼的各位领导表示衷心的感谢!向前来我校参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!
开展退役士兵技能培训工作，是省委省政府创新退役士兵安置工作的一项重要举措，也是巩固和发展军民关系、促进经济社会又好又快发展的重要决策。此次政府出资举办退役士兵的技能培训更是以民生为本，力求个个都有好工作，让人民群众实实在在地享受到经济发展带来的好处，建设“幸福江阴”又一创新之举。同时，江阴市委市政府确定我院为退役士兵技能培训学校，是对我们的信任，我们深感荣幸，做好退役士兵培训工作既是学校的责任，更是学校的光荣。我们有信心，也有能力做好这项工作。
江阴职业技术学院是江阴唯一的一所公办普通高校。学院占地512亩，建筑面积20余万平方米，各类教学科研仪器设备总值达5000多万元。设有机电工程系、电子信息工程系、化学纺织工程系、计算机科学系、艺术设计系、管理系、外语系、基础部、体育部等7系2部，另设成人教育学院。围绕地方产业结构开设40多个专业，其中机电一体化、电脑艺术设计、计算机网络技术、电气自动化、服装设计等5个专业为省级特色专业。目前，学院普通高等教育在校生近8000人，成人高等教育在校生达7400人，教职工519人，其中专任教师318人，中高级职称教师占专任教师的70%以上。毕业生就业率连年保持在98%以上，其中80%左右的毕业生在江阴就业，30%以上的毕业生成为了江阴企业中层以上干部或技术骨干，为江阴经济的转型、发展和提升提供了强有力的人才支撑。
学院立足江阴的经济建设与社会发展，从学生终身发展的高度，形象地提出了“魂系江阴，根植企业，为江阴的企业群培养合格的具有‘班组长’以上潜质的生产、经营、管理者”的人才培养目标。围绕这一目标，学院在实践中形成了“定向招生、双向培养”、“工学结合、顶岗实践”、“项目导入、任务驱动”的教学模式。先后与江阴40家大型企业合作创办了近50个“企业冠名班”，为企业进行“订单式”人才培养。学院还本着“自强不息、立德树人”的理念，注重培养学生的思想道德素质、职业创业素质、科学人文素质以及身心健康素质，不仅【摘要】
培训结束后学员代表发言稿【提问】
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部队优秀学员发言稿怎么写【提问】
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尊敬的各位领导、退役士兵学员们： 大家下午好!
和着春潮，伴着夏韵，在这花海流溢飘香的季节，我们刚刚欢度了喜庆的五一假期，今天又迎来了这隆重的开学典礼，我倍感高兴。首先，请允许我代表江阴职业技术学院8000多名师生向百忙之中前来参加今天开学典礼的各位领导表示衷心的感谢!向前来我校参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!
开展退役士兵技能培训工作，是省委省政府创新退役士兵安置工作的一项重要举措，也是巩固和发展军民关系、促进经济社会又好又快发展的重要决策。此次政府出资举办退役士兵的技能培训更是以民生为本，力求个个都有好工作，让人民群众实实在在地享受到经济发展带来的好处，建设“幸福江阴”又一创新之举。同时，江阴市委市政府确定我院为退役士兵技能培训学校，是对我们的信任，我们深感荣幸，做好退役士兵培训工作既是学校的责任，更是学校的光荣。我们有信心，也有能力做好这项工作。
江阴职业技术学院是江阴唯一的一所公办普通高校。学院占地512亩，建筑面积20余万平方米，各类教学科研仪器设备总值达5000多万元。设有机电工程系、电子信息工程系、化学纺织工程系、计算机科学系、艺术设计系、管理系、外语系、基础部、体育部等7系2部，另设成人教育学院。围绕地方产业结构开设40多个专业，其中机电一体化、电脑艺术设计、计算机网络技术、电气自动化、服装设计等5个专业为省级特色专业。目前，学院普通高等教育在校生近8000人，成人高等教育在校生达7400人，教职工519人，其中专任教师318人，中高级职称教师占专任教师的70%以上。毕业生就业率连年保持在98%以上，其中80%左右的毕业生在江阴就业，30%以上的毕业生成为了江阴企业中层以上干部或技术骨干，为江阴经济的转型、发展和提升提供了强有力的人才支撑。
