⑴ 想成为一名法律服务志愿者
一般做法律志愿者主要是在当地的法律援助中心。
比如你现在在遵化市，你就可以查询当地法律援助中心的电话去申请。一般法律援助中心就在司法局内部或者旁边。
祝你这个热心的法律志愿者能够帮助到更多需要法律知识的人
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⑵ 举办“青少年法制教育宣传周”对青少年的成长有哪些作用
举办“青少年法制教育宣传周”对青少年的成长的作用： “为了明天———青少年法制教育宣传周”活动是为进一步落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和“四五”普法规划精神，大力推进“为了明天———预防青少年违法犯罪工程”，提高青少年法律素质，预防和减少青少年违法犯罪，优化青少年成长环境而开展的一项重要活动。其目的是依托全国3000多所青少年法律学校，发挥全国十多万名中小学法制副校长、法制辅导员的作用，动员志愿者、青少年学生和社会各界广泛参与，集中开展青少年法制宣传教育，提高青少年法制意识，帮助青少年学法、懂法、守法和用法，营造关心重视青少年法制教育的社会氛围，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。其主要内容有：采取多种形式，动员全社会支持和参与“为了明天———预防青少年违法犯罪工程”；以青少年法律学校为阵地，根据不同年龄青少年特点开展多种形式的法制宣传；在社区和青少年集中的地方设置工作点，深入开展法律服务；通过集中培训等方式，提高家长、教师和执法部门维护青少年权益的能力和水平，优化青少年成长的法制环境；集中解决青少年法律学校建设中存在的突出问题，进一步夯实青少年法制教育的基层基础。 1、广泛开展青少年法制宣传。要围绕全国法制宣传日“弘扬宪法精神，增强法制观念”的主题，根据不同年龄青少年的身心特点，以青少年法律学校等法制教育基地为阵地，充分发挥中小学法制副校长、法制辅导员的作用，通过法律故事会、模拟法庭、社区法制课堂、主题团队日等互动活动，在学校、社区广泛开展青少年学习宪法活动。组织青少年积极参与“全国青少年网上普法知识大赛”，进一步引导青少年自觉学法、守法、用法。
2、深入开展青少年法律服务。要在学校、社区和青少年较为集中的地方设置法律咨询点，组织青年志愿者向青少年及家长散发青少年法制手册，解答与青少年有关的法律问题。要组织优秀“青少年维权岗”及创建单位深入到青少年当中，为青少年特别是未成年人和进城务工青年等特殊群体提供法律服务。要将青少年法制教育工作和禁毒工作、防治艾滋病工作相结合，向青少年普及拒毒、防毒知识，教育青少年远离不良生活方式。
3、优化青少年成长的法制环境。要广泛利用新闻媒体、互联网站、宣传橱窗、图片展览等形式集中宣传预防青少年违法犯罪的各项工作成效，营造全社会关心重视青少年健康成长的良好氛围。要根据青少年的特点和普法工作实际，通过面向基层执法人员、学校教师、家长以及与青少年成长密切相关的部门和单位的人员，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和青少年有关的法律法规的宣传和教育，提高他们教育青少年和保护青少年的能力和水平，更有效地与危害青少年成长的不法行为做斗争。
4、进一步加强青少年法制教育的基础建设。加强青少年法律学校的软硬件建设。将青少年法律学校的活动同青年中心的建设结合起来，强化青少年法律学校的师资配备，为青少年编写和选择适合他们年龄特点的教材，拓展和延伸活动阵地，切实发挥好青少年法律学校作为青少年校外法制教育大课堂的重要作用，为长期深入开展青少年法制宣传教育创造条件。
⑶ 针对法制宣传日和志愿者日我校法律协会和志愿者协会联办的到小学去普及法律知识的策划书
