推广国家通用语言文字实施方案

① 国家通用语言文字的规范由什么来颁布

国家。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第六条：

国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。

国家推广普通话，推行规范汉字。公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。

(1)推广国家通用语言文字实施方案扩展阅读：

国家通用语言文字工作由国务院语言文字工作部门负责规划指导、管理监督。国务院有关部门管理本系统的国家通用语言文字的使用。地方语言文字工作部门和其他有关部门，管理和监督本行政区域内的国家通用语言文字的使用。

国务院语言文字工作部门颁布普通话水平测试等级标准。外国人名、地名等专有名词和科学技术术语译成国家通用语言文字，由国务院语言文字工作部门或者其他有关部门组织审定。

国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。初等教育应当进行汉语拼音教学。

② 中华人民共和国国家通用语言文字法自什么时候起施行

中华人民共和国国家通用语言文字法自2001年1月1日起施行。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第一条

为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。

第二条 本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

第三条 国家推广普通话，推行规范汉字。

第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。

国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。

地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。

(2)推广国家通用语言文字实施方案扩展阅读：

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条

国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。

《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。

初等教育应当进行汉语拼音教学。

第十九条凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。

以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。

第二十条对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。

③ 关于规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀传统文化的手抄报

写作思路：内容以“讲普通话、用规范字”为核心，逐步描写“讲普通话、用规范字”的意义，最后再作总结。

我校充分认识到说好普通话、写好规范字、弘扬中华优秀文化传统，要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合。为进一步扩大宣传声势，延长宣传实效，要继续贯彻“大力推行积极普及逐步提高”的工作方针，继续以学校为基础，带动全社会普及普通话，促进语言文字规范化工作的大力开展。

在新的一年里，我们要求各年段语文备课组适时结合课堂教学举行课前演讲、经典朗读和书法大赛，有力地推动了全校推广普通话及语言文字规范化工作的深入开展，进一步弘扬中华优秀文化。继续要求所有的老师在课堂上能用规范、整洁、美观的板书起到很好的示范作用，让不规范汉字的使用得到有效控制，进一步提高学生使用规范汉字的自觉性。

与时俱进，结合时代和社会的要求，继续开展丰富生动的与语言文字相关的活动，丰富学生的校园文化，继续将经典诵读行动作为素质教育的重要内容和推进素质教育的载体形式，与学校的教学、科研、育人有机融为一体，并切实促进学校育人水平和质量的提高。

我们将充分发挥学校在普及普通话中的基础作用，将学校开展推普周活动与语言文字规范化示范校创建活动结合起来，进一步提高普通话在校园的普及程度，让“讲普通话、用规范字”在我校蔚然成风。

④ 少数民族地区推广通用语言文字实施方案

没有自己的文字，保留了自己语言的少数民族，国家在世界语的基础上编制了基本通用的语言文字。

⑤ 国家通用语言文字宣传方式有哪些

夜来风雨声，花落知多少。

⑥ 新疆维吾尔自治区推行国家通用语言文字，语文教师该怎样做

华民共家通用语言文字
（200010月31第九届全民代表务委员第十八议通
200010月31华民共主席令第37号公布
自20011月1起施行）
第章 总则
第条 推家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展使家通用语言文字社更发挥作用促进各民族、各区经济文化交流根据宪制定本
第二条 本所称家通用语言文字普通规范汉字
第三条 家推广普通推行规范汉字
第四条 公民习使用家通用语言文字权利
家公民习使用家通用语言文字提供条件
各级民政府及其关部门应采取措施推广普通推行规范汉字
第五条 家通用语言文字使用应利于维护家主权民族尊严利于家统民族团结利于社主义物质文明建设精神文明建设
第六条 家颁布家通用语言文字规范标准管理家通用语言文字社应用支持家通用语言文字教科研究促进家通用语言文字规范、丰富发展
第七条 家奖励家通用语言文字事业做突贡献组织
第八条 各民族都使用发展自语言文字自由
少数民族语言文字使用依据宪、民族区域自治及其律关规定
第二章 家通用语言文字使用
第九条 家机关普通规范汉字公务用语用字律另规定除外
第十条 校及其教育机构普通规范汉字基本教育教用语用字律另规定除外
校及其教育机构通汉语文课程教授普通规范汉字使用汉语文教材应符合家通用语言文字规范标准
第十条 汉语文版物应符合家通用语言文字规范标准
汉语文版物需要使用外语言文字应用家通用语言文字作必要注释
第十二条 广播电台、电视台普通基本播音用语
需要使用外语言播音用语须经务院广播电视部门批准
第十三条 公共服务行业规范汉字基本服务用字公共服务需要招牌、广告、告示、标志牌等使用外文字并同使用文应使用规范汉字
提倡公共服务行业普通服务用语
第十四条 列情形应家通用语言文字基本用语用字：
（）广播、电影、电视用语用字；
（二）公共场所设施用字；
（三）招牌、广告用字；
（四）企业事业组织名称；
（五）境内销售商品包装、说明
第十五条 信息处理信息技术产品使用家通用语言文字应符合家规范标准
第十六条 本章关规定列情形使用言：
（）家机关工作员执行公务确需使用；
（二）经务院广播电视部门或省级广播电视部门批准播音用语；
（三）戏曲、影视等艺术形式需要使用；
（四）版、教、研究确需使用
第十七条 本章关规定列情形保留或使用繁体字、异体字：
（）文物古迹；
（二）姓氏异体字；
（三）书、篆刻等艺术作品；
（四）题词招牌手书字；
（五）版、教、研究需要使用；
（六）经务院关部门批准特殊情况
第十八条 家通用语言文字《汉语拼音案》作拼写注音工具
《汉语拼音案》名、名文文献罗马字母拼写统规范并用于汉字便或能使用领域
初等教育应进行汉语拼音教
第十九条 凡普通作工作语言岗位其工作员应具备说普通能力
普通作工作语言播音员、节目主持影视剧演员、教师、家机关工作员普通水平应别达家规定等级标准；尚未达家规定普通等级标准别情况进行培训
第二十条 外汉语教应教授普通规范汉字
第三章 管理监督
第二十条 家通用语言文字工作由务院语言文字工作部门负责规划指导、管理监督
务院关部门管理本系统家通用语言文字使用
第二十二条 语言文字工作部门其关部门管理监督本行政区域内家通用语言文字使用
第二十三条 县级各级民政府工商行政管理部门依企业名称、商品名称及广告用语用字进行管理监督
第二十四条 务院语言文字工作部门颁布普通水平测试等级标准
第二十五条 外名、名等专名词科技术术语译家通用语言文字由务院语言文字工作部门或者其关部门组织审定
第二十六条 违反本第二章关规定按照家通用语言文字规范标准使用语言文字公民提批评建议
本第十九条第二款规定员用语违反本第二章关规定关单位应直接责任员进行批评教育；拒改由关单位作处理
城市公共场所设施招牌、广告用字违反本第二章关规定由关行政管理部门责令改；拒改予警告并督促其限期改
第二十七条 违反本规定干涉习使用家通用语言文字由关行政管理部门责令限期改并予警告
第四章 附则
第二十八条 本自20011月1起施行

⑦ 如何营造贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法的良好社会氛围

好的大致环境必须的

⑧ 《国家通用语言文字法》的实施有什么重要意义

《国家通用语言文字法》的颁布实施将有力促进语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。

同时，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区各民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。

(8)推广国家通用语言文字实施方案扩展阅读：

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中，《国家通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起施行。此法确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

《国家通用语言文字法》的制定是为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。

文字法表示，国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。