統戰理論知識培訓

A. 參加宗教工作培訓班個人總結

曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。——元稹《離思五首·其四》

B. 如何加強民主黨派成員的統戰理論學習

從新民主主義革命，新中國建設到改革開放的各個歷史時期，中國民主促進會及其會員始終堅持在中國共產黨的領導下，為中華民族的振興而努力奮斗。而每一個階段中，民進會員在理想信念、政治素養、自身素質等各方面一直體現著其進步性。

當前，為完成黨中央提出的構建和諧社會的宏偉藍圖，需要社會各界一致的努力，民主黨派成員在這期間如何保持進步性、充分發揮自身優勢是關乎成敗的一個重要因素。

去年和今年兩個五號文件的出台，為民主黨派成員在民主監督、參政議政、政治協商工作中發揮作用搭建了良好的平台。為充分利用好這個平台，加強民進會員綜合素質，民進北京市委開展了「全面提高民進會員素質，展示會員進步性教育」的主題活動。
全面保持會員的進步性，首先要從思想道德、政治理論入手，本次報告會作為進步性教育的開始，目的便是讓會員正確認識和理解我國政黨制度，把握好自身定位。

C. 統戰部是做什麼的，有什麼職能

統戰部是黨中央主管統一戰線工作的職能部門，是黨中央在統戰工作方面的參謀和助手。

相關職能：

調查研究統一戰線的理論和方針、政策，組織貫徹執行中央關於統一戰線的方針、政策；向中央反映統一戰線全面情況，提出開展統戰工作的意見和建議；檢查統戰政策執行情況，協調統一戰線各方面的關系。

負責聯系各民主黨派和無黨派代表人士，及時通報情況，反映他們的意見和建議；研究、貫徹黨領導的多黨合作和政治協商制度以及對民主黨派的方針、政策。

(3)統戰理論知識培訓擴展閱讀

相關背景：

五十年代初，中共中央就為統戰部門確定了「了解情況，掌握政策，調整關系，安排人事」的基本職能。進入以經濟建設為中心的新的歷史時期後，愛國統一戰線得到了進一步鞏固和發展，統戰部門的基本職能內涵加深了，內容更加豐富。

1948年9月24日至26日，中共中央先後發電，決定「將中央城市工作部改名為中央統一戰線工作部，管理國民黨統治區工作、國內少數民族工作、政權統戰工作、華僑工作及東方兄弟黨的聯絡工作」，並具體負責籌備召開新政協的工作。中央統一戰線工作部部長由李維漢擔任。

參考資料來源：網路-統戰部

D. 三大法寶之統一戰線在我們日常生活,學習,工作中如何運用

三大法寶之統一戰線:團結一切可以團結的人。在我們日常生活中，家人，朋友需要相互團結，少些分歧。學習中，老師，同學需要團結，相互切磋。工作中上下級需要團結，工作更加愉悅，效率更高！

E. 統一戰線對大學生有何學習借鑒

我們在人際交往中，不免會遇到各種矛盾糾紛，統一戰線理論要求我們注意團結，防止分裂。更重要的是它要求我們團結真正的朋友（在戰爭年代主要指團結真正的朋友以攻擊真正的敵人）。俗話講：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。多個朋友多條路，多個冤家多堵牆。講的就是整個道理。