**小学知识产权宣传周活动策划书 一、活动背景、目的根据*市知识产权工作领导小组办公室的通知，按照*市教育局的要求，结合学校实际，我校决定开展知识产权宣传周活动。本次宣传周活动，旨在更好的推动**小学知识产权教育工作的开展，在小学生中间普及知识产权法律基础知识，提高小学生的创新意识和知识产权意识，培养青少年尊重他人知识产权的观念。二、活动时间：*年*月*日—*日三、活动开展形式 本次活动采取以下方式开展：1、进行以知识产权为主题的展板宣传展板的内容为知识产权相关的基本常识，包括知识产权的定义，包含的权利种类和侵权救济手段等内容，组织学生在全校开展知识产权的普及教育，在全校范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。2、开展知识产权普及知识的专题讲座讲座的对象为小学六年级的学生，时间定为*月*号，讲座以普及基础知识为目的，运用生动的知识产权案例讲解，使同学们对知识产权的内容有更直观的认识与了解，并尽可能的采用课堂互动的方式，通过老师的提问，学生的回答，达到教与学互动，调动学生听讲的积极性，增加课堂的趣味性。3、进行有关知识产权保护意识和创新意识的调查问卷活动由于小学生掌握知识的层次不同，本次问卷调查选定4、5、6年级作为调查的对象，由各班级班主任老师负责分发和回收有关问卷，发放日期为*月*日，希望学生认真的回答有关问题，配合此次调查问卷工作的开展，为我们了解小学生对于知识产权的保护意识和认知程度提供客观、科学的数据，以便以后更好的开展小学生知识产权知识普及工作。4、举办以知识产权为主题的手抄报比赛活动活动参与者定位4、5、6年级的学生，活动时间定为*月*日至*日，学生将根据辅导员选定的主题范围和查找文献的渠道，进行手抄报的创作，我们将选取其中表现优异的学生评选出一二三等奖，并予以奖励。四、活动步骤1、前期准备阶段：*年*月中旬—*年*月末根据*市知识产权局以及*市教育局的相关文件对武汉市知识产权教育试点学校的校外辅导员进行一定得基础培训。使其了解小学生的心理特征，并根据小学生的知识、文化教育背景，制定适用于小学生学习知识产权的宣传教育方式。2、中期实施阶段：2011年*月*日-*日在前期准备的基础之上，深入**小学，开展上述形式的知识产权普及教育。3、后期收获阶段：2012年下半年经过前两个阶段的宣传和教育，使小学生初步具备一定得知识产权法律基础知识，具有尊重知识产权的意识和创新意识。
⑷ 志愿者应该如何培训
未来三年，北京奥运会的志愿工作项目将被分成四个类别：迎奥运志愿者服务项目、奥运会赛会志愿者工作项目、残疾人奥运会赛会志愿者项目和奥运会筹备期间的奥组委前期工作项目。所有的志愿者工作都囊括在这四个项目里。在具体工作运行中，北京奥组委提出了一系列运行计划，包括宣传、招募选拔、培训以及在岗位上、赛会期间的服务和激励计划、赛会运行等7个运行计划。
赛会志愿者需10万大军
根据往届奥运会的经验，志愿者的服务对象主要包括奥林匹克大家庭成员、媒体记者、赞助商、观众和其他相关人员。服务内容则涵盖礼宾接待、语言翻译、交通运输、安全保卫、医疗卫生、观众指引、物品分发、沟通联络、竞赛组织支持、场馆运行支持、新闻运行支持、文化活动组织支持、开闭幕式服务13个职能领域。
据北京奥运会志愿者工作协调小组办公室主任、共青团北京市委书记关成华介绍，2008年北京奥运会的赛会志愿者大概需要7万人，残奥会志愿者需要3万人，两大赛会共需约10万名志愿者。
志愿者将接受三类培训
奥运会志愿者的培训主要分为通用培训、专业培训和岗位培训等三类。通用培训的主要内容是介绍奥林匹克知识、国情市情、传统文化和礼仪规范、志愿者的权利义务、紧急情况应对等方面的知识。专业培训以面授为主，主要内容是根据服务领域的具体要求，培训志愿者相关的专业知识和技能。
岗位培训的主要内容则是介绍岗位的基本情况、工作任务、业务流程和工作场地的相关情况，紧急情况的处理措施和志愿者团队管理等方面的内容，培训也以面授为主，主要在各个服务场所，由各个场所的主管负责人员来组织实施。
招募工作明年8月启动
按照计划安排，奥运会赛会志愿者招募工作将于2006年8月份开始，整个招募工作将延续到2008年4月。志愿者招募工作采取公开招募和定向招募相结合、集体报名与个人报名相结合、网络申请与书面申请相结合的方式进行。招募流程主要是：申请人报名、材料审核、工作预分配以及面试、初步确定岗位、发出录用通知、志愿者接受任务、背景核实等步骤。最终签署承诺函的人员将正式成为奥运会志愿者，在指定的岗位和时间为北京奥运会或者残疾人奥运会提供志愿服务。