学院立足江阴的经济建设与社会发展，从学生终身发展的高度，形象地提出了“魂系江阴，根植企业，为江阴的企业群培养合格的具有‘班组长’以上潜质的生产、经营、管理者”的人才培养目标。围绕这一目标，学院在实践中形成了“定向招生、双向培养”、“工学结合、顶岗实践”、“项目导入、任务驱动”的教学模式。先后与江阴40家大型企业合作创办了近50个“企业冠名班”，为企业进行“订单式”人才培养。学院还本着“自强不息、立德树人”的理念，注重培养学生的思想道德素质、职业创业素质、科学人文素质以及身心健康素质，不仅【回答】
不仅给学生知识和技能，更让学生体验到人生的价值、奋斗的意义，让他们成为未来社会中人格健全的合格公民。【回答】
在做强学历教育主体的同时，我院还主动将成人继续教育纳入终身教育服务体系，为“幸福江阴”民生工程建设、学习型社会建设提供了有效的智力支撑。承担这次教育教学及管理任务的是我院的成教院，2002年，学院成立了成人教育学院，经过短短几年的探索实践，已形成夜大(业余)、函授、远程网络、电大开放教育等多种类型，专科、本科、研究生及MBA等多种层次以及岗位培训与技能培训等多种内容，学历教育和非学历教育相结合的成人继续教育办学体系。为全市培养了成人本、专科毕业生5000余名，年培训量超过30万人学时，成人继续教育事业形势喜人。我们将为江阴建设者业务素质的提高，为市民文化素质的提高搭建一个平台，精心打造江阴企事业单位的“培训中心”，努力打造江阴市民的“学习中心”。只要大家全身心的投入，你一定会学有所获。【回答】
正因为此次培训意义重大，学院是带着高度的责任和使命感来认真对待此项工作的。为了做好退役士兵培训工作，学院专门成立了以刘文君副院长任组长，成教院薛晨冬院长任副组长，成教院有关同志任组员的退役士兵职业技能培训工作领导小组，下设专门办公室负责实施培训。学院对上级文件进行了认真的学习和把握，积极配合江阴市退伍军人安置办公室、江阴市民政局落实退役士兵技能培训的各项工作。工作组成员经常召开会议，认真学习上级有关文件，深刻领会精神实质，广开培训资源，创新培训方式。在与退伍军人安置办公室作了充分的沟通后，制订了详尽的退役士兵技能培训方案。我们也严格按照上级要求，精心做好了退役士兵学员的入学管理、教学管理和日常管理的各项准备工作。此次职业培训的最大特点是以提高退役士兵就业竞争力为培养目标，以全面提升培训者的综合素养为出发点，实行职业技能加专科、本科学历教育的进修模式。一方面，根据退役士兵学员自身特点和就业需求，灵活制定职业技能培训方式、调整培训时间、制定教学大纲，确定培训专业。同时，紧跟时代步伐，综合运用现代化的网络教学手段，实施面授加网络学习的现代化学习方式。另一方面，培训机制充分体现以人为本理念，注重提供后续服务，利用江阴职业技术学院与企业良好的校企合作关系，积极为退役士兵的就业提供机会，拓宽就业渠道。
【回答】
我们准备好了教室和实验室，配备了专职班主任，精心选择好了任课教师;我们制定了详细的《培训方案》、《学员管理制度》;我们已安排好了所有的教学课程。我们将会尽最大努力做好培训工作，力争培训一个，成才一个，就业一个，让领导放心，让学员满意。为此，我向各位学员提出几点希望：
1.提高认识，转变角色，增强学习的使命感和责任意识
这种类型的培训是江阴市委市政府建设幸福江阴的一项重要举措，它凝聚着全市上上下下的关心和心血，寄托着人们的期望，大家有幸参加这样的学习应该要珍惜。各位要尽快实现角色的转换。把自己从一个军人的角色转到作为被管理者的学生身份中来，从合格军人转到合格技能人才的转变中来，并实现从最可爱的人到最有用的人的转变。要充分认识到，你在这儿的一切表现，不仅代表了你个人的形象，还代表了军人的形象。希望你们把军人的优良传统和作风带到学习中来，积极主动地投入到紧张的学习和训练中去，脚踏实地，发奋努力，以过硬的思想素质和专业技能迎接人生新的挑战。
二要静心定远，戒骄戒躁，增强学习的主动性和自觉性
学习不仅仅是种认知过程，更是一种意志行为，有时是一种苦行僧的生活，况且这次学习的周期较长，不沉下心来，去掉哪些华而不实的浮躁心态是读不进去书的。古今中外，大凡有成就者，都有悬梁刺股，囊萤夜读的精神，都有十年磨一剑，耐得住寂寞，板凳能坐十年冷的毅力。大家既然来到这儿，就要定下心来，避免一些无关的干扰，专心读书，认真学习，才能有所成就。
三要严格要求自己，积极进取，学以致用。希望你们能以此次培训为契机，在学习专业知识和技能的同时，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，为适应社会，自谋职业，自主创业打下良好的基础。【回答】
