不同受眾宣傳

① 廣宣和宣傳是一個意思么

不是一個意思，廣宣就是做一些范圍大的廣告宣傳，是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體宣傳就是以某種專遞形勢的宣傳。

宣傳是一種專門為了服務特定議題的訊息表現手法。在西方，宣傳原本的含意是散播哲學的論點或見解，但現在最常被放在政治脈絡（環境）中使用，特別是指政府或政治團體支持的運作。

同樣的手法用於企業或產品上時，通常則被稱為公關或廣告。運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。

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宣傳有各種類型。按宣傳的內容分，可以分為政治宣傳、宗教宣傳、軍事宣傳、商業宣傳、科技宣傳等。宣傳運用多種宣傳手段：人際間面對面的宣傳，要運用語言、姿勢、表情等宣傳手段。

面向大眾的宣傳，要通過大眾傳播媒介，如報紙、雜志、書籍等印刷媒介和廣播、電視、電影等電子媒介；理論文章、文藝演出、新聞報道也可作為宣傳手段；一面旗幟，一枚徽章，一套制服，一座博物館......都可以成為宣傳手段。

宣傳還可按需要劃分為不同的層次，如灌輸、鼓動、教育、勸說、誘導、批判等。灌輸是將思想理論、價值觀念系統地輸入人們的頭腦並不斷強化，理性和系統性是其特色。鼓動強調用具體事實和集中的論點激勵人們的感情，使之強烈震動和有所覺悟。

② 宣傳方式有哪幾種

其次，根據產品特性制定有特色的宣傳文案。我們將把產品信息以文字、聲音、圖片等多種形式相結合的方式，製作成專屬於您的宣傳文案，這種宣傳文案多維立體，很容易被受眾接受，從而達到事半功倍的宣傳效果！ 再次，我公司將進行有針對性的市場投放。宣傳文案製作好後就要進行大規模的投放，當然我們的市場投放不能盲目的進行，絕非單純的把廣告發到所有的論壇、BBS，我們將根據宣傳文案內容的不同對投放市場進行分類，按類發布。例如您是北京的客戶，您可以選擇只在北京市場進行投放，或者在全國范圍內投放等等。 在一輪廣告投放結束後，我們將對所投放廣告進行一系列的維護，讓廣告內容不斷發揮宣傳作用。同時，我們會對廣告發布情況做及時、精確的統計，適時對宣傳計劃作出調整和控制，使您的產品宣傳始終保持在網路大潮的風頭浪尖之上。

③ 傳播，新聞和宣傳的區別

讀音不同、釋義不同、作用不同。

1、讀音不同

傳播：chuán bō。

新聞：xīn wé內n。

宣傳：xuān chuán。

2、釋容義不同

傳播：指社會信息的傳遞或社會信息系統的運行。

新聞：報社、通訊社、廣播電台、電視台等報道的消息；泛指社會上最近發生的事情。

宣傳：對群眾說明講解，使群眾相信並跟著行動。

3、作用不同

傳播：及時地向公眾傳遞有關企業的各種信息，及時有效地收集企業公眾對企業的各種意見和了解他們的態度。

新聞：以較簡明扼要的文字，迅速及時地報道附近新近發生的、有價值的事實，使一定人群了解。

宣傳：運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。

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傳播的近義詞：鼓吹、宣稱、散布。

1、鼓吹

讀音：gǔ chuī。

釋義：指一般的儀仗樂隊；提倡鼓動；贊揚、宣傳。

2、宣稱

讀音：xuān chēng。

釋義：公開地用語言、文字表示；聲稱。

3、散布

讀音：sàn bù。

釋義：分散到各處；廣泛傳播（多含貶義）。

④ 新聞和宣傳的區別

1、出發點不同：

宣傳的出發點是處於宣傳者自身的生存、發展需要去追逐受眾；
新聞的出發點是受眾出於自身的需要去追逐信息。宣傳追逐受眾，受眾追逐信息。

2、歸宿點不同：

宣傳者傳播觀念的目的是要受眾理解它、接受它、支持它，宣傳者在宣傳之前有自己的主觀意圖，通過宣傳，力圖影響人們的思想，讓受眾按宣傳者的意圖去行動；
新聞發布者除了以新聞謀利以外，對新聞本身無自己的主觀意圖，任憑受眾自己去分析判斷，作出決策。

3、傳播的方式不同：

新聞（信息）的傳播是一次性的，第二次、第三次就不能再稱為新聞（信息）。
宣傳卻需要經常重復，以加深人們的印象，利於人們的了解和理解，並往往用一種或多種不同的形式反復宣傳同一種觀念。