2008年赛会志愿者须年满18岁
关成华介绍，如果想成为计划中规定的志愿者，不需要特别的要求。迎奥运志愿者项目已于2004年启动，所有想参与到志愿者工作中来的人都可参与到这个项目，不分男女老幼和国别。
2008北京奥运会的赛会志愿者的要求是：在2008年4月，也即招募工作截止时，报名者须年满18岁，同时须遵守中国的法律法规，有一定外语基础、可以进行交流。另外，像媒体运行等专业志愿者必须有媒体运营从业经验。从事志愿工作必须是自觉、自愿参加，不讲报酬。有没有志愿者服务经验或者是否参加过迎奥运志愿者服务将被优先考虑。
在京大学生构成志愿者主体
2008年北京奥运会志愿者将以在京大学生为主体，包括大学生志愿者、中学生志愿者、社会志愿者、各省市自治区志愿者、奥运京外五城市志愿者、港澳台志愿者、海外华侨志愿者、在京外国留学生志愿者、国际志愿者、专业人员志愿者10个类别。其中，京外五城市的奥运会志愿者工作，按照各城市与北京奥组委签署的原则协议的相关规定，由各城市赛事组织部门协调地方政府机构，在北京奥组委的统一指导下组织实施。
赛会期间志愿者可免费坐公交
赛会期间，北京奥组委将为志愿者提供午餐，使用志愿者证件还可免费乘坐公共交通工具。奥组委也正在考虑给志愿者上保险，为志愿者提供专用的服装，以便上岗之后容易辨认。海外和外地志愿者参加志愿服务，要求其自己承担交通往返费用和北京住宿服务费用。赛会期间的志愿者不会承担应该是付薪雇用工人承担的工作，比如扫地、勤杂工等，这些工作由北京奥组委专门雇用工人来做。
志愿者项目面临三大挑战
关成华指出，首先，中国毕竟是第一次举办奥运会，在奥运会志愿者工作方面，存在着相关经验不足的问题。其次，跨地域、跨系统、跨部门的沟通协调是一个挑战。奥运会志愿者数量庞大，奥组委不能也没有必要独自承担全部志愿者的组织工作，必须动员社会各方面力量，包括政府机关、社会团体、行业协会、高等院校、合作单位、赞助商、供应商以及其他有关企事业单位，共同参与到志愿者的工作中来；第三，项目持续时间长，如何保证一支数量庞大、相对稳定的志愿者队伍是一个挑战。3年多时间里，志愿者的流失在所难免，北京奥组委将通过激励保留计划，激发并保持志愿者的热情和工作积极性，确保奥运会志愿者的数量规模和质量要求，为未来的工作积累经验。
志愿服务应吸纳各类人群
今天上午，“志愿服务与人文奥运”国际论坛在北京饭店举行。北京体育大学体育传媒系副主任易剑东上午建议，2008年北京奥运会志愿者的选拔要高度重视中老年以上人群，因为从年龄上，大学生志愿者社会经验毕竟少，对一些突发事件的处理可能不当，大学所设立的专业也不一定能够满足所有志愿服务工作的需要，奥运会应展示全社会各个人群的风貌，因此应该广泛发动更多的人群参与进来；同时，女性在志愿服务工作中也应得到重视，因为女性的爱心要比男性高。
“中国心”演绎快乐奉献
用中国书法写出的两颗心扣在一起，三个快乐的人手拉着手翩翩起舞，2008年，这一欢快的“中国心”图形将被制成一枚枚徽章佩戴在10万名北京奥运会志愿者的胸前。这一标志的画面中心是两个火红的相扣心形，象征着志愿者以诚挚的热情与运动员、奥林匹克大家庭及所有宾客心连着心、用心服务、奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩。心形下方是3个欢快舞动的人形，展现了志愿者奉献为乐的志愿精神。
“志愿者就是快乐和奉献，在奉献中寻找快乐，并在快乐中奉献。”北京奥运会志愿者标志的设计者之一、北京始创国际企划有限公司董事长张武在介绍创作过程时说，这个标志的核心概念集中在三个方面：第一是要有人，要强调人性，选择三个人是出于“三人为众”之意；第二是要有心，中国传统文化的“心”最早是从象形文字中演化而来的，心心相印表现志愿者和运动员的一种沟通；第三是要有快乐，通过欢快舞动的人形来表现志愿者以奉献为乐的志愿精神。最终，他从中国传统文化中找到了灵感，选择了最具代表性的书法艺术，用毛笔写下了“心心相印”，并用书画印的风格来构筑奥运会的整体景观，与北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”一脉相承、相互映衬
