A. 如何通過加強黨員教育培訓提升黨員素質
加強黨員教育培訓是黨的建設的根本要求和重要內容。在市場經濟和多種所有制並存的新形勢下，基層黨員教育培訓受到許多客觀條件和主觀因素的制約，要增強實效，一定要走出傳統從理論到理論的空談誤區，要提高教育培訓的針對性和實效性，要建立有效的教育培訓機制。筆者就基層在職黨員教育培訓談幾點淺見。長期以來，基層黨員教育培訓工作不盡人意，主要表現在：一是教育內容脫離實際，基本是文件內容的宣講和解釋，受教育者大多會坐不住、聽不進，效果很差；二是教育培訓的形式單一，針對性不強，缺乏黨員特點，缺少靈活多樣的形式載體；三是教育培訓缺乏制約激勵機制，學好學壞一個樣，難以達到教育培訓的效果。造成黨員教育培訓效果不佳的原因很多。有的是因為領導不重視，認為業務是硬任務，政治學習培訓是軟任務；有的是因為教育的方式手段落後，教材單一，缺乏與時俱進；也有的是因為組織不健全，缺少制度、組織、物質保障，等等。但是，筆者認為其中一個重要原因是教育培訓忽視黨員特點，脫離實際。為什麼許多部門培訓成效好，參訓者愛學、想學，例如技術培訓、職稱培訓、教師資格培訓等等，都有很強的吸引力，其原因就是因為這些培訓有自己的特點，符合受教育者的實際和需要，有制約激勵機制