㈠ 2020雲南事業單位考試時間是6月13日
昨天發布公告今年擴大了很多招聘的范圍，5月22號開始報名6月13號全部統一考試這一個機會相對大一點。
㈡ 怒江州普通話考試時間
報名時間：全國普通話等級考試是一年兩次，全國統一的，就按這個，沒安排表，具體安排看當地政策。上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。流程：一是 到當地語言培訓機構報名，參加統一時間的報名， 二是 到當地省語委工作組報名，（省語委報名，部分省市語委是： 當天報名當天考試，當天拿證 ） 考試內容：
試卷包括五個部分：
1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)
目的：考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。
要求：100個音節里，每個聲母出現一般不少於3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個韻母的出現一般不少於2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。
評分：此項成績占總分的10％，即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判。
限時：3分鍾。超時扣分(3-4分鍾扣0.5分，4分鍾以上扣0.8分)。
讀音有缺陷只在1讀單音節字詞和2讀雙音節詞語兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發音部位不準確，但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話里的某一類聲母的正確發音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音；或者讀翹舌音聲母時舌尖接觸或接近上齶的位置過於靠後或靠前，但還沒有完全錯讀為舌尖前音等；韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質明顯不符；或者復韻母舌位動程明顯不夠等；聲調調形、調勢基本正確，但調值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的，判為聲調讀音缺陷；這類缺陷一般是成系統的，每個聲調按5個單音錯誤扣分。1和2兩項里都有同樣問題的，兩項分別都扣分。
2.讀雙音節詞語50個
目的：除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外，還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
要求：50個雙音節可視為100個單音節，聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語不少於2次，上聲和其他聲調相連不少於4次；輕聲不少於3次；兒化韻不少於4次(arurierüer)，詞語的排列要避免同一測試項的集中出現。
評分：此項成績占總分的20％，即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。
限時：3分鍾。超時扣分(3-4分鍾扣1分，4分鍾以上扣1.6分)。
讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。
1和2兩項測試，其中有一項或兩項分別失分在10％的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級。
應試人有較為明顯的語音缺陷的，即使總分達到一級甲等也要降等，評定為一級乙等。
3.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。
目的：考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點考察語音、連讀音變(上聲、「一」、「不」)，語調(語氣)等項目。
計分：此項成績占總分的30％。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算，每次語音錯誤扣0.1分，漏讀一個字扣0.1分，不同程度地存在方言語調一次性扣分(問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分。
限時：4分鍾。超過4分30秒以上扣1分。
說明：朗讀材料(1-50)各篇的字數略有出入，為了做到評分標准一致，測試中對應試人選讀材料的前400個字(每篇400字之後均有標志)的失誤做累積計算；但語調、語速的考察應貫穿全篇。從測試的要求來看，應把提供應試人做練習的50篇作品作為一個整體，應試前通過練習全面掌握。
4.判斷測試
目的：重點考察應試人員全面掌握普通話詞彙、語法的程度。題目編制和計分：此項成績占總分的10％，即10分。
判斷(一)：根據《測試大綱》第三部分，選列十組普通話和方言說法不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法)，由應試人判斷那種說法是普通話的詞語。錯一組扣0.25分。對外籍人員的測試可以省去這個部分，判斷(三)的計分加倍。
判斷(二)：根據《測試大綱》第四部分抽選5個量詞，同時列出可以與之搭配的10個名詞，由應試人現場組合，考察應試人掌握量詞的情況。搭配錯誤的每次扣0.5分。
判斷(三)：根據《測試大綱》第四部分，編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句(每組至少有兩種形式)，由應試人判定符合普通話語法規范的形式。判斷失誤每次扣0.5分。
在口頭回答時，屬於答案部分的詞語讀音有錯誤時，每次扣0.1分；如回答錯誤已扣分就不再扣語音失誤分。
限時：3分鍾。超時扣0.5分
5.說話
目的：考察應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。單向對話：應試人根據抽簽確定的話題，說4分鍾(不得少於3分鍾，說滿4分鍾主試人應請應試人停止)。
評分：此項成績占總分的30％，即30分。其中包括：
(1)語音面貌佔20％，即20分。其中檔次為：
一檔20分語音標准
二檔18分語音失誤在10次以下，有方音不明顯；
三檔16分語音失誤在10次以下，但方音比較明顯；或方音不明顯，但語音失誤大致在10次-15次之間；
四檔14分語音失誤在10次-15次之間，方音比較明顯；