⑸ 开展志愿服务应当遵循哪些原则
明确志愿服务组织法律地位
志愿服务组织是志愿服务的重要主体。《条例》明确规定，志愿服务组织是指“依法成立，以开展志愿服务为宗旨的非营利性组织”。
青岛大学法学院教授李芳表示，志愿服务组织属于非营利性组织，不同于以营利为目的的企业等组织。志愿服务组织以开展志愿服务为宗旨，不同于其他不以志愿服务为宗旨的非营利性组织。
在志愿服务组织的形式方面，条例明确，志愿服务组织可以采取社会团体、社会服务机构、基金会等组织形式。
中国志愿服务联合会副会长赵津芳说，这有助于理清志愿服务组织与其他社会服务提供主体之间的关系，推动各类志愿服务组织明确定位、强化管理、提升能力、拓展领域，有效释放创造力和生产力，提高志愿服务专业化、科学化水平。
“专业化是志愿服务事业的发展趋势。只有更多地发挥个人的专业智慧和经验，服务于公共利益，才能更好地解决社会问题。”李芳说。《条例》对此明确规定，国家鼓励和支持国家机关、企业事业单位、人民团体、社会组织等成立志愿服务队伍开展专业志愿服务活动，鼓励和支持具备专业知识、技能的志愿者提供专业志愿服务。
确立志愿服务运行规则
《条例》明确，开展志愿服务，应当遵循自愿、无偿、平等、诚信、合法的原则，不得违背社会公德、损害社会公共利益和他人合法权益，不得危害国家安全。
赵津芳表示，《条例》规定志愿者、志愿服务组织、志愿服务对象可以根据需要签订协议，明确当事人的权利和义务，约定志愿服务的内容、方式、时间、地点、工作条件和安全保障措施等，以协议的方式促进了志愿服务活动的制度化、常态化。
“《条例》要求加强对志愿者招募、权利保护、能力培训、服务安排、激励回馈、经费保障、信息记录等方面的管理，并建立了相应的投诉、举报等监管制度，为进一步规范志愿服务组织管理提供了法律依据。”中央民族大学管理学院教授党秀云说。
根据《条例》，志愿者可以参与志愿服务组织开展的志愿服务活动，也可以自行依法开展志愿服务活动。任何组织和个人不得强行指派志愿者、志愿服务组织提供服务，不得以志愿服务名义进行营利性活动。
“《条例》从调整志愿服务关系入手，重在推进志愿服务关系的规范化、制度化，突出强调志愿服务关系当事人的权益保护。”山东大学法学院教授肖金明说，规范志愿服务活动，制止和纠正志愿服务领域的违法行为，维护志愿服务关系，是志愿服务事业健康发展的必然要求。
⑹ 法制宣传志愿者定义
法制宣传志愿者是由法制宣传志愿人员组成，在法制建设领导小组统一领导下，面向全市（县）范围普及法律知识、开展法制教育的志愿者。
参加人员条件
1、热心法制宣传教育工作，遵纪守法，责任心强，积极参与法制宣传志愿服务；
2、模范遵守法律法规，无违法犯罪记录；
3、身体健康，具备参加志愿服务相应的基本能力和身体素质；
4、具有较高的法律知识水平和较强的宣讲能力；
5、年满十八周岁以上；
6、经过所在单位或者组织的同意。
⑺ 如何完善推进志愿服务制度化的政策法规，管理体制，协调机制和推动方式
1、规范志愿者招募注册。志愿者的招募和注册，是组织引导人们参加志愿服务的重要环节。要坚持以需求为导向，根据群众的实际需要，由城乡社区、志愿服务组织、公益慈善类组织、社会服务机构等，及时发布志愿者招募信息，根据标准和条件吸纳社区居民参加志愿服务活动。依托全国志愿者队伍建设信息系统志愿服务信息平台，为有意愿、能胜任的社区居民进行登记注册。
2、加强志愿者培训管理。做好志愿者的教育培训和日常管理，是提高志愿者素质和志愿服务水平的前提和基础。要坚持培训与服务并重的原则，由城乡社区、志愿服务组织、公益慈善类组织、社会服务机构等，根据志愿服务项目的要求，通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式，对志愿者进行相关知识和技能培训，提高服务意识、服务能力和服务水平。要加强志愿者骨干的培养，使他们成为志愿服务的中坚力量。