『壹』 教育機構發傳單給學生，違法嗎
不違法，
『貳』 發傳單違法嗎
1.未經過城管、工商等審批的發傳單行為是違法行為。
2.印刷品廣告管理辦法
1）第七條：廣告主、廣告經營者利用印刷品發布葯品、醫療器械、農葯、獸葯等商品的廣告和法律、行政法規規定應當進行審查的其他廣告，應當依照有關法律和行政法規規定取得相應的廣告審查批准文件，並按照廣告審查批准文件的內容發布廣告。
2）第五條：在法律、法規及當地縣級以上人民政府禁止發布印刷品廣告的場所或者區域不得發布印刷品廣告。
3.綜上，傳單是由廣告主自行設計、製作、發布的印刷品廣告，未經有關部門批准，都違反了以上規定，故是違法行為。
『叄』 進學校發傳單算犯法嗎
你發的是招生廣告吧，不犯法，可能是有些學校怕你影響教學執序。
『肆』 發傳單違法嗎為什麼
看你發的是什麼傳單了。如果是反黨反政府反國家的傳單的話，絕對是違法的。
『伍』 發傳單屬於違法行為么
不違法 但是環衛局發現會沒收的 理由是破壞環境 製造垃圾
『陸』 派發傳單會不會被抓啊
傳單派發簡稱發單子，是用於宣傳品牌影響的一種主要的手段。傳單派發是一種常見的市場性宣傳活動，也是商家主要的一種宣傳產品的方式。發傳單的比較容易被大眾接受，起到宣傳效果也是不俗。在一些新店開張或者是店慶，都會以發傳單作為主要的宣傳。
發傳單簡單來說就是將關於商家印刷關於自身產品的介紹，將自己商品或者是產品、優惠、促銷的信息以傳單的方式傳單給別人。發傳單是最具有生命力的宣傳，傳單都是通過人的直接行為進行推廣。發傳單靈動性比較大，可以直面針對客戶，從可以的交談中可以獲得對自己店鋪或者商品的整體意見，也可以通過發傳單的方式將產品直接促銷給客戶，發傳單在市場宣傳中也可以起到一定的產品收益。
發傳單的方式基本可以分為三種，第一種是通過手遞手的方式進行排放，第二種則是俗稱的掃樓，從針對商鋪周邊的常住人口，以傳單的方式來選取客戶。第三種則相對比較大眾則是插車，因所發傳單的內容不一，針對的客戶層面也不盡相同，手遞手的方式，所發傳單的人群比較復雜，男女老少，老弱婦孺基本上都有，從而不能判定傳單接受人群的經濟情況，因產品的差異所選擇插車或者掃樓針對的經濟條件也比較優異，當然說句俗話，一般買的起車的應該不會是什麼窮人。
發傳單的效果：發傳單想要起到良好的效果，關乎著四個個問題。單頁內容、派發時間、針對性人群和派發技巧。如果單頁的內容沒有什麼吸引人的地方，起到的效果也不是很明顯。根據時間可以知道每個時間的人流量是多少，從人流量來針對派發時間這是非常重要的。第三個則是針對性人群的發放，需要發單員對產品的細致了解，從產品來甄別出客戶的類別，然後通過發傳單的直面交流，將產品或者訊息直接給傳單出去。發傳單的技巧則是比較簡單，需要派發員對人群發放時謙虛、禮貌些。發單員代表的就是公司的形象。
發傳單，一般選在人口密集的地點。如下：一、派單的地點要有所選擇。這主要根據廠家產品的消費群體，所欲達成的目的而定。如主要傳達一種時尚的以年輕人為消費對象的飲料的傳單在集貿市場派發效果就不如在步行街或夜市。
二、派單的時間也要把握好，有的企業就規定只准給從集貿市場出來的人發傳單，不給進去的人發，怕消費者馬上拿傳單去包東西了。
三、派單人員著裝和言詞要注意。很多企業讓大學生或者隨便找幾個人發單，一天給30~50元不等的工錢，其實這樣效果不好。因為這些「臨時工」，只要把單發完就可以領錢，逢人便發，根本不考慮對方是否是目標受眾，傳單浪費嚴重，特別是在傳單印製越來越精美的今天更值得重視。
