⑴ 應聘當培訓機構老師一定要有教師資格證嗎
按照行業要求來講,是需要的
但一般的培訓機構管控不嚴,只要你有這個能力,不一定需要資格證
⑵ 開辦培訓班的需要哪些條件 需不需要教師資格證
開辦培訓班一般情況下是需要教師資格證,具體申報條件如下:
1、培訓班有兩大類,一個是教育系統的培訓,一個是職業培訓,例如職業資格考試的考前培訓。前者歸教育部門管轄,後者歸人力資源和社會保障部門管轄。因此,如果要開培訓機構,必須先按照不同的類別,分別向這些部門申請資質,然後才能去工商局或民政部門申請開業執照;
2、在開業要求中都要求必須有持專業資格的教師在機構中,一般是要求至少兩名,但不知道你們當地的要求如何,因此教育系統的教師資格證和人社系統的教師上崗證分別是兩邊的必備條件。
3、通常開設培訓機構,如果規模不大、底子不厚,不會聘用專職的持證教師。但是,可以找一些兼職教師來加盟。
拓展資料:
營業執照是工商行政管理機關發給工商企業、個體經營者的准許從事某項生產經營活動的憑證。其格式由國家工商行政管理局統一規定。
其登記事項為:名稱、地址、負責人、資金數額、經濟成分、經營范圍、經營方式、從業人數、經營期限等。營業執照分正本和副本,二者具有相同的法律效力。正本應當置於公司住所或營業場所的醒目位置,營業執照不得偽造、塗改、出租、出借、轉讓。
沒有營業執照的工商企業或個體經營者一律不許開業,不得刻制公章、簽訂合同、注冊商標、刊登廣告,銀行不予開立帳戶。
⑶ 在培訓機構去教學生需要教師資格證嗎
輔導機構辦的輔導班裡的輔導老師,也需要有教師資格證。
按照中華人民共和國教師專法的要求,所有任屬課的教師,不管是全日制公辦、民辦學校的,還是培訓機構、輔導機構的,都應該有相應的教師資格證。沒有教師資格證而給學生上課(輔導),屬於不合格師資,更屬於無證上崗。
尤其是正規機構對證件的要求會十分嚴格;
同時教師資格證是一種保障,如果你沒有很容易被有證的人替換下去.
⑷ 辦培訓機構需要教師資格證什麼的嗎
興辦教育培訓機構,需要有相應的教師資格證。如果自己不當老師,只是管理,申請審批時,要把所請老師的教師資格證原件及復印件附上,否則可能不會通過審批。
⑸ 辦培訓班的就必須要教師資格證書嗎
辦培訓班需要教師資格證。
根據2018年9月3日頒布的教育部辦公廳關於切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知,從事學科類培訓(語文、數學、英語、物理、化學、生物等)需要教師資格證,其他培訓暫時沒有要求。
教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校,每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報類別分為:高級教師開考高等教育學、高等教育心理學;中學(含中等職校)教師開考教育學和中等教育心理學;小學教師開考教育學和小學教育心理學;幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。
2012年6月,教師教育標准醞釀出台,確立了「兒童為本」、「實踐取向」、「終身學習」三大原則。改革後的師范課程將著重於教師實踐能力的提高。教師工作的重心必須從「教會知識」轉向「教學生會學知識」,即所謂的「授之以漁」。新的教師專業標准和課程標准要求教師不單單是「教書匠」,教師尊重孩子的學習權,與學生平等地對話。
普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期,向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請,申請時以學業成績單代替學歷證書,思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格後,方可領取教師資格證書。
⑹ 培訓機構的講師需要教師資格證么
社會上的培訓機構不需要講師有教師資格證
社會上的培訓機構講師注重的是教學的能力以及老師的社會地位和名望,教課方式更加靈活,不會受到所謂的說課稿的束縛
⑺ 輔導班裡的輔導老師需要教師資格證么有什麼要求么
現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?
輔導孩子做題
以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地觀看,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.
⑻ 美術培訓班的老師必須有教師資格證嗎必須專科畢業嗎
學歷的話是根據你要教的是哪個年級哪個階段來決定的。
教師資格證不是必須要的,是看你所要去教學的學校是否有要求。
教師資格證一般可以邊上班邊考。
不過教師資格證考試的話是有條件的:
(一)學歷要求幼兒園教師資格:幼兒師范學校畢業及以上學歷
1、小學教師資格:大學專科畢業及以上學歷;
2、初級中學、高級中學、中職教師資格:大學本科畢業及以上學歷
3、中職實習指導:大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級
(二)專業限制
不限制專業,建議考生根據自己所學學科報考相關教師資格證,以便於以後報考招教。
(三)年齡限制
沒有年齡限制。在校大學生大三才可以報考。
(四)普通話需二級乙等。
(8)培訓機構老師必須要教師資格證嗎擴展閱讀
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。
國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規;國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。根據規定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(二)取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
(三)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
(四)取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級;
(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(專科教師)及以上學歷;
(六)取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。