藝術培訓課程安排表格

① 培訓機構教務上都需要哪些表格

這要看教務主要都負責什麼樣的管理工作了，根據負責的工作日常需要哪些數據管理來分類分工制定表格。
比如：
教務要負責學生的學籍管理，要建立各年級學生學籍表格，這就要按年級班級男生女生來建立管理表格；還要有學籍信息變動表格，因為每個學期學年都有轉入轉出的學生。
教務要負責學校的課程安排即課表的制定和調課管理，要建立相應的調課表。
教務要負責學校教學檔案的管理，例如：教師學習記錄、聽課記錄、獲獎記錄，學生的在校學習情況記錄（像學習成績情況、獎懲情況、教師評價）等等，一些備查的內容。
教務的工作比較繁雜，各學校情況也不一樣，最好是根據學校的具體情況而定。

② 少兒美術培訓班一般是怎麼安排課程的

孩子在畫啦啦學美術，所以在報班之前也有簡單地了解過他們家的課程版安排。

主要還是按照年齡來排課權的，不同年齡段的孩子上不同的課，一共有6個等級。因為兒童在不同年齡段中大腦開發的情況有所不同，這個在孩子體檢的時候也跟醫生聊過，保健所的醫生也建議年齡到了可以安排學一些興趣班。

這里簡單說一下吧，個人感覺畫啦啦的課程安排還是挺科學的，這是他們官網上的截圖，有興趣的可以細看~

然後還能申請一個9塊9的體驗課，先體驗再決定要不要報班，我當時覺得體驗課還不錯，就報了正式課，有興趣的可以去他們的官網了解。

③ 少兒美術培訓班課程一般是怎麼安排的

一、同課變換不同內容

同樣的課，可以選擇不同的內容來施教。如，線描畫可以教兒童花昆蟲、動物、交通工具等，同時還可以嘗試用不同的筆畫線描，如，簽字筆、水彩筆、熒光筆等。這樣做使兒童始終會有新鮮感。

二、同繪畫變換不同畫種

十歲以前的兒童，天真爛漫，他們的想法天馬行空，比較適合畫兒童畫，如，線描畫、水彩筆畫、油畫棒畫、卡通畫、水粉畫、手工等。教師在教學中不斷變換這些內容，採用適合兒童的教學方法，啟發引導兒童畫出充滿兒童想法的作品，使兒童在興趣中學習並提高繪畫能力。

三、同欣賞變換不同角度

在對少年兒童美術培訓中，給兒童欣賞一些大師的經典作品，不僅可以開拓視野，還可以提高兒童審美能力，及創作想像能力。如，欣賞大師的作品時，教師給兒童講解大師作品中的內容、色彩運用、構圖形式、作畫工具、時代背景等。在此基礎上，讓兒童借鑒大師作品中的構圖形式，並選擇自己喜歡的內容，創作自己的作品。 還可以借鑒大師的作品內容，按照自己的構圖創作畫面，另外也可以模仿大師作品中的色彩搭配來畫自己的作品。

總之，形式多樣的課程安排，會給兒童美術培訓帶來生機，同時也可以調動兒童對美術學習的積極性。

拓展資料：

兒童美術是兒童情趣、思想、內在潛能的自由表現方式，是兒童思維活動的真實記載，是想像力，創造力、寫實能力的結晶。更重要的是：兒童通過繪畫，可以培養他們的觀察、思考、分析、想像、記憶、創造等多種綜合能力，從而提高自身的素質，達到素質教育的目的。

④ 高分：求動畫專業的全專業課程表

「動漫卡通美術設計師專業」課程一覽表

周 次 美術繪畫及藝術理論課 電腦設計軟體及應用課
第一周 美術基礎（靜物 構圖等）

計算機基礎應用綜合培訓
第二周 美術基礎（人物動靜態速寫等） 計算機基礎應用綜合培訓
第三周 美術技法（白描 建築 場景） 計算機辦公自動化應用培訓
第四周 美術技法（人物誇張變形及理論基礎） 計算機辦公自動化應用培訓
第五周 美術技法（白描 人物 服飾 及變化） 綜合應用練習
第六周 色彩的應用（圖案、人物彩繪） Photoshop的基礎應用及漫畫技巧
第七周 綜合繪畫練習 Photoshop的基礎應用及漫畫技巧
第八周 綜合繪畫練習 綜合應用練習及作品設計
第九周 繪畫作品創作 Illustrator的基礎應用及漫畫技法
第十周 動畫鑒賞及動漫理論 Illustrator的基礎應用及漫畫技法
第十一周 分鏡頭及動漫劇本創作練習
綜合應用練習及作品設計
二維動畫軟體及綜合應用課
第十二周 ¢ Flash的基礎應用：
1、Flash軟體介紹；2、操作界面；3、各類工具功能詳解；4、基本繪圖；5、逐格動畫；6、補間動畫；7、多種動畫製作實例等。

第十三周 ¢ Flash的應用及技巧：
1、場景與組件；2、按鈕的應用；3、隱形按鈕；4、插入聲音、影片；5、綜合應用。
第十四周 綜合應用練習（動漫小品、動漫MTV、動漫短劇、動漫片頭製作等）
第十五周 綜合應用練習及畢業作品創作
第十六周 綜合應用練習及畢業作品創作
第十七周 畢業作品創作及畢業作品綜合考評