此外「臨時工」們在派單的過程中如遇到有興趣的顧客的詢問根本不能做很好的解說，畢竟他們對企業的產品及營銷策略宣傳訴求知之甚少，這時很容易丟失來之不易的潛在消費者。故而建議企業在派單時最好用自己的員工，如人手不夠需找臨時工也要對他們進行嚴格的培訓，包括著裝（一般而言一個衣冠楚楚的人給路人發單對方接受度要高），統一的說辭（發單時不能僅是說「您好，請看一看」，而應由企業設計出統一的說辭，簡要告知受眾傳單的核心內容，從視覺和聽覺兩方面刺激受眾總要比一聲不響地發單更能吸引消費者的注意和興趣），如何識別目標受眾等。所謂「磨刀不誤砍柴工」！
傳單最主要的功能是告知，因而只有它是難以達成企業的目標的：引發顧客購買，實現經營贏利。傳單發出去了，受眾也閱讀了，有進一步了解詳情的慾望則會撥通傳單上所列的電話號碼。而這就需要電話熱線人員透徹了解傳單上所宣傳的相關內容並做出合理且具勸誘力的解答，將顧客的潛在需求轉化為實際購買，這是第一個配合。
第二個配合是獎勵凡是持單到公司各個分支機構咨詢或購買的顧客。這種獎贈措施力度要足夠大，不然在買贈成風的今天誰會高抬「貴腳」去拿一個沒有吸引力的獎品。
第三個配合是現場咨詢活動。現場咨詢活動會擴大企業的影響，及時把握由傳單吸引過來的顧客，促成交易。現場咨詢活動還可以為發單人員提供一個輪換休息的平台，為發單人員提供後勤保障－如茶水、傳單儲放等，提高工作效率。第四個配合是車體、燈箱、報紙、電視廣告。這些廣告和傳單廣告互為配合，共同放大企業所欲宣傳的東西。不過沒錢做這些廣告的小企業也可以以條幅、海報等形式來配合。
『柒』 請問在廣州大學城的校園內為教育培訓機構做宣傳、派傳單會違反「治安管理條例」嗎
國家的法律，部門規章還沒有規定發傳單是否違法，也有可能個別省會城市或者較大的城市制定的地方條列，不過跑到別人的學校去發傳單，如果是在校內的話，該學校的保安可以把他趕出來啊！
『捌』 幾個大學生私自在家做家教 並在學校發宣傳單算違法嗎或者違反了什麼規定嗎
一、做家教並不違反，沒有哪條法律規定做家教違反。
二、如果學校有相版關規定禁止發傳單權的話會違反學校規定，如果學校沒有這種規定那麼就沒有什麼。
來了解下什麼是違法。
違法，也稱違法行為，是指特定的法律主體(個人或單位)由於主觀上的過錯所實施或導致的、具有一定社會危害性、依法應當追究責任的行為。違法行為表現為超越法律允許限度的權利濫用、作出法律禁止的行為以及不履行法定的積極義務等。
國家機關、企業事業組織、社會團體或公民，因違反法律的規定，致使法律所保護的社會關系和社會秩序受到破壞，依法應承擔法律責任的行為。
從以上可以看出不管是做家教還是發傳單都沒有造成社會危害。所以不違法。
(8)培訓機構發傳單違法嗎擴展閱讀
違法的構成要素包括：
違法是一種危害社會的行為。單純的思想意識活動不能構成違法。
違法必須有被侵犯的客體，即侵犯了法律所保護的社會關系與社會秩序，對社會造成了一定的危害。
違法必須是行為者有故意或過失的行為，即行為人有主觀方面的過錯的行為。
違法的主體必須是達到法定責任年齡和具有責任能力的自然人和依法設置的法人。
『玖』 發宣傳單違法嗎
這不是違法!
沒收,這是影響了城市美觀!
其實你換個角度來做宣傳會好點,就是宣傳單上多幾份友情提示呀!
好多都可以,反正不要偏離了現實就好!
你多了這些「道德」提示,對各個方面都有好處!
不至於別的朋友拿起宣傳單去亂仍,這樣這些朋友會很樂意的去消化你發的宣傳!
城管,的確有些時候做的有點過分,但是你和他們講講你們的工作原則啊,什麼亂七八糟的東西,只要不脫離現實就好了!
應該人人都會理解的!
「食品宣傳單」何必不在這里也發張呢,讓我們吃吃口水把!
呵呵!
祝世界的每一個角落都有你(你的食品)的存在!