立体课程培训心得

Ⅰ AITUD一体化课程学习心得

如果能一体化课程的学习心得的话，我觉得有一份比较完整的动作可以看看一下。

Ⅱ 立体构成心得一篇

写作思路：把自己对于立体构成的理解写下来。

不知不觉，这学期的立体构成课又要接近尾声了，一眨眼，又到了荔枝开满校园的时候了。还记得，汪老师第一节课上就对我们强调做立构，最终还是要做出有美感的作品。而美感并不是用成套的法则去鉴定它，美就是美，没有理由否认。

说到美，自然而然会联想到包豪斯，其导师们给年轻人指引了一条通往幸福的伟大之路，在理想的指引下求学，是一种可以看得见未来并造就未来的时刻，是自由的阳光照耀下的思想的黑土。

通过这门课的学习，虽然只是仅仅的几节课，但是我从中受益匪浅。同时也学习到各方面的知识，主要概括为四方面：

一、了解到立体构成是以抽象的语言去表现社会现象和自然形态。在现代艺术美学中，这种构成的抽象美是传统艺术具象美的升华，也是我们初次在领域宇宙改变世界中的视觉革命；

二、初步培养了三维立体感觉把握物体的体积量感。对各种形态的造型进行“简化”，以最简单的方式简化到几何形块中去，用立方体、圆锥体、球体、矩形体等形状来塑造实践；

三、初步掌握了立体形态中最基本的元素：点、线、面、体的造型手段；

四、运用综合材料，选择加工工艺，把握形态传递方式。在制作的过程中，我才发觉，现实并非我想象的那样容易，单是支撑一件物品就可以考验我：要找到怎样找到物体的重心，找到以后，怎样才可以让它固定不动......从一个细节到成品，都是不简单的。这样的学习我个人觉得很有必要，至少我觉得为我们以后的专业打下很好的基础。

作文写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。