湖州市开展中小学生校外培训机构

A. 中小学生校外培训机构自律公约。

北京时间2月28日，学大教育等17家机构在北京新闻大厦签署由中国民办教育协会倡导，学大教育等校外教育培训机构发起的《中小学生校外培训机构自律公约》。
近年来，校外培训教育对中小学生的全面健康发展的影响，受到社会及家长的广泛关注。随着培训机构的不断增加，个别培训机构的不规范行为受到社会与家长的诟病。行业需要规范、企业需要诚信，《中小学生校外培训机构自律公约》的推出回应了社会与家长的要求，也是校外培训行业自身寻求健康发展的心声。
《中小学生校外培训机构自律公约》由中国民办教育协会发布，主要为八项内容，分别从资质、服务、质量、收费、安全、竞争与合作等角度对校外教育培训机构做了规范。
公约指出，教育培训需要尊重政策、教育发展规律、青少年儿童个性发展需求，需要以科学的培训课程、专业的培训体系，努力为社会提供安全、科学、诚信、高品质的培训教育服务，促进青少年儿童健康可持续发展，创建规范有序的发展环境。公约有关规定直接回应了社会关注，如诚信招生，拒绝通过夸大宣传、虚假承诺、捆绑诱导、隐瞒欺诈等方式误导学生及家长参与培训；杜绝跨年度收费和不规范的收、退费行为；杜绝通过“占坑班”等形式，将课外培训与中小学校的招生升学挂钩；杜绝以招生等任何方式与中小学校及其教师建立经济利益关系；抵制“应试”教育，杜绝超越学生所在年级课程提前上新课行为，减轻学生过重课业负担。
中小学生校外培训机构签署自律公约，得到了社会各界和有关主管部门的充分肯定。全国人大常委、中国民办教育协会会长王佐书指出：“中小学生校外培训机构在社会上已具备一定的规模，应当规范，培训机构应当为中小学生德智体美全面发展贡献力量。中小学生校外培训机构自律公约则提倡遵循教育规律、提供优质教育、诚信宣传招生、报酬与质量相称。中国民办教育协会将竭尽全力，为中小学生校外培训机构认真履行自律公约贡献力量。”教育部基础教育一司司长王定华指出：“中国民办教育协会组织发布公约很有意义，希望广大中小学生校外培训机构履行公约，承担社会责任，依法依规办学，提供优质服务，为人民群众接受多样化教育需求做出新贡献。教育部门将通过‘减负万里行’系列活动推动广大中小学生在减轻过重课业负担中全面发展”。
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B. 哪些部门开始合力整治校外培训机构

教育部、民政部、人力资源和社会保障部、工商总局四部门办公厅联合印发的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（以下简称“通知”）近日正式发布。

通知还要求，严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。坚持依法从严治教，坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，严厉追究校长和有关教师的责任；坚决查处中小学教师课上不讲、课后到校外培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格。

C. 校外培训机构整治有哪些规定

8月23日报道，国务院办公厅近日印发《关于规范校外培训机构发展的意见》（简称《意见》），针对当前校外培训机构存在的有安全隐患、证照不全、超前培训、超标培训等突出问题，从规范校外培训机构的关键环节入手，提出了一系列治理措施。

今年2月，教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门联合发出《关于切实减轻中小学生课外负担，开展校外培训机构专项治理行动的通知》，部署全面开展拉网式摸底排查，坚决治理一些校外培训机构存在的“有安全隐患、无证无照、‘应试’倾向、超纲教学”等群众反映最强烈的突出问题。在已经有四部门部署专项治理的情况下，现在国务院办公厅专门出台《意见》，其重要意义在于切实构建校外培训机构规范发展的长效机制，落实专项治理的成果，避免专项治理变成“一阵风”。

这次国务院办公厅出台《意见》，力图解决专项治理发现的问题。比如，明确由省级教育部门会同有关部门研究制定本地校外培训机构设置的具体标准，省域内各地市差距大的，可授权地市级教育部门制定，并从场所条件、师资条件、管理条件三方面提出了基本要求。这对规范培训市场的供给十分重要，因为如果标准设置过高，很多机构难以达到设置标准，培训供给就有限，这就可能推高正规培训机构的价格，而价格低的非正规培训机构也会借机滋长，且游离在监管之外。

规范教育培训机构，只是从供给端进行治理，这对缓解培训热会有一定作用，比如禁止培训机构开展提前教学、超纲教学，可在一定程度上缓解家长的焦虑。针对禁止提前教学、超纲教学，《意见》明确提出建立教育培训机构备案制，有助于教育监管部门及时了解培训内容，纠正提前教学、超前教学等问题。

应当看到，我国家庭的校外培训需求，主要源于升学竞争之下家长对提高孩子竞争能力的渴求，而且这种需求普遍存在。成绩好的学生在校内可能吃不饱，并想保持竞争优势，因此要选择校外培训；成绩差的学生在校内可能跟不上，也要选择校外培训。比如，每个假期都被学生作为“赶超”“逆袭”的机会，名义上是假期，但有的学生比上学时还累，很多学生的暑假生活都在培训班度过。

D. 校外培训机构将如何整治

今年2月，教育部等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，严令禁止校外培训机构“超纲教学”“提前教学”“强化应试”，严令禁止将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩，严令禁止中小学教师课上不讲，课后到校外培训机构讲等行为。

5月下旬，教育部发布消息称，全国已摸排校外培训机构128418所，整改培训机构12251所。其中，整改存在重大安全隐患机构2822所，整改无证无照机构5013所，整改有营业执照无办学许可证机构2963所，整改学科类培训“超纲教学”“提前教学”“强化应试”机构1241所，整改组织中小学生等级考试及竞赛、并与中小学校招生入学挂钩的机构212所。

我觉得这样的改革真的有必要，因为以往受到的教训已经很多了。

以上内容来源：澎湃新闻网

E. 《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，辅导机构如何应对此次整治

要正规，必须办营业执照之类的证件