4、傳播的要求不同：

信息溝通要求定量的准確（真實、全面、客觀、公正、及時、准確）。

(4)不同受眾宣傳擴展閱讀：

新聞分類：

1.按事實發生狀態分：突發性新聞、持續性新聞、周期性新聞；

2.按事實發生與報道的時間差距分：事件性新聞與非事件性新聞；

3.按新聞發生的地區與影響范圍分：國際性新聞、國內性新聞、地方性新聞；

4.按新聞事實的材料組合分：典型新聞、綜合新聞、系列新聞；

5.按傳播渠道與信息載體分：文字新聞、圖片新聞、電聲新聞、音像新聞；

6.按反映社會生活的內容分：政治新聞、經濟新聞、法律新聞、軍事新聞、科技新聞、文教新聞、體育新聞、社會新聞等。

⑤ 社會宣傳和新聞宣傳的區別

朋友好！無論社會宣傳還是新聞宣傳目的是一樣的，都是要告訴他人發生了什麼事情內事件，引起社會廣泛關注容，起到告知，遏制，唾棄，贊揚，推廣，支持的作用。不同的是社會宣傳一般是經過口口相傳或者其他媒介傳播；而新聞宣傳是通過報紙、雜志、廣播、電視以及新媒體傳播給自己的受眾，從而達到迅速傳播，廣泛傳播，覆蓋全面的一種宣傳手段。僅供參考。祝你快樂！

⑥ 你認為宣傳工作和新聞工作有什麼區別

「新聞」與「宣傳」的區別

1、新聞與宣傳的基本區別：新聞傳播信息，宣傳傳播觀念。

2、出發點不同：宣傳的出發點是處於宣傳者自身的生存、發展需要去追逐受眾；新聞的出發點是受眾出於自身的需要去追逐信息。宣傳追逐受眾，受眾追逐信息。

3、歸宿點不同：宣傳者傳播觀念的目的是要受眾理解它、接受它、支持它，宣傳者在宣傳之前有自己的主觀意圖，通過宣傳，力圖影響人們的思想，讓受眾按宣傳者的意圖去行動；新聞發布者除了以新聞謀利以外，對新聞本身無自己的主觀意圖，任憑受眾自己去分析判斷，作出決策。

4、傳播的方式不同：新聞（信息）的傳播是一次性的，第二次、第三次就不能再稱為新聞（信息）。宣傳卻需要經常重復，以加深人們的印象，利於人們的了解和理解，並往往用一種或多種不同的形式反復宣傳同一種觀念。

5、傳播的要求不同：信息溝通要求定量的准確（真實、全面、客觀、公正、及時、准確）。宣傳要求定性的准確，即觀點和材料的統一，觀點要求正確鮮明，材料要真實典型。

6、二者的復雜聯系：盡管二者從動議、特點、只能上均有原則性的區別，但又出現一定的特殊復合現象。媒介的所有者（私人、集團、政黨、階級）或新聞工作者自身處於某種目的，自覺不自覺地利用新聞報道宣傳一定的思想、觀念，表達自己對新聞事實的理解和評價。

新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。即五個「W」和一個「H」即Who（何人） 、What（何事） 、When（何時）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。

一篇新聞報道，無論是消息還是通訊、特寫，一般都包含這6個因素。「麻雀雖小，五臟俱全」，比如下面這條新聞，六要素交代得非常清楚。

「經過多年艱苦訓練，中國運動員劉翔終於在2004年8月27日，雅典奧運會上獲得男子110米欄冠軍，被媒體稱為『亞洲飛人』。」

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一戰後，第一個學術性宣傳研究機構「宣傳分析研究所」成立（1937年）。該書所出版的《宣傳的藝術》一書歸納了七種常用的宣傳方法：

1、辱罵法：給某種思想貼上一個不好的標簽，使我們不經檢查證據就拒絕和譴責這種思想。辱罵法不常用在廣告，普遍用於政治活動和其他領域的公開活動中。如「恐怖主義」和「自由戰士」都是根據貼標簽的人的觀點而定，或是貼標簽的人支持哪一邊而定。

2、光輝泛化法：也叫暈輪效應、光環效應，即把某事物和好字眼聯系在一起，使我們不經證實就贊同或接受它。如羅斯福的「新政」、廣告中的產品名稱和促銷等。

3、轉移法：將某種令人尊敬的事物的權威、影響力、聲望轉移到另一事物上，使後者更容易被接受。轉移法通過聯系過程起作用，像是「牽連賞識」。傳播者的目的是將某種觀念、產品或事業與人們贊賞的東西聯系起來。如商業中的名人廣告。

4、證詞法：通過某些令人尊敬或使人討厭的人評論某種觀點、項目、產品或人，影響公眾的態度。如名人廣告、政治宣傳。

5、平民百姓法：指某講話者稱自己及其觀念是「人民的」或「普通老百姓的」以受到更廣泛的信任。如柯林頓被塑造成「只是普通人」的形象。

6、洗牌作弊法：是指通過對事實或謬誤、例證或干擾物，以及合理陳述或不合理陳述的選擇和使用，以期對某觀點、項目、人物或產品做盡可能好或盡可能壞的說明。如東京灣事件。

7、樂隊花車法：宣傳者告訴人們「每個人——至少我們所有的人——正在做它」。利用這種宣傳技巧，宣傳者試圖使人們相信，人們所屬團體的所有成員都接受它的計劃，因此所有人必須跟隨大家「跳上樂隊花車」，接受宣傳者的計劃。

⑦ 根據不同的平台進行不同的宣傳設計推廣，為什麼會這樣這樣做的好處在哪裡

不同平台受眾群體不一樣，根據受眾群體推出更容易接受的方案。比如網路媒體，適合年輕人，電視廣告適合年齡較大的。