五檔10分語音失誤超過15次，方音明顯；
六檔8分語音失誤多，方音重。
語音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上，也不能入一級甲等；語音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級甲等；有以上情況的，都應在等內降等評定。
(2)詞彙語法規范程度佔5％。計分檔次為：
一檔5分詞彙、語法合乎規范；
二檔4分偶有詞彙或語法不符合規范的情況；
三檔3分詞彙、語法屢有不符合規范的情況；
(3)自然流暢程度佔5％，即5分。計分檔次為：
一檔5分自然流暢；
二檔4分基本流暢，口語化較差(有類似背稿子的表現)；
三檔3分語速不當，話語不連貫；說話時間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補。試行階段採用以上評分辦法，隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。
㈢ 護士證好考不好
護士證好不好考在方法，在個人，復習方法建議如下：
第一階段，也是最耗腦力、體力的階段，把習題、歷年真題翻開，對照每一道題目、每一個選項，將知識點在書本中(指教材)劃出來，同時喚醒以前上課時的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助。此階段相當累，一但忍過去，下面就輕鬆了，也離成功不遠了;
第二階段，充實階段，把劃的重點，連同對應章節，看，不懂的立即求助，此過程相對較快，看章節就是為了擴大知識面，加深理解，同時幫助記憶;
第三階段，鞏固、加深記憶階段，把相關知識點反復回憶，這里我要提出的是睡前、早起時回憶，此時記憶較為深刻，另外回憶次數越多越好;
第四階段，融會貫通，把知識點連成串，如一個病的臨床表現，為什麼會有這種表現，為什麼要用這種葯，葯理基礎等等，由此把知識點連成一串、一串的，同時鞏固了記憶。
㈣ 怒江州事業單位衛生類考些什麼 復習資料什麼些呢
衛生類
（1）臨床醫務人員(含中醫、葯劑、檢驗、放射、影像等) 考試科目：
①《公共基礎回知識答與應用知識》，滿分150分。
②《專業基礎知識》，滿分150分；
（2）護理人員 考試科目：
①《公共基礎知識與應用知識》，滿分150分。
②《專業基礎知識》，滿分150分；
（3）復習資料：
①臨床類專業知識科目：
《中華人民共和國執業醫師法》
《國家醫師資格考試醫學綜合筆試應試指南:臨床執業醫師》 (上、下)(2009最新修訂版) ，醫師資格考試指導用書專家編寫組、醫師資格考試指導用書專家編寫組，人民衛生出版社 2009年1月出版。
②護理類專業知識科目：
《護士條例》
《2010全國衛生專業技術資格考試指導·護理學(師)》，全國衛生專業技術資格考試專家委員會、全國衛生專業技術資格考試專家委員會編寫，人民衛生出版社2009年11月出版。
③《公共基礎知識與應用知識》和《職業能力測試》科目：
《綜合素質考試教程》（2011怒江版），雲南大學出版社，2011年5月出版
以上都是2011年度的相關規定。希望能對你有所幫助。
你要多留意：怒江人事網。雲南人事考試網。裡面的信息都是很有價值的。
祝：好運！
㈤ 2020怒江事業單位考試ABCDE類分別是指什麼有何差別
您好！領學網為您解答，事業單位分別如下：
A:綜合管理（以行政班，事務專性和業務管理為主的崗位屬）
B:社會科學專技類（含經濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯公證員、館員（圖書文博，檔案）會計、體育鍛煉、廣播播音、藝術專業、一般性社會研究人員。
C:自然科學專技類（工程、農技、統計、船舶、民航飛行、關務員、實驗員、技工學校教師、一般性自然科學研究人員）
D:中小學教師類（中小學和中專教育機構的教師崗位、小學、幼教、教師、中學教師、中等專業學校教員）
E:醫療衛生類（含醫師、葯師、護士、技師醫療衛生機構的專業技術崗位）
希望能幫到您。
㈥ 怒江公務員面試培訓班
您好，華圖教育為您服務。
報班的關鍵是通過，而通過的保證是師資，真的這個很重要，而師資的關鍵是看他專不專業，也就是說是不是專業研究這個東西的，不是說名校、名校教授就有用，同樣的道理，不是教高數的老師就能講行測的數量關系；培訓報班一定要進行詢價，通過現場的對比，或者親身體驗是最好的方式，多走訪幾家吧；
希望以上的幾點，會對想參加培訓班的人有幫助！
面試備考資料、培訓課程歡迎咨詢http://yn.huatu.com/zt/nujiangms
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。
㈦ 2019雲南曲靖下半年教師資格證面試考試評分標准哪裡可以查看
09年雲南曲靖，下半年教師資格面試考試的評分標准，這個是可以在人力資源網上面的信息，裡面可以查到的
㈧ 雲南公務員考試培訓
關於面試培訓班，給大家幾點忠告：
第一，目前，隨著公務員考試的升溫，輔導班魚龍混雜，產品大部分都是協議班，什麼不過就退費，什麼先過關再收費，在這個問題上面，要注意：大品牌可信度高，必竟他們有錢，有實力，小機構捲款潛逃可能性不是沒有，我同學之前就遇上一家小機構，圖個便宜，結果去上課的時候他們的辦公地址，一洗而空，那個痛呀；還有一種就是先過關再收費，別以為這樣就是保障，其實這就是輔導機構騙人的幌子罷了，人人都打著這個幌子招謠撞騙，不負責任，誤人子弟，什麼名師，什麼名家，什麼一流，質量一點都不過關，不是說沒有過關的，過一個也是過，但打死我也不選。
第二，報班的關鍵是通過，而通過的保證是師資，真的這個很重要，而師資的關鍵是看他專不專業，也就是說是不是專業研究這個東西的，不是說名校、名校教授就有用，同樣的道理，不是教高數的老師就能講行測的數量關系；
第三，培訓報班一定要進行詢價，通過現場的對比，或者親身體驗是最好的方式，多走訪幾家吧；
第四，報班一定要注意是不是適合自己，千萬不要以為能省點錢隨別找家低價位的輔導班，也不要認為越貴的就是最好的，切記一切根據自身情況來選擇！！！面試的核心是進行現場模擬，實戰練習，進面試不容易，請抓住你們進入面試的難得機會，祝你們成功。 最後給點建議是，報報培訓班一定要報名培訓機構實力—高大上的，別去小機構，到時課程上班好還不能還不能退費，大機構就沒事，老師上課上不好，可以投訴，還可以申請退費。雲南最有實力的是華圖教育培訓，每年考試都整公交大巴，都是組隊的。
希望以上的幾點，會對想參加培訓班的人，覺得自己有實力那就別參加，哈哈，望有所幫助！----公務員考試 http://yn.huatu.com/zt/2014skms/