同志们，知识改变命运，技能创造财富。衷心希望全体学员要十分珍惜市委、市政府为我们创造的良好机遇，专心学习，刻苦训练。衷心祝愿你们在今后的学习和生活愉快、学有所长，尽快找到适合自己的理想岗位。谢谢大家!
xx学院
20xx-5-7【回答】
希望我的解答可以帮助到您，祝您生活愉快！谢谢！【回答】
『肆』 优秀学生代表发言稿
仅供参考：
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是××班的×××，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢
回首走过的道路，真是感慨万分！付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、我的同学们！在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我的同学们，是他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持！
“再狂暴汹涌的江水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，只要不放弃，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢？云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。知识的汲取是永无止境的，只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素：一是学会自主学习，就是告别依赖，走向自立；二是提高学习效率，就是加强学习环节的紧凑感；三是科学安排时间，就是要有一个合理的规划，有计划的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略，就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不断尝试、不断努力，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上，你一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋。
希望大家共同努力，从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，深刻领会知识改变命运，态度决定一切的内涵。早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。
同学们，今天是我们接受表彰和总结经验的日子，但我们应该铭记，我们渺小成功的背后，凝聚的是父母，老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢，谢谢您们！谢谢！
『伍』 口才毕业学生代表发言稿,情感真实
大家好！我是北京电大石景山分校03届工商管理本科班的毕业生，两年半前，我曾经和大家一样坐在台下参加开学典礼，当时想：不知何时才能拿到梦寐以求的本科文凭？没想到的是，转眼间两年半的时间飞逝而过，我已经毕业了，而且更没想到的是今天能够代表03届毕业班的所有毕业学员发言，与大家交流心得与体会，我感到非常荣幸。做为大家的校友，将我的学习经验与大家分享，也是我应尽的责任。借此机会，我想感谢培养我的北京电大石景山分校的老师们，特别是与我接触最为频繁的班主任杜桂芬老师，杜老师工作非常认真，极其负责，兢兢业业、不辞辛苦，她就象是联系学校与同学之间的纽带和桥梁，是石景山电大所有老师的代表，是他们的缩影，所以我想由衷的对老师们说声谢谢。今年1月，我完成了工商管理本科专业所有课程的学习，提前半年毕业，但仍有一点点不甘心，有一点点遗憾，就是因为当初没有报考学位外语，还没有拿到学士学位。所以我主动申请推迟拿毕业证书，待通过学位外语考试，申请到学士学位后再拿毕业证。也提醒一下在坐的各位同学，如果你也想拿学士学位的话，最好在学《开放英语Ⅱ》的那个学期报考学位外语，考起来相对容易些。我当初打算学完全部课程后，再轻轻松松的考外语，但时间一长，所学知识很容易遗忘，考起来就相对难一些了，所以在此特别做一提醒。另外，我不但提前毕业，而且成绩都还不错，各门功课平均分81分，且所有课程均一次通过。