⑴ icu基本治療設備包括什麼
多功能心電監護儀採用10英寸TFT高清晰度彩色液晶,內置長效高能充電電池,交直流兩用。是最先進的彩色多參數監護儀。
纖維支氣管鏡適用於做肺葉、段及亞段支氣管病變的觀察,活檢采樣,細菌學、細胞學檢查、配合TV系統可進行攝影,示教和動態記錄。
收治對象:
嚴重創傷、大手術後及必須對生命指標進行連續嚴密監測和支持者;
需要心肺復甦的患者;
臟器(包括心、腦、肺、肝、腎)功能衰竭或多臟器衰竭者;
重症休克、敗血症及中毒,物理、化學因素導致危急重症病人;
嚴重的多發傷、復合傷患者。
有嚴重並發症的心肌梗死、嚴重的心律失常、急性心力衰竭、不穩定性心絞痛患者。
各種術後重症患者或者年齡較大,術後有可能發生意外的危重症患者。
以上內容參考網路-重症加強護理病房
⑵ 實習生培訓計劃B超
臨床實習教學是醫學各專業教學中的重要組成部分,是實現培養目標的最後教學階段。為了更好地落實各院校的實習計劃,按各院校的臨床教學實習大綱要求,結合本院實際情況,特製訂2010年3月-2011年4月臨床護理實習教學計劃。
一﹑目標要求
1、加強對學生的 「三基」訓練,鞏固基礎護理與臨床護理知識,結合臨床實踐,指導護生將所掌握的基礎理論和專業知識運用於臨床,學以致用,為今後的工作打下堅實的基礎。
2、掌握基礎護理技術操作及臨床各專科護理技能,培養學生的臨床思維和獨立分析問題、解決問題的工作能力。
3、培養學生良好的醫德醫風、職業態度,樹立以人為本、以病人為中心、救死扶傷、全心全意為人民健康服務的思想。
4、使學生熟悉對急、危、重症患者的眾多迅速搶救創造時間空間技能和處理疑難、危重病人的護理技術及護理難點,了解與護理有關的騰達新技術、新儀器的使用。
三、教學措施
(一)實行三級教學網路管理
1、成立以護理部、大科護士長、科室護士長及科內護理骨幹組成的一、二、三級教學網路,按教學大綱要求,對實習生的政治思想、醫德醫風、組織紀律、臨床業務、集體活動和生活等進行帶教管理。
2、每批實習生上崗前,由護理部組織進行崗前培訓,經培訓考核合格後才能進入臨床實習。
3、進入科室的第一天,由護士長或總帶教老師負責對實習生介紹科室的情況、專業特點、物品儀器、人員組成及規章制度等,使學生盡快熟悉和適應環境。
4、教學質量檢查:科室≥1次/月,大科≥1次/季(詳細檢查記錄於《護理教學記錄本》),護理部≥1次/年。
(二)按各院校《畢業實習大綱》要求進行臨床帶教
1、各科按各院校的實習計劃及大綱要求,根據科室的具體情況制訂本年度的臨床護理實習教學計劃。
2、科室設一名總帶教老師,協助護士長負責本科室的帶教工作和實習生的管理,按要求認真填寫《護理教學記錄本》。