學科類培訓機構怎麼經營

A. 開教育培訓機構怎麼經營

首先看管理是什麼？管理就是讓人和物效率最大化，單位產值最高。教育培訓機構的主要支出包括這幾方面：
1、房租和裝修，一般佔比在30%以上，一線城市可能會更高，這時教室的最大化利用就是最大的問題，如果教室利用率高，你的邊際成本就會低，往往利潤來源於此；
2、教師支出30%，前期可能支出不大，但是在這個過程中佔比較大，如果兼職老師無所謂，專職老師也需要考慮教師資源最大化的問題，這樣
基本工資會被平攤；
3、招生費用成本20%-30%，隨著競爭的激烈，招生成本與日俱增，如何招到人是中小微新開機構最大的問題；如何解決以上問題呢？你可以免費試用課棧互聯教務系統，排課可以以教師、教室維度進行，確保這兩種資源的最大化；對於招生就是課棧互聯拿手好戲了，比如線上招生，線下試聽招生，學...
首先看管理是什麼？
管理就是讓人和物效率最大化，單位產值最高。
教育培訓機構的主要支出包括這幾方面：
1、房租和裝修，一般佔比在30%以上，一線城市可能會更高，這時教室的最大化利用就是最大的問題，如果教室利用率高，你的邊際成本就會低，往往利潤來源於此；
2、教師支出30%，前期可能支出不大，但是在這個過程中佔比較大，如果兼職老師無所謂，專職老師也需要考慮教師資源最大化的問題，這樣
基本工資會被平攤；
3、招生費用成本20%-30%，隨著競爭的激烈，招生成本與日俱增，如何招到人是中小微新開機構最大的問題；
如何解決以上問題呢？你可以免費試用課棧互聯教務系統，排課可以以教師、教室維度進行，確保這兩種資源的最大化；對於招生就是課棧互聯拿手好戲了，比如線上招生，線下試聽招生，學員分期，crm銷售跟蹤系統，教學過程結果社會化分享模塊都為中小為機構招生。
總之，如何經營管理好，已經不是簡單人工可以完全搞定的了，需要教務系統輔助了。

B. 學科類培訓機構轉型，校外託管機構要怎麼辦

綜述：學科類培訓機構轉型，校外託管機構的話，也需要做相應的轉型的，自身才會符合政策的。

為滿足家長的需要，一些校外培訓機構配合布局課後託管服務。卓將為學子們提供更多元優質的課後服務。

此外會配合公辦學校，在有需要的情況下，為小學一至五年級學生提供暑期託管服務；未來還將持續加強校外課後託管服務，為孩子們提供素質拓展、作業輔導等服務。

好未來也進入課後託管領域，其旗下託管品牌於近日上線，將以開設線下課後成長中心為主要業務模式，招收小學生，提供放學接送、餐食、課內作業、自主提升等服務。

參考資料來源：網路－教育轉型

C. 學科類校外培訓機構需要具備什麼樣的資質

從事中小學學科知識培訓的校外培訓機構，必須經教育行政部門審批取得辦學許可後，並依法登記取得營業執照（或法人登記證書），才可開展培訓業務。

D. 學科類培訓機構轉型有哪些選擇

2021年科類培訓機構現在比較難搞，因為現在好多地方的教育部門已經下發了這個嚴格的通知，不允許校外私自培訓，所以說現在的好多行業或者是好多地區的話，這個培訓班都不太好做了。
學科類培訓機構轉型慎重 以下可供參考
一、1對1家教
1對1機構轉型1對1家教可能會更順利些，對於班課類的機構來說，則需要重新制定規則，是做一個家教平台中介，還是做一個家教類的機構，則需要好好考慮。
二、轉型做高中類培訓機構
按現有政策來說，高中階段是允許進行學科類培訓的。但是高中階段的學科類培訓，第一個是對教師的綜合能力要求高，第二是高中階段培訓不容易出口碑，培訓三年就上大學了，不具有連續性。
三、轉型課後託管或者與公立學校合作的託管
託管，與學科類培訓有一定的相似之處，尤其是作業託管，可以發揮學科類機構的優勢。隨著公辦學校託管的興起，與公立學校合作託管業務，也是未來學科類機構轉型的方向。
四、早教興趣班、托育和幼兒園
早教興趣班、托育和幼兒園，在此不做深入解讀了
五、學科+素質
目前相關政策放出的信息，是可能寒暑假和周末不能進行學科培訓，那麼周一至周五仍然可以進行。所以培訓機構可以嘗試規劃學科加素質的聯合方式，周一至周五仍然進行學科類的補課輔導，周六周日寒暑假，則可以針對相關學科，進行素質教育的拓展，比如英語學科，則可以開展英語書法等。
六、轉型教育硬體和軟體
教育機構相關的硬體和軟體需求