我在台上说着轻松，大家听着也轻松，但实际上两年半的学习过程无疑是非常辛苦的，甚至可以说是非常艰苦的，因为只有一分耕耘，才能有一分收获，下面我就具体谈几点学习感受，希望有一定的借鉴意义，对大家的学习能有所帮助。首先，必须树立一个明确的学习目标，因为明确学习目标是顺利完成本科全部课程的前提。从目前社会大环境看，当今社会经济快速发展，知识不断更新，这就给我们继续学习，不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。就个人所处的小环境来说，我在八大处公园工作，担任管理科科长职务，在日常管理方面，我越来越感到理论知识的匮乏，理论水平的低下，为了能够胜任目前的工作，我决定参加电大开放教育的学习，用理论知识提高自己的文化素质，并争取能够学以致用。所以我学习的目标很明确，不只是拿本科文凭，而是力争双丰收，既拿到文凭，又提高水平；既学到知识，又增加本领。目标明确才能有动力，才能够促使你想尽一切办法实现你的目标。我之所以能够顺利毕业与我有一个明确的目标有很大关系。其次，要尽快适应开放教育的教学方法，变被动学习为主动学习，这也是开放教育本身的性质所决定的。2000年，我通过成人高考，考取了石景山业大市场营销专业大专班，业大教学方式与传统教学方式类似，面授时间多，我们以前习惯了“老师教，学生学”的模式，处于“你教我就学，你不教我就不学”的被动状态。但电大开放教育的办学形式是以面授为辅，提倡自主学习，所以我们要在有限的面授时间外，学会利用各种资源进行自学。电大为我们学员提供了充足的学习资源，如三级网上教学平台，在上面可观看课程录像，可查询、浏览教学资源和信息，可参加网上答疑和论坛讨论等等。这些内容往往更新快，信息传递及时，所以建议大家一定要经常浏览。在学习期间，我经常上网利用CAI课件学习，它的内容包括老师的讲义、课程重点、难点问题、自测题等，我可以通过学习来了解自己对知识的把握程度和学习效果。所以我感觉电大开放教育不仅教给我们知识，最重要的是培养了我们自主学习的能力，增强了自主学习的主动性和积极性。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断获取知识和提高教育层次将会是非常有意的。所以我们要尽快适应而且必须适应这种教学方式。再次，要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中，如何能够较好的处理工学矛盾，在高标准、高质量完成工作的同时，能及时深化所学知识，并将知识快速转化为能力素质，这是我们不能回避的。我也面临同样的问题。因为从事的是旅游行业，当旅游旺季到来的时候，工作非常繁忙。特别是去年3月份孩子出生后的一段时间更是忙得我晕头转向。学习方面，由于那个学期开了一门“成本会计”，有大量的计算题，我本身又不从事会计工作，所以对我来说难度相当大；工作方面，由于当时正是单位举办大型活动的筹备期间，工作非常忙，经常加班加点；生活方面，下班回家后，又要尽可能的照顾好母子二人。所以那个学期，我感觉学业、事业、家庭就象新时期的“三座大山”一样压得我喘不过气来。但即便如此艰难，我也从没有想过放弃，因为在学习方面我有过教训，多年前我曾参加过自学考试，前三门功课均顺利通过，但因当时年轻，玩心太重，不舍得放弃一些业余爱好，所以留给学习的时间越来越少，感觉越学越难，最终放弃了，因没有毅力，没有坚持而付出了代价，至今想起来都很遗憾。所以去年的这个时候，虽然困难更多，但我经常告诫自己，一定要咬牙坚持，绝不能放弃。那么，那段时间我是如何学习的呢？坦率的讲，我也没有捷径，只能是“挤”时间学习。利用白天零星点滴的时间，特别是中午休息时间最少要保证1小时的学习时间。晚上孩子睡觉后保证半小时的学习时间。就这样，我不但坚持下来，而且那学期四门功课的考试成绩都很好，特别是成本会计，考了80分。
第四，集中辅导授课相当关键，建议大家一定坚持上课，次数虽然少，但正因为次数少，才显得更宝贵。集中授课可以帮助学生快速、准确掌握知识要点，提高效率。因为时间有限，老师只讲重点部分，所以节奏很快。最好的方法是做好课前预习，带着问题去听课，往往能够达到事半功倍的效果。所以我特别注重充分利用集中辅导授课的机会，只要工作允许，我都能够坚持到校，集中精力，聆听老师的讲解，努力跟上老师的思路和节奏，尽可能多的掌握教学内容和知识要点。课间休息时，主动将还不够明白、理解的地方及时向老师请教，争取在课间将问题弄懂。如果还不明白，就能通过电话或邮件的形式继续与老师保持沟通。最后，我认为做好平时的作业是开放式教育的一个重要环节，它的作用不仅仅是占有学期总成绩的20%，它至少还可以引导我们通阅全书，对知识点的结构分布有个初步的了解，并可以通过平时作业总结出每门功课的重点问题。有些同学对平时作业不够重视，甚至全部靠抄袭别人的作业来完成这一教学环节，我可以告诉大家，自己作好作业，起码对你的期末考试是很有帮助的，因为部分考题就来自作业里的内容。我的电大学习生活结束了，我付出了很多，但收获更多，特别是掌握了全新的、自主的学习方法，为我今后继续学习树立了信心和决心。在此，祝北京电大石景山分校越办越好，祝师弟师妹们都能够顺利毕业，拿到梦寐以求的本科文凭，学到真本领，实现心中的梦想，祝大家好运！
『陆』 补习班圆满结束学生代表发言稿
值此培训结束之际，我能代表xxx学院国培学员在这里发言，深感荣幸！
首先，请允许我代表全体参加培训的同仁（全体体育学员）向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢！向落实培训计划的“xx师范大学”表示诚挚的感谢！向这三个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的各位教授、专家表示诚挚的感谢！特别是向培训期间一直陪伴着我们、兢兢业业管理我们这个班级，和蔼可亲又平易近人的体育学院李吉慧院长和班主刘宏超老师表示我们由衷的感谢！
10月11日，我们25名农村小学体育教师来到xx师大体育学院里，开始了为期三个半月的培训学习。培训期间，体育学院给我们提供了舒适良好的学习环境，为我们创造一切可以学习实践的条件，虽然有一些地方不尽人意，但院领导总是能像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。老师们更是十分珍惜这次难得的学习机会，通过理论联系实践的学习，达到了更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。对于本期培训，我认为有以下几个特点值得肯定：
一、学院领导高度重视
在培训实施阶段，体育学院的李吉慧院长、王彤副院长及教务科冯瑞科长，和负责协调的班主任刘宏超老师在第一时间深入培训课堂和学员宿舍，组织召开座谈，了解学员们对培训教学的建议、对食宿安排和业余生活的意见等，从各个方面主动关心学员。为我们安心进行培训做好了保障服务工作。
二、培训方式有创新，研修形式多样
体育学院上至院长下至普通教授都在讲授中为我们平时体育教学的一些教法学法进行现身说法，为我们体育教学疑难案例进行劈荆斩棘。如李吉慧院长的足球基本素质拓展案例教学；郑旗教授的《新课改视域下的体育教师专业发展》；樊临虎教授的《体育课程资源开发与利用》，冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生错误动作形成的原因及纠正方法；每位专家名师们都亲自为我们做示范，为我们解疑答难，就像李吉慧院长所说，“我们不因该只关注大的政策，更应该注意教学中的细节问题”。
三、主题明确，联系工作实际需要，研修内容丰富
按国培办的要求，学院精心设计了教学实施方案，遴选省内外知名的体育专家、教授，如北京体育大学的魏宏文博士、xx省体育高级教师潘荣庆、邓建成、柴增温等知名的一线专家对我们进行了培训，观点精深，对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨，提出并阐述了“上好体育课”的观点，特别是邓建成老师就教师最关心的评职称要进行的说课进行示范表演，激情洋溢，语态亲切自然，过程清晰流畅，受到了学员的热烈欢迎。
四、学员全身心投入
学员自培训开始就对培训寄予很高的期望，并做了大量的工作，包括配合训前调研、培训需求、撰写学习心得，培训简报等。各位同仁主动克服了地域差异带来的生活上的困难，迅速适应学校的环境，以饱满的激情投入到培训活动中，充分发挥自己作为主体的作用。在课堂上，认真倾听，积极互动；在课后，书写心得总结，分组聚谈等。在短暂的恋家后，忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。
『柒』 获奖学生代表发言稿
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的