在此個人比較推薦第五和第六點，僅供參考交流。

E. 2021現在的學科類教育培訓機構怎麼辦

轉成非營利性機構，年底之前沒有好的項目入駐轉型成功，那還是堅持不了了

F. 學科類培訓機構轉型可以做什麼

可以做的事情有很多，比如可以轉型非學科類培訓，或者其他和教培相關的工作

G. 學科類的教培機構轉型有什麼機會點有懂行的大神嗎

教育行業其實還是很多機會，因為只要需求在，供給就會在，商機就永遠在。比如，素質教育、科學教育、校企合作、家庭教育、營地教育、成人教育、智能硬體、教育科技等等。
在我看來，轉型素質教育、拓展STEAM、擁抱人工智慧，是未來的教培人都面臨的新課題。所謂STEAM，就是指科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），藝術（Arts），數學（Mathematics）。根據艾瑞咨詢的報告，2020年，中國STEAM教育市場規模達350億元，預計2021年同比增長42%至496億元。雖然說可能比不上在線教育的盤子，但若能搶占這塊市場，能攫取的利潤同樣誘人。
舉個例子，優必選科技是一個用人工智慧教育形式進行素質教育的典型。作為機器人行業的獨角獸企業，它可以提供人工智慧教育全棧式服務方案，包括課程、硬體、系統、空間、師訓、出口、品牌、運營的全棧式一體化服務方案，助力校外學科類教培快速轉型素質教育。除此之外，提供全方位服務體系，保障合作機構可持續經營發展，為學科類的教培教師和教培機構提供了專業的師資培訓，非常具有發展前景。

H. 2021年學科類培訓機構還能不能搞，要怎麼轉型

2021年科類培訓機構現在比較難搞，因為現在好多地方的教育部門已經下發了這個嚴格的通知，不允許校外私自培訓，所以說現在的好多行業或者是好多地區的話，這個培訓班都不太好做了。

培訓機構，以提升能力、培養技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

簡介：

2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。2018年9月，武漢市教育局,公布2018年上半年校外培訓機構「白名單」「黑名單」。

2018年11月22日，教育部開發的全國中小學生校外培訓機構管理服務平台即將上線，各地審批的全國中小學生校外培訓機構有望通過全國統一的互聯網平台實現聯網查詢。

I. 教育培訓機構怎樣才能經營好

教育機構的成功運營離不開這五個要素，准確的市場定位、優秀的運營團隊、清晰的組織架構、標准化的管理制度、良好的社會責任感。1、准確的市場定位準確的市場定位，簡單說來就兩個方面，第一「是什麼」，即機構在社會上存在的價值和核心意義。時刻把握這一點，核心價值就是能夠提供「有特殊價值的產品和服務」。第二是「客戶群」，定位和客戶群是緊密聯系在一起的。在目標細分越來越清晰的情況下，每一個企業都要有一個清晰的定位。2、優秀的運營團隊任何一種定位和服務，都是靠團隊來實現的。優秀團隊應該具備什麼樣的品質呢，第一個要有共同的目標；第二個要有使命和奉獻精神，一個團隊一定要有使命感，不能僅僅是為了利益；第三個就是團隊的合作精神，雖然有共同的目標共同的使命感，但是如果沒有團隊的合作，目標是很難實現的；第四個要有不斷學習精神，面對知識更新速度越來越快時代，我們一定要具有不斷學習的能力；第五個就是要有創新，要有不斷的創新的精神；第六個是要有執行力。如何實現培訓團隊高效工作呢？目前最有效的方式就是通過信息化手段來實現，比如採用培訓匯這款培訓學校管理軟體，給不同崗位的老師配置許可權和賬號，通過實時共享的辦公平台，共同完成學校的招生，報班收費，財務和教務的開班排課等問題。3、清晰的組織架構因為團隊不是幾個人，有可能是成百成千甚至上萬人，這么多人怎麼結合呢，一定是有一個結構。這個結構的搭建是非常重要的，那麼組織結構應該按照什麼樣的原則來建構呢？就是按照業務流程來定。就教育培訓機構來講，一般有產品設計，有市場招生，有咨詢，有教學服務，也有就業服務等，就是按照業務流程來劃定組織結構。組織架構規模越大，專業的管理制度就至關重要，通過培訓匯教育培訓管理系統，可以有效配置各個校區和各個部門信息，通過配置部門崗位許可權，實現權責清晰的專業團隊，以系統實施帶動制度執行，從而可以用最短的時間梳理組織管理，使各部門各司其職，高效協作。4、標准化的管理制度標准化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。那麼怎麼來建立教育培訓機構的標准化呢？就是依照正確的業務流程，正確的組織結構，來界定標准化的每個操作環節。作為教育工作者，當然需要有激情、有愛心、對學員和社會負責任，但是這些東西都要落實到正確的服務流程上。如何有效落地，同時又不給老師的工作帶來負擔，才是讓培訓學校輕裝前行，增強競爭力的正確方向。培訓匯支持全流程業務管理，通過教育培訓行業輕ERP，改善業務管理流程，招生老師通過系統登記跟進意向客戶，給客戶報班，財務通過系統給客戶結算收費，列印單據，教務老師對成交的客戶，也就是就讀學員進行檔案管理，開班排課，考勤等管理，各個環節相互銜接，同時數據實時共享，杜絕重復工作，提升效率，打造更加專業化的管理方式。5、良好的社會責任感作為教育培訓機構的成功運營模式來講，除了前面的那些因素之外，好的產品是一個重要基礎。好的產品要有一個好的設計，產品要根據客戶的需求，根據客戶的條件來做設計。做到了以上五點，同時採用高效的信息化管理工具，才能讓您的培訓學校在互聯網發展不斷加深的潮流中獲得